导语

  

内容提要

  

    本书分为上下两编，上编阐释朗诵理论技巧，下编是朗诵文本指导，技巧阐释力求简洁明了，应用指导力求针对性强，可以成为朗诵爱好者的指导读物，也可以作为播音主持专业核心课程《文艺作品演播》教材配套使用。

上篇  朗诵理论技巧
  第一章  朗诵的特性
    一、朗诵的界定
    二、朗诵的特点
    三、朗诵的社会功能
    四、朗诵的历史发展
    五、对文学作品朗诵的认识
  第二章  朗诵的准备
    一、朗诵的前期准备
    二、朗诵作品的选定
    三、对朗诵作品的理解
    四、对朗诵作品的感受
    五、朗诵作品的语音把握
    六、朗诵者的声音造型
    七、朗诵者要具备的素质
    八、朗诵者的风格形成
  第三章  朗诵的技巧
    一、朗诵技巧的整体把握
    二、朗诵的停顿技巧
    三、朗诵的重音技巧
    四、朗诵语速与节奏的把握
    五、朗诵语势与语调的运用
    六、朗诵时特殊有声技巧的运用
    七、朗诵时目光语的运用
    八、朗诵时脸部表情的控制
    九、朗诵中的手势表达
    十、朗诵时的姿态调整
    十一、朗诵者服饰装扮技巧
  第四章  朗诵的进行
    一、朗诵进行的整体设计
    二、朗诵时的状态调控
    三、朗诵过程中的心理表征
    四、朗诵怯场的心理调控
    五、朗诵进行中的情感调控
    六、朗诵作品的配乐
    七、朗诵时麦克风的使用
    八、集体朗诵的设计与进行
    九、朗诵比赛的策划与实施
下篇  朗诵文本指导
  第五章  古典诗词的朗诵
    一、诗歌的文学特征及古代诗歌的类型
    二、古代诗歌的朗诵方法
    三、古典诗词文本朗诵指导
  第六章  现代诗词的朗诵
    一、现代诗歌的文学特征与类型
    二、现代诗歌的朗诵方法
    三、现代诗歌文本朗诵指导
  第七章  散文的朗诵
    一、散文的文学特征与类型
    二、散文的朗诵方法
  第八章  小说、故事的朗诵
    一、小说、故事的文学特征与类型
    二、小说、故事的朗诵方法
    三、小说、故事文本朗诵指导
  第九章  童话、寓言的朗诵
    一、童话、寓言的文学特征与类型
    二、童话的朗诵方法
    三、寓言的朗诵方法
    四、童话、寓言文本朗诵指导
  第十章  剧本的朗诵
    一、剧本的文学特征与类型
    二、剧本的朗诵方法
    三、剧本的朗诵指导
参考文献
后记