本教材作为“十三五”职业教育国家规划教材、高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材之一，根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材涵盖概率论基础、数据处理与图表展示、数理统计的基本原理与知识、常用统计推断和统计分析方法、统计软件SPSS的实际操作应用等。具有编写内容系统全面，深入浅出；理论阐述必需够用，简明扼要；医药案例典型实用，解析透彻；叙述解释简明流畅，通俗易懂；统计软件同步指导，拓展能力；医药应用特色鲜明，学以致用等特点。本教材为书网融合教材，融合电子教材教学配套资源（PPT、微课、视频）、题库系统和数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试）等。
本书供全国高等职业院校药学类及相关专业教学使用，也可供各类专业人员特别是医药卫生工作者学习参考。
绪论
一、统计学及其发展史
二、常用统计软件的应用
第一章 概率与分布
第一节 随机事件和概率
一、随机事件
二、事件间的关系和运算
三、概率的定义
四、概率的加法公式
五、条件概率与事件的独立性
第二节 随机变量及其分布
一、随机变量
二、离散型随机变量及其分布
三、连续型随机变量及其分布
四、随机变量的数字特征
第三节 常见随机变量的分布
一、二项分布
二、泊松分布
三、正态分布
第二章 数据的整理与统计描述
第一节 数据的分类和整理
一、数据的分类
二、数据资料的统计整理
第二节 数据分布统计特征的描述
一、数据分布集中趋势的描述
二、数据分布离散程度的描述
第三节 统计图表
一、统计表
二、统计图
第三章 参数估计
第一节 统计量
一、总体与样本
二、统计量
第二节 抽样分布
一、常用统计分布
二、抽样分布
第三节 参数的点估计
一、参数的点估计
二、估计量的优良性
第四节 参数的区间估计
一、区间估计的概念
二、正态总体均值的区间估计
三、总体率的区间估计
第四章 参数假设检验
第一节 假设检验的基本思想
一、假设检验的基本思想
二、假设检验的一般步骤
三、假设检验的两类错误
第二节 单样本的正态总体均值检验
一、方差已知时单样本正态总体的均值检验
二、方差未知时单样本正态总体的均值检验
三、假设检验中的单侧检验
第三节 两独立样本的均值比较检验
一、方差齐性检验
二、方差已知时两独立样本的均值比较检验
三、方差未知时两独立样本的均值比较检验
第四节 两配对样本的均值比较检验
第五章 方差分析
第一节 单因素方差分析
一、方差分析的基本概念
二、单因素方差分析的基本原理
三、单因素方差分析应用举例
第二节 两因素方差分析
一、两因素方差分析的基本原理
二、两因素方差分析应用举例
第六章 非参数假设检验
第一节 列联表检验
一、属性变量独立性的列联表检验
二、总体率比较的列联表检验
第二节 秩和检验
一、两配对样本比较的秩和检验
二、两独立样本比较的秩和检验
三、多个独立样本比较的秩和检验
第七章 相关分析与回归分析
第一节 相关分析
一、相关关系
二、相关系数及意义
三、相关的显著性检验
四、相关分析应用举例
第二节 回归分析
一、一元线性回归分析
二、线性回归的显著性检验
三、一元线性回归分析应用举例
第八章 试验设计与分析
第一节 试验设计概论
一、试验设计的概念
二、试验设计的基本原则
三、常用试验设计方法
第二节 正交试验设计
一、正交表与正交设计
二、正交设计的基本步骤
第三节 正交试验的直观分析法
一、表头设计
二、直观分析法的分析步骤
第四节 正交试验的方差分析法
附录 常用统计表
附表1 二项分布表
附表2 泊松分布表
附表3 标准正态分布表
附表4 标准正态分布的双侧临界值表
附表5 X2分布表
附表6 f分布表
附表7 F分布表
附表8 二项分布参数p的置信区间表
附表9 两配对比较符号秩和检验用T界值表
附表10 两独立样本比较秩和检验用丁界值表
附表11 检验相关显著性的临界值表
附表12 正交表
中英文词汇对照
参考文献
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