《CD快乐旅程交互式幼儿阅读指导(3-4岁上配乐作品)》根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和新颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，倡导“交互阅读”理念，强调教师与幼儿之间、幼儿与阅读文本之间以及幼儿之间的互动，通过多元的阅读策略提高幼儿对文本的理解，从而充分发挥集体阅读和自主阅读有机结合的优势，有效激发幼儿的阅读兴趣，帮助幼儿习得阅读的技能技巧。
1.滑滑梯
2.香香的被子
3.雨中的歌
4.小黑历险记
5.太阳是甜的
6.笨老鼠
7.片片飞来像蝴蝶
8.小猫咪找妈妈
9.爸爸是个魔术师
10.一棵树
11.请进来
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