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百变藏东南/青藏高原来了科考队

  • 定价: ¥32
  • ISBN:9787572231582
  • 开 本:32开 平装
  •  
  • 折扣:
  • 出版社:浙江教育
  • 页数:134页
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导语

  

    青藏科考的队伍是一支怎样的队伍?青藏科考有一些怎样的发现?“青藏高原来了科考队”丛书将为青少年读者尽可能地解答。让它以比较合适的方式与青少年读者见面,作者在原来采访近20位科学家的基础上,又阅读了大量与青藏高原科学考察相关的图书,尽可能地增强这套书的故事性和可读性。
    《百变藏东南》是丛书的一册,集中描写了科学家们对青藏高原东南部的科学考察。

内容提要

  

    《百变藏东南》以中科院科学家在藏东南地区进行科学考察的真实历史足迹为主线,带领青少年读者走进神秘美丽的藏东南,探究这个多姿多彩的百变世界。
     青藏科考是一部壮阔的史诗,由几代人共同书写。这本书讲述了中国科学家在青藏高原东南部的漫漫科考途中发生的一个个精彩、感人的故事。

媒体推荐

    由于独特的气候环境,青藏高原东南部的高山呈现出“一山有四季,十里不同天”的奇特景象,这里蕴藏着丰富的科学知识,吸引着无数科学家、探险家前来一探究竟。《百变藏东南》以中科院科学家在藏东南地区进行科学考察的真实历史足迹为主线,带领青少年读者走进神秘美丽的藏东南,探究这个多姿多彩的百变世界。
    一一科学探险家、中国科学院大气物理研究所研究员  高登义
    青藏科考是一部壮阔的史诗,由儿代人共同书写。这本书讲述了中国科学家在青藏高原东南部的漫漫科考途中发生的一个个精彩、感人的故事。让我们翻开书页,一起去探索雅鲁藏布江的湍流险域、川西高原的珍禽异兽、横断山区的繁茂王国,一起去探寻三趾马时代的美丽世界吧。  ——古环境学家、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员  陈万勇

作者简介

    杨丰美,湖南浏阳人。毕业于湖南师范大学,现居湖南长沙。中国报告文学学会会员,湖南省作协会员,湖南省报告文学学会理事,《湖南报告文学》编辑部主任,长沙市作家协会报告文学专业委员会副主任兼秘书长。长篇报告文学《先声》获长沙市“五个一工程”奖。作品散见于《时代报告·中国报告文学》《湖南报告文学》等多种刊物。

目录

引子  百变藏东南
远去的“香格里拉”
川西高原的珍禽异兽
青藏队成立了
动植物王国藏东南
揭秘大拐弯
三趾马的美丽时代
南蜂历险
大战眼镜王蛇
穿越大峡谷
后记
参考书目

后记

  

    北京的初秋,树上的叶子黄得金灿灿,一丛一丛,一片一片,美得令人沉醉。有一群人,在他们年轻的时候通常是见不到这样的美景的。嫩叶刚刚抽条,他们就背上了远行的行囊,等再回到家乡,往往已是枯木萧索。他们用青春、用健康,甚至用生命所投身的,是一项关乎全人类的伟大的使命。这项伟大的使命叫作青藏科考,这群勇敢的人有一个约定俗成的名字——“老青藏”。20世纪50年代以来,青藏高原科学考察事业随着祖国迅猛发展的脚步而发展。从无人禁区到原始森林,从巍峨冰川到幽深峡谷……这项涉及地理、地质、土壤、冰川、动物、植物、大气、地球物理、古生物、湖泊、地热等多个学科,牵动我国上千位科学研究人才的伟大事业,在世界科学史上写就了一部波澜壮阔的史诗。
    在过去几十年里,青藏科考大致经历了四个阶段。第一阶段为20世纪50年代初至60年代末。第二阶段是20世纪70年代初至80年代末,这一阶段国家组织了大规模的青藏科考,上千位科学家参与其中,取得了数以百万计的第一手资料。由于其影响之大,成果之丰,1973—1992年的综合科学考察也被称为“第一次青藏科考”。第三阶段为20世纪90年代初至2003年,这一阶段紧密结合青藏高原当地的经济和环境需求,开展了区域资源合理开发、生态环境恢复与治理、社会经济发展规划等研究工作。第四阶段大体为2004年以后至第二次青藏科考启动之前,这一时期考察研究走向深入,国际合作走向深入。 为了将青藏科考全面、真实地展现在读者面前,我和纪红建老师共同创作了《世界屋脊的光芒》一书。这本书于2019年10月由浙江教育出版社出版,是中国科学院、中国作家协会、中国科学技术协会联合组织创作的“‘创新报国70年’大型报告文学丛书”中的一本,写作的主体内容集中在青藏科考第二阶段,即第一次青藏科考。“青藏高原来了科考队”是在浙江教育出版社编辑老师的鼓励下,经合著者纪红建老师的同意,由我将《世界屋脊的光芒》一书进行二次创作后改编的适合青少年阅读的一套丛书。 为什么要将《世界屋脊的光芒》进行二次创作,推出青少年版呢?是因为我们都深感少年强则国强。作为一个写作者,我非常希望能用文学的方式让我们的青少年了解青藏科考这段峥嵘历史,知道中国科学发展道路上有这么一批爱国爱民、无私奉献、不怕牺牲、兢兢业业的老科学家在默默地付出。哪怕这套书能对我们的青少年有一丁点的启示意义,能对帮助青少年打开科学之门有一丁点的好处,我都觉得很欣慰。事实上,青藏科考兜咒转转儿十年,很多人随着青藏科考的脚步从一头乌发的年轻人熬成了白发苍苍的老者。但“老青年”们的满腔热情还未消减,他们总觉得那里还藏着很多奥秘,还有许多问题尚待研究和厘清。青藏科考的队伍是一支怎样的队伍?青藏科考有一些怎样的发现?“青藏高原来了科考队”丛书将为青少年读者尽可能地解答。为了写好这套书,让它以比较合适的方式与青少年读者见面,我在原来采访近20位科学家的基础上,又阅读了大量与青藏高原科学考察相关的图书,尽可能地增强这套书的故事性和可读性。 《百变藏东南》一书,集中描写了科学家们对青藏高原东南部的科学考察,在前文中,读者朋友已经阅读了具体内容,我就不加赘述了。那些故事大多数来自老科学家的亲口讲述,或是他们留下的文字资料。其实,老科学家本身的经历,就是一本厚重的书。以下,我想与读者朋友分享几个与《百变藏东南》息息相关的老科学家的故事。采访这些老科学家的时间集中在一个昔叶飘飞的金秋。 …… 在中科院地理科学与资源研究所和中国青藏高原研究会的帮助下,特别是在宁建贞和袁肖蕾两位女士的沟通协调下,郑度先生为我们拟定了现在尚可采访的人员名单。在我们到访的第一天,郑度、何希吾、温景春、张镱锂等先生便来到中科院地理科学与资源研究所,为我们梳理了基本的思路,给我们提出了一些可行性建议。在此,我们要表示特别的感谢。 “青藏高原来了科考队”丛书得以出版,我要特别感谢浙江教育出版社的编辑团队。我是在浙江教育出版社学术出版中心主任王凤珠老师的提议下进行二次创作的。前期,王老师多次与我沟通创作的方向和思路,给予我诸多建设性意见。在具体的编辑过程中,李剑、刘晋苏、姚璐、王方家等老师作为责任编辑,不断与我沟通并修正书中细节,做了大量辛勤且细致的工作。特别是李剑老师,作为项目负责人,就丛书的装帧设计、版式风格、插画内容等诸多事宜与我进行了具体细致的沟通,工作之认真严谨令人感佩。此外,我还要特别感谢浙江传媒学院的许盛老师为丛书绘制了封面与内文插图,许老师绘制的插图为“青藏高原来了科考队”增添了别样的色彩,让这套书变得更为生动有趣。 说起青藏科考,说起科考精神,几乎所有人都会竖起大拇指。忠贞爱国、团结协作、不畏艰险、乐于奉献……但凡表示大忠大义的词语几乎都可以用在青藏科考队身上。数以千计的科学家用大半辈子的汗与血,铸就了一座厚重的丰碑,永远地屹立在中华人民共和国迅猛发展的征程中。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,所有奋发图强的过去都是为了充满希望的现在和将来。我们花浓重的笔墨回顾青藏科考的历史,除了要让世人记住这段峥嵘而光辉的岁月之外,还有面向未来的美好希望。这种希望,寄寓在青少年读者身上,主要包含两层意思。 其一,希望以青藏科考的故事,让青少年读者从中或多或少地受到鼓舞。青少年是国家的希望,是国家的朝阳,希望我们的青少年从青藏科考的漫漫长途里,从故事的片段中汲取到一些养分,鼓舞自己,好好学习,天天向上。 其二,这是一套关于科学的书,里面包含不少科学知识,希望能帮助我们的青少年开阔视野,增长见识。若是有人阅读了这套书,恰好又被激发出一些对科学事业的兴趣,立下积极的志向,那是再令人开心不过的事情。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”愿我们的年轻一代能在前人科学精神的鼓舞下,立下鸿鹄志,为自己拼出一个灿烂的未来,为国家增添一份蓬勃的希望。 杨丰美 2021年3月30日初稿