导语

  

内容提要

  

    《义务教育教材科学作业本七年级上》是以《义务教育初中科学课程标准（2011年版）》为依据，配合浙江教育出版社出版的《义务教育教科书科学七年级上册》而编写的学生用书。
    科学作业本的编写以学生的发展为本，充分体现新课程理念和课程标准的要求，让学生的学习立足于基础，着眼于发展。作业本适度体现作业的层次性，体现科学学习的过程与方法，激发学生学习的兴趣，拓展学生的思维，培养学生搜集和处理信息的能力、分析解决问题的能力，培养学生正确的情感、态度与价值观，发展初步的科学探究能力，全面提高学生的科学素养。
    为了有利于教与学的实施，作业本内容按章排列，以课时为单位编制，每课时安排1～2页作业量，并精心设置了“基础与巩固”、“拓展与提高”等栏目。其中“基础与巩固”为基本的巩固性练习，适合全体学生使用；“拓展与提高”着重于知识的适度综合和运用，以及过程与方法的提炼。“拓展与提高”栏目是为学有余力的学生设计的，提供他们选用。

A
第1章  科学入门
  第1节  科学并不神秘
  第3节  科学观察
  第4节  科学测量(二)
  第5节  科学探究
第2章  观察生物
  第1节  生物与非生物
  第2节  细胞(二)
  第3节  生物体的结构层次(二)
  第4节  常见的动物(二)
  第5节  常见的植物(一)
  第6节  物种的多样性(一)
  复习题
第3章  人类的家园——地球
  第2节  地球仪和地图(一)
  第3节  组成地壳的岩石
  第4节  地壳变动和火山地震(二)
  第6节  地球表面的板块
  第7节  地形和地形图(二)
第4章  物质的特性
  第1节  物质的构成
  第3节  物质的密度(一)
  第3节  物质的密度(三)
  第5节  熔化与凝固
  第6节  汽化与液化(二)
  第8节  物理性质与化学性质
  复习题
B
第1章  科学入门
  第2节  走进科学实验室
  第4节  科学测量(一)
  第4节  科学测量(三)
  复习题
第2章  观察生物
  第2节  细胞(一)
  第3节  生物体的结构层次(一)
  第4节  常见的动物(一)
  第4节  常见的动物(三)
  第5节  常见的植物(二)
  第6节  物种的多样性(二)
第3章  人类的家园——地球
  第1节  地球的形状和内部结构
  第2节  地球仪和地图(二)
  第4节  地壳变动和火山地震(一)
  第5节  泥石流
  第7节  地形和地形图(一)
  复习题
第4章  物质的特性
  第2节  质量的测量
  第3节  物质的密度(二)
  第4节  物质的比热
  第6节  汽化与液化(一)
  第7节  升华与凝华