导语

  

内容提要

  

    《科学(8下浙教版共2册)》共2册。作为课时练习类的配套教辅，首先注重了课时设置的全面性，即在设置新授课时的基础上，增设了章末复习课时，使课时设置与教学进程保持一致；在课时划分方面，本书立足于教学参考书上的一般要求，同时又结合了教学一线的实际情况，确保课时划分与教学实际相适应；每课时的作业编设则尽量与教材及课堂教学融为一体，力求使每一个作业都是对教材相关内容的完美诠释和对课堂教学的有力补充。
    本书每个作业均设有“知识梳理”“课堂作业”“课后作业”三个栏目，每个栏目均立足于把握新授课的特点，充分考虑学生的认知规律。在题量的设置上尽量与课堂教学及课后巩固的实际情况相适应，使每个栏目的功能落到实处；在题型与难易程度方面则确保与教材呈现的相关内容对应，不随意拔高难度；在编设题目时，则遵循原创与经典相结合的原则，充分体现其新颖性、适用性，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的练习效果。
    本书不仅设有全面系统的课时作业，在每章结束时，还配有各章自主检测及期中、期末自主检测，另册夹于书中，以帮助学生查漏补缺、自我提升。卷末附设了较为详尽的参考答案，对较难的题目均列出解答过程，或予以必要的提示，以便于学生自查自纠，从而实现了平时练习与阶段性测试的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。

A本
  第1章  电与磁
    第1课时  指南针为什么能指方向（一）
    第2课时  指南针为什么能指方向（二）
    第3课时  电生磁（一）
    第4课时  电生磁（二）
    第5课时  电磁铁的应用
    第6课时  电动机
    第7课时  磁生电（一）
    第8课时  磁生电（二）
    第9课时  家庭用电
    第10课时  电的安全使用
    第1章复习课
  第2章微粒的模型与符号
    第1课时  模型、符号的建立与作用
    第2课时  物质的微观粒子模型
    第3课时  原子结构的模型（一）
    第4课时  原子结构的模型（二）
    第5课时  组成物质的元素
    第6课时  表示元素的符号
    第7课时  表示物质的符号（一）
    第8课时  表示物质的符号（二）
    第9课时  表示物质的符号（习题课）
    第10课时  元素符号表示的量（一）
    第11课时  元素符号表示的量（二）
    第12课时  元素符号表示的量（习题课一）
    第13课时  元素符号表示的量（习题课二）
    第2章复习课
  第3章  空气与生命
    第1课时  空气与氧气（一）
    第2课时  空气与氧气（二）
    第3课时  空气与氧气（三）
    第4课时  氧化和燃烧
    第5课时  化学方程式（一）
    第6课时  化学方程式（二）
    第7课时  化学方程式（三）
    第8课时  二氧化碳（一）
    第9课时  二氧化碳（二）
    第10课时  生物的呼吸和呼吸作用（一）
    第11课时  生物的呼吸和呼吸作用（二）
    第12课时  光合作用（一）
    第13课时  光合作用（二）
    第14课时  自然界中的氧循环和碳循环（一）
    第15课时  自然界中的氧循环和碳循环（二）
    第16课时  空气污染与保护
    第3章复习课
  第4章  植物与土壤
    第1课时  土壤的成分（一）
    第2课时  土壤的成分（二）
    第3课时  各种各样的土壤
    第4课时  植物的根与物质吸收（一）
    第5课时  植物的根与物质吸收（二）
    第6课时  植物的茎与物质运输（一）
    第7课时  植物的茎与物质运输（二）
    第8课时  植物的叶与蒸腾作用
    第9课时  保护土壤
    第4章复习课
  期末复习专题（一）电与磁
  期末复习专题（二）微粒的模型与符号
  期末复习专题（三）空气与生命
  期末复习专题（四）植物与土壤
  第1章自主检测
  第2章自主检测
  期中自主检测
  第3章自主检测
  第4章自主检测
  期末自主检测
  参考答案
B本
  第1章  电与磁
    第2课时  指南针为什么能指方向（二）
    第4课时  电生磁（二）
    第6课时  电动机
    第8课时  磁生电（二）
    第10课时  电的安全使用
  第2章  微粒的模型与符号
    第1课时  模型、符号的建立与作用
    第3课时  原子结构的模型（一）
    第5课时  组成物质的元素
    第7课时  表示物质的符号（一）
    第9课时  表示物质的符号（习题课）
    第11课时  元素符号表示的量（二）
    第13课时  元素符号表示的量（习题课二）
  第3章  空气与生命
    第1课时  空气与氧气（一）
    第3课时  空气与氧气（三）
    第5课时  化学方程式（一）
    第7课时  化学方程式（三）
    第9课时  二氧化碳（二）
    第11课时  生物的呼吸和呼吸作用（二）
    第13课时  光合作用（二）
    第15课时  自然界中的氧循环和碳循环（二）
    第3章复习课
  第4章  植物与土壤
    第2课时  土壤的成分（二）
    第4课时  植物的根与物质吸收（一）
    第6课时  植物的茎与物质运输（一）
    第8课时  植物的叶与蒸腾作用
    第4章复习课
    期末复习专题（二）微粒的模型与符号
    期末复习专题（四）植物与土壤