本套书由史学大家顾颉刚亲自操刀，以学者的严谨、考古般地还原更真实、更靠谱的历史。
    数十万的扎实文字，精心挑选的百余幅图片，让历史更加鲜活。
    知识扩展、延展阅读板块，提供更全方位的文史知识积累。

    这套书的主编是我国著名历史学家顾颉刚先生，书中所写均为国人耳熟能详的经典历史故事，与以往的通俗历史读物写作不同，是以学者的严谨和历史学研究的方法去写作，以学者的严谨、考古般地还原更真实、更靠谱的历史。同时，编者还精心挑选的百余幅图片，让文字中的历史变得更加鲜活。而新增的知识扩展、延展阅读版块，更为读者提供更全方位的文史知识积累。这是一套值得广大青少年与历史爱好者去细读的经典图书。

    顾颉刚（1893-1980），中国现代学术大师，古史辨学派创始人，中国现代民俗学、历史地理学奠基人。先后在厦门、中山、燕京、北大等多所大学任教授，曾创办朴社、民俗学会、禹贡学会等，主编《燕京学报》《禹贡半月刊》等。1954年后历任中国（社会）科院历史研究所研究员。

卷一·诸子竞流
第1章  墨子止楚攻宋
  阅读导引
  一、春秋战国之形成
  二、孔子的主张
  三、墨子的主张
  四、说服楚国
  五、游说止战
  六、墨家学派
第2章  吴起和孙膑
阅读导引
吴起的故事
  一、背景
  二、吴起杀妻
  三、投奔魏国
  四、离魏去楚
孙膑的故事
  一、孙武子
  二、庞涓构陷孙膑
  三、孙膑杀庞涓
第3章  商鞅立法
  阅读导引
  一、那时的政治·经济·社会
  二、商鞅的出现
  三、入秦
  四、变法
  五、败魏
  六、车裂
第4章  苏秦合纵
  阅读导引
  一、先秦的养士之风
  二、勤奋好学的苏秦
  三、施展才华
  四、联合张仪
  五、合纵之策
  六、衣锦荣归
  七、合纵失败

卷二·大国争雄
第1章  张仪连横
  阅读导引
  一、张仪不遇时
  二、张仪的发迹
  三、“连横”的开端
  四、戏弄楚怀王
  五、楚王拘张仪
  六、说服四方
  七、一落千丈
第2章  赵武灵王胡服骑射
  阅读导引
  一、赵国的兴盛
  二、年少征战
  三、积累经验
  四、改制的阻力
  五、攻打中山国
  六、大胆入秦
第3章  蔺相如完璧归赵
  阅读导引
  一、缪贤举荐
  二、完璧归赵
  三、渑池之会
  四、将相和
第4章  田单复齐
  阅读导引
  一、齐国盛衰
  二、众矢之的
  三、亡国之相
  四、太子幸存
  五、先见之明
  六、上下一心
  七、反间连环
  八、火牛破燕
第5章  信陵君窃符救赵
  阅读导引
  一、秦国势力的伸展
  二、魏的危难和信陵君
  三、夷门侯生
  四、邯郸之围
  五、献计
  六、盗符
  七、大破秦军
  八、客赵
  九、两个异人
  十、返魏

卷三·天下归秦
第1章  李冰凿都江堰
  阅读导引
  一、蜀地与河神
  二、大禹治水
  三、秦国的手段
  四、父子“斩妖”
  五、凿山筑堰
  六、都江鱼嘴
  七、李冰的发明
  八、鞠躬尽瘁
第2章  秦始皇吞并六国
  阅读导引
  一、那时的国际形势
  二、秦始皇出身的传奇
  三、灭六国
  四、商人政治的溃灭
  五、开国的规模
  六、镇压和享受
  七、帝国的扩张和更大的镇压
  八、始皇的死亡
  九、帝国的崩溃
第3章  秦始皇并吞六国
  阅读导引
  一、那时的国际形势
  二、秦始皇出身的传奇
  三、灭六国
  四、商人政治的溃灭
  五、开国的规模
  六、镇压和享受
  七、帝国的扩张和更大的镇压
  八、始皇的死亡
  九、帝国的崩溃
第4章  荆轲刺秦王
  阅读导引
  一、酒醉的亡国之人
  二、以灵魂做你的先锋
  三、最贵重的礼物
  四、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！
  五、殿上刺秦
  六、压力永远没有反抗力大

卷四·势成三分
第1章  曹操统一北方
  阅读导引
  一、从《捉放曹》说起
  二、从议郎到奋武将军
  三、机会使他获得意外的发展
  四、纷乱的地方武力
  五、把握皇帝
  六、吕布和袁术的失败
  七、地方武力的总崩溃——袁绍的覆亡
  八、肃清北方——乌桓的征服
  九、空前的打击——赤壁之败
  十、扫荡马超和张鲁
  十一、“固一世之雄也，而今安在哉！”
第2章  周瑜赤壁之战
  阅读导引
  一、孙坚和孙策怎样打他们的天下
  二、周瑜怎样支持了危局
  三、曹操怎样受打击
  四、他死了，只有三十六岁
第3章  关羽单刀赴会
  阅读导引
  一、孙坚和孙策怎样打他们的天下
  二、史书上的关羽
  三、单刀赴会的故事

卷五·蜀魏交征
第1章  诸葛亮六出祁山
  阅读导引
  一、身隐草堂，心怀天下
  二、三顾茅庐，卧龙入世
  三、巧借荆州，鼎足分立
  四、白帝城托孤
  五、出师一表真名世
  六、一出祁山
  七、百折不挠
  八、死诸葛退走生仲达
  九、“活神仙”不是真相
第2章  姜维九伐中原
  阅读导引
  一、天水收姜维
  二、主战派与主守派
  三、姜维的九伐中原
第3章  邓艾偷渡阴平
  阅读导引
  一、邓艾起名
  二、邓艾的发迹
  三、初露锋芒
  四、与姜维的数次交锋
  五、魏国伐蜀，邓艾偷渡阴平
再版说明
整理后记

    历史故事是没有人不喜欢的，一个刚能说话的小孩就会要求人家尽量讲故事给他听。一个识得几个字能看浅近书报的人就千方百计觅取小说而阅读。至于书场里，戏场上，更是充满着各阶层的人们，贫富贵贱，男女老少，知识分子、非知识分子，他们接受了传奇性的故事，对于表演所给予的喜怒哀乐，都不禁为此而欢呼或哭泣。所以历史故事是人们的日常生活中重要的一部分，正像空气和水一般不可缺少。
    中国的传记文学已有很久远的历史。左丘明的《国语》，司马迁的《史记》，描写人物的言语举止栩栩欲活，使人读了之后更容易认识那时的社会背景，所以成为千古不朽的杰作。至于唐代的变文，宋元的话本，明清的演义，以及各种剧本和曲词，莫不是在历史里抉出几件动人的故事，加上作者的想象，把它们描写得更有刺激性，所以能深入民间，永远在民众的脑筋中活动。不过那些作品加入想象的成分太多了，往往歪曲了真相，使古人蒙受了不白之冤。
    现在我们编辑这套“中国历史故事丛书”，希望为中国的传记文学培养一点儿新苗，也希望替民间流行的故事做一点儿合理的纠正。固然因为古代的记载缺乏，亦为叙述的方便计，有时也不能不加上一二分想象，可是决不使古人蒙冤。一般说来，我们要表彰历史上的大仁大智大勇的人物，但为明了各时代的大节目计，我们也须叙述几个被人唾骂的分子。我们希望这书出版之后，每个民众和每个中小学生都能人手一编，成为学校的补充读物和家庭工厂商店中的进修工具。说得轻松些，该是一切人的消遣品。说得严肃些，则是大家好就此认识我们的立国精神，就此得着我们做人的法则，都来淬厉振作，复兴中华。
    中国之大，历史之长，唤起民族精神的可歌可泣的事情正不知有多少，诚恳祈求读者和专家的指正和批评，使得我们这工作经常在改进之中，将来可以获得理想中的成就。

    本书原名《中国历史故事小丛书》(全十八种)，大中国图书局1947年、1949年出版，这套书的主编是我国著名历史学家顾颉刚先生和时任大中国图书局的经理丁君甸先生。此次精编精排精校，修订再版，我们更名为更具辨识性的《顾颉刚中国历史故事》。
    这套书故事的主要执笔人为著名学者纪庸(纪果庵)先生，其完成了全书的十五个故事，另外三个故事，《赵武灵王胡服骑射》《蔺相如完璧归赵》的执笔人为顾颉刚先生的公子顾德辉先生；《信陵君劫符存赵>>的执笔人为时在京执教的学者吴蕙兰(吴练青)女士。
    我们在图书的编辑过程中，对原书中一些不便于现在读者理解的地方做了适当的修改，对原文未尽详述的部分进行了注释说明，由于时代所限，作者的文字，难免带有或多或少的主观色彩，这也是难以避免的，而瑕不掩瑜，作为一套面向青少年的历史通俗读物，这套书在历史考证上的严谨，语言的生动，叙事的流畅，也是难以多得的佳作。
    为了让读者对历史有着更直观、更形象的认识，我们在书中插入了大量历史文物照片和描绘故事情节的插图，后者很多来自历代话本小说的绣像，部分为民国原版所附插图，这些插图多半出自先人之手，图中一些细节可能与历史真实有所出入。特此说明。
    在图书的编辑过程中，我们得到了顾颉刚先生之女，中国社会科学院历史研究所研究员顾潮女士的大力支持与帮助，特此鸣谢。此外，编辑过程中，我们多方探寻、未能访得吴练青女士及其亲属的联系方式，本书出版后，我们仍将继续联系，也敬请熟悉作者情况的读者提供相关信息。以便我们奉寄稿酬样书。