导语

  

内容提要

  

    本书是从作者日常编写的短文中精选而来，立足当代业已形成的科研和学术体系，并加入了部分沿革。本书重点介绍了世界主要国家的科研机构、院士制度、学位制度、各大洲大学概况、世界大学排行榜、大学职称体系、大学校长的产生机制、主要国际学术组织、世界大学组织联盟、世界顶级科学奖项和科技成果转化等内容，基本涵盖了世界主要国家科研与学术体系的诸个要素，并且相互关联。本书可供高等教育和科技管理工作者参考，也适合其他读者了解世界主要国家的学术机构和科研体制。

    李志民，男，山东省东明县人。1982年本科毕业于清华大学水利系，1984年获清华大学硕士学位，1994年获澳大利亚悉尼大学博士学位。曾先后在清华大学、教育部外事司、中国驻美国大使馆任职。2005年至2017年任教育部科技发展中心主任。现任中国教育发展战略学会副会长兼人才发展专业委员会理事长，兼任中国科技评估与成果管理研究会副会长、中国技术市场协会副会长等职务。并任清华大学和国家教育行政学院兼职教授。先后创办“中国科技论文在线”“中国学术会议在线”“中国技术供需在线”等网站。发表论文100多篇，出版专著11部。

第一篇  大学篇
  第一章  世界六大洲大学概况
    第一节  北美洲大学概况
    第二节  欧洲大学概况
    第三节  亚洲大学概况
    第四节  拉丁美洲大学概况
    第五节  非洲大学概况
    第六节  大洋洲大学概况
  第二章  世界六国学位制度
    第一节  法国的学位制度
    第二节  英国的学位制度
    第三节  日本的学位制度
    第四节  美国大学的学位授予
    第五节  俄罗斯的学位制度
    第六节  德国的学位制度
  第三章  世界六国大学职称体系
    第一节  法国大学的职称体系
    第二节  英国大学的职称体系
    第三节  日本大学的职称体系
    第四节  美国大学的职称体系
    第五节  俄罗斯大学的职称体系
    第六节  德国大学的职称体系
  第四章  世界五国大学校长如何产生
    第一节  法国的大学校长是如何产生的
    第二节  英国的大学校长是如何产生的
    第三节  日本的大学校长是如何产生的
    第四节  美国的大学校长是如何产生的
    第五节  德国的大学校长是如何产生的
  第五章  世界主要大学组织联合会
    第一节  澳大利亚八校联盟
    第二节  世界大学联盟
    第三节  国际研究型大学联盟
    第四节  环太平洋大学联盟
    第五节  Universitas 21大学联盟
    第六节  北美大学联盟
    第七节  罗素大学集团
    第八节  加拿大大学与学院协会
  第六章  世界大学排行榜
    第一节  QS世界大学排行榜
    第二节  泰晤士高等教育世界大学排行榜
    第三节  世界大学学术排名
    第四节  U.S.News世界大学排行榜
    第五节  大学排行榜要理性地看
第二篇  机构篇
  第七章  世界主要国家科研机构介绍
    第一节  法国的科研机构
    第二节  英国的科研机构
    第三节  日本的科研机构
    第四节  美国的科研机构
    第五节  俄罗斯的科研机构
    第六节  德国的科研机构
    第七节  印度的科研机构
    第八节  加拿大的科研机构
    第九节  意大利的研究机构
    第十节  韩国的科研机构
  第八章  世界六国院士制度
    第一节  法国的院士制度
    第二节  英国的院士制度
    第三节  日本的院士制度
    第四节  美国的院士制度
    第五节  俄罗斯的院士制度
    第六节  德国的院士制度
  第九章  世界主要国际学术组织
    第一节  全球研究理事会
    第二节  国际科学理事会
    第三节  法国的法兰西学院
    第四节  英国皇家学会
    第五节  日本学术振兴会
    第六节  德国马普学会
    第七节  美国科学促进会
第三篇  评价篇
  第十章  世界顶级科学奖项
    第一节  诺贝尔奖
    第二节  埃尼奖
    第三节  菲尔兹奖
    第四节  克拉福德奖
    第五节  德雷珀奖
    第六节  沃尔夫奖
    第七节  科普利奖章
    第八节  图灵奖
  第十一章  科技成果转化
    第一节  世界知识产权组织简介
    第二节  《与贸易相关的知识产权协定》简介
    第三节  北美大学技术经理人协会简介
    第四节  促进科技成果转化的《贝多法案》简介
  第十二章  世界知名学术出版机构
    第一节  科学数据与分析服务商——科睿唯安公司
    第二节  学术出版与信息分析服务商——爱思唯尔公司
    第三节  学术出版与科学传播服务商——施普林格·自然集团
    第四节  学术出版与科学传播服务商——威立（Wiley）国际出版公司
  第十三章  世界一流大学建设简介
    第一节  俄罗斯的世界一流大学建设简介
    第二节  法国的世界一流大学建设简介
    第三节  韩国的世界一流大学建设简介
    第四节  新加坡的世界一流大学建设简介
    第五节  中国香港地区的世界一流大学建设简介
    第六节  日本的世界一流大学建设简介
    第七节  沙特阿拉伯的世界一流大学建设简介
    第八节  加拿大的世界一流大学建设简介
    第九节  德国的世界一流大学建设简介
    第十节  印度的世界一流大学建设简介
  第十四章  世界主要国家的科技评估
    第一节  法国的科技评估
    第二节  英国的科技评估
    第三节  日本的科技评估
    第四节  美国的科技评估
    第五节  德国的科技评估
    第六节  韩国的科技评估
    第七节  加拿大的科技评估
    第八节  澳大利亚的科技评估
    第九节  荷兰的科技评估
    第十节  以色列的科技评估
  第十五章  世界主要国家的高等教育质量保障体系
    第一节  法国的高等教育质量保障体系
    第二节  英国的高等教育质量保障体系
    第三节  美国的高等教育质量保障体系
    第四节  加拿大的高等教育质量保障体系
    第五节  意大利的高等教育质量保障体系
    第六节  日本的高等教育质量保障体系
    第七节  德国的高等教育质量保障体系
    第八节  澳大利亚的高等教育质量保障体系
    第九节  新加坡的高等教育质量保障体系
    第十节  韩国的高等教育质量保障体系
参考文献
致谢