导语

  

内容提要

  

    《科学作业本(7上H共2册)/义教教材》是以《义务教育初中科学课程标准》（2011年版）为依据，结合本省教学实际编写的学生用书。科学作业本的编写以学生的发展为本，充分体现新课程理念和课程标准的要求，让学生的学习立足于基础，着眼于发展。作业本适度体现作业的层次性，体现科学学习的过程与方法，激发学生学习的兴趣，拓展学生的思维，培养学生搜集和处理信息的能力、分析解决问题的能力，培养学生正确的情感、态度与价值观，发展初步的科学探究能力，全面提高学生的科学素养。

A
走近科学
  第1节  探索奇妙的自然界
  第3节  建立健康信息档案(一)
  第4节  几个重要的科学概念(一)
  复习题
第1章  地球上的生物
  第1节  艳丽多姿的生物(二)
  第2节  生物的基本特征(一)
  复习题
第2章  生物的主要类群
  第1节  动物的主要类群（二)
  第2节  植物的主要类群（二)
  第4节  生物的分类（一)
  复习题
第3章  生物多样性
  第2节  同种生物的差异性
  复习题
第4章  生物体的结构层次
  第2节  细胞(一)
  第2节  细胞(三)
  第3节  组织、器官和系统(二)
第5章  地球
  第1节  地球的形状和大小
  第2节  地球仪和经纬网(二)
  第3节  地图和平面图(二)
第6章  变化的地形
  第1节  火山与地震（一）
  第2节  海陆的变迁
  第3节  千姿百态的地形（二)
第7章  地月系
  第1节  地球的运动
  第3节  月球与月相
第8章  星空世界
  第1节  观天认星
  第3节  太阳系(一）
  第4节  银河系与河外星系
B
走近科学
  第2节  什么是科学探究
  第3节  建立健康信息档案(二）
  第4节  几个重要的科学概念(二)
第1章  地球上的生物
  第1节  艳丽多姿的生物(一)
  第1节  艳丽多姿的生物(三)
  第2节  生物的基本特征(二)
第2章  生物的主要类群
  第1节  动物的主要类群（一)
  第2节  植物的主要类群（一)
  第3节  细菌和真菌
  第4节  生物的分类（二）
第3章  生物多样性
  第1节  生物物种的多样性
  第3节  保护生物多样性
第4章  生物体的结构层次
  第1节  生物体
  第2节  细胞(二)
  第3节  组织、器官和系统（一）
  复习题
第5章  地球
  第2节  地球仪和经纬网(一)
  第3节  地图和平面图(一)
  复习题
第6章  变化的地形
  第1节  火山与地震（二）
  第3节  千姿百态的地形（一）
  复习题
第7章  地月系
  第2节  昼夜与四季
  复习题
第8章  星空世界
  第2节  太阳
  第3节  太阳系（二)
  复习题