导语

  

内容提要

  

    高中是每个学生学习生涯中的黄金时刻，为使广大学生给未来的学习打下深厚基础，经过一线名师专家老师的精心设计，编写了2019学年《全效作业本》高一生物第二册，该书以“课时练+单元复习课+单元测试卷”为基本框架，每个课时以“选择题+非选择题”两个维度的栏目设置，力求全方位，多角度命题，力求让学生更好的掌握考点要求，更有利于学生更好的掌握考试要点。

第一章  遗传的基本规律
  第一节  孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律
  第一课时  分离定律(一)
  第二课时  分离定律(二)
  滚动过关小练(一)
  第二节  孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律
  第一课时  自由组合定律(一)
  第二课时  自由组合定律(二)
  滚动过关小练(二)
  知能素养提升
第二章  染色体与遗传
  第一节  染色体通过配子传递给子代
  第一课时  减数分裂(一)
  第二课时  减数分裂(二)
  第二节  基因伴随染色体传递
  滚动过关小练(三)
  第三节  性染色体上基因的传递和性别相关联
  滚动过关小练(四)
  知能素养提升
第三章  遗传的分子基础
  第一节  核酸是遗传物质
  第二节  遗传信息编码在DNA分子上
  滚动过关小练(五)
  第三节  DNA通过复制传递遗传信息
  第四节  基因控制蛋白质合成
  第一课时  转录和翻译
  第二课时  基因控制生物性状与中心法则
  第五节  生物体存在表观遗传现象
  滚动过关小练(六)
  知能素养提升
第四章  生物的变异
  第一节  基因突变可能引起性状改变
  第二节  基因重组使子代出现变异
  滚动过关小练(七)
  第三节  染色体畸变可能引起性状改变
  第四节  人类遗传病是可以检测和预防的
  滚动过关小练(八)
  知能素养提升
第五章  生物的进化
  第一节  丰富多样的现存物种来自共同祖先
  第二节  适应是自然选择的结果
  滚动过关小练(九)
  第三节  生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境
  滚动过关小练(十)
  知能素养提升
专题  实验专题突破
注：含《精准高分活页卷》+《强基达标手册》各一册