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  • 小学科学课的建构(探究式教学设计的理论与实践)
    作者:姚晓春
    所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育自然
    出版社:华东师大
    出版时间:20180901  上架时间:20180927
     姚晓春著的《小学科学课的建构》创造性地应 用现代学习理论来解决教学实践问题,以美国著名 心理学家加涅关于学习条件的理论为基础,融合建 构主义教育理论的思想和最新的学习科学研究成果 ,形成了较为完整的小学科学探究式教学设计的理 论体系,内容包括小学科学学习类型及其学习条件 、学习任务分析、活动设计、教学方法与策略、学 习评价等基础问题,还包括主题设计和探究材料设 计的创新性研究。 本书将加涅关于学习条件的思想贯穿于始终, 以学生的认知需要为出发点,以寻求学生认知逻辑 和学习内容逻辑的契合为教学设计的基本准则;同 时,又充分体现科学探究的本质与探究过程的要求 ,关注学生在建构科学概念时的探究经历。 本书重视理论建构,又具实践取向,力求把理 论转化为操作性策略,并通过丰富的案例分析现象 ,传达基本理念和操作思路。本书是写给小学科学 教师的指导用书,也可为小学科学课程与教学研究 人员和小学科学教育专业的学生提供参考。
    销价: ¥49.30 原价:58.00 折扣:85.0折
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  • 给小学教师的100个简单的科学实验创意
    作者:(英)特雷西·安·阿斯顿|译者:韩小宁//刘白玉//顿小慧
    所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育自然
    出版社:中国青年
    出版时间:20160801  上架时间:20160719
     特雷西·安·阿斯顿著的《给小学教师的100个简 单的科学实验创意》精心准备了科学课上的100个简单 易行的实验创意,让所有小学教师不再为没有专业设 备而烦恼,轻松开展科学课的教学活动。实验内容主 要涵盖了现实世界:这类实验主要探索真实的世界; 物质世界:这类实验主要探索构成这个世界的物质及 其特性;物理世界:这类实验主要探索物理概念及其 应用;不同的世界:实验还探索一些有趣但非同寻常 的科学领域。每个实验都提供了完整的“学科知识指 南”,包括学习目标、实验简介、前期知识准备、科 学背景知识以及重点科学概念,同时说明了安全及技 术注意事项、实验方法,还分享了一些提高或者降低 挑战的建议以及拓展任务。学习此书并不需要科学背 景知识,人人都可拿来即用,此书还与《全日制义务 教育科学课程标准》(3—6年级)相对接,便于学习者 与相关学习目标联系起来。此书适用于所有小学教师 、见习教师及课堂教学助理,他们都期待将活生生的 科学世界带进教室。 本书的目标是让孩子们了解科学,给孩子们亲身 体验科学的机会,培养他们的科学素养,锻炼他们的 思维能力,增强他们学习科学的兴趣,进而增加他们 对于科学这门重要学科的热爱。学习完此书,教师和 学生一定能够发现不少科学实验带给他们的启迪意义 。
    销价: ¥33.10 原价:39.00 折扣:85.0折
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  • 小学科学地球与宇宙模块的教与学(让孩子们更加喜欢天文与地理)/疑难问题解决丛书
    作者:丁耀方|主编:沈剑光
    所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育自然
    出版社:宁波
    出版时间:20131101  上架时间:20140215
     丁耀方主编的《小学科学地球与宇宙模块的教与 学(让孩子们更加喜欢天文与地理)》共六章,第一章 “‘地球与宇宙’教学存在的不足与需求”.公布了 我们对这一模块教学现状的调查结果,梳理了教师教 学中需要储备的知识体系。第二章“‘地球与宇宙’ 教学与学生空间观念发展”,对学生的空间观念的发 展规律进行了进一步的阐述,并且提出了空间观念培 养的有效策略。第三章“‘地球与宇宙’教学策略的 探究”.十分明确具体地提出了地理探究脑图、持续 观察能力提升等六个有效教学策略。第四章“‘地球 与宇宙’教学的直观性研究”,总结了一线教师直观 教学的经验与得失。第五章“‘地球与宇宙’教学实 践基地的建设与应用”,在总结教学基地建设、管理 与应用的基础上,介绍了典型基地案例。第六章“科 技类校本课程的开发与实施”,对科技类校本课程的 开发与实施进行比较系统的阐述,并且给出了评价标 准和典型案例。 本书内容丰富具体,均是来自一线的研究,所呈 现的“疑难问题”以及“疑难问题解决”的过程,都 曾在教学中真实地发生过,是教师亲身经历的,是在 真实情景中发现、研究的问题。本书比较详细地记录 了这些问题的解决过程,具有在相似的情景中再现的 可能性,因而也具有参考性和可操作性,是可模仿和 借鉴的,有着进一步研究的价值和空间。 全书以通俗易懂的语言,深入浅出地描述了解决 教学实践中疑难问题的方法和过程,充分展现了我市 小学科学学科研究的优势和潜力,彰显了具有实践特 色的教学智慧,有很多值得参考和借鉴的成功经验。
    销价: ¥25.50 原价:30.00 折扣:85.0折
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  • 小学科学实验设计与实施(高等院校小学教育特色专业精品课程资源)
    作者:赵骥民
    所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育自然
    出版社:高等教育
    出版时间:20130401  上架时间:20130506
     赵骥民编著的《小学科学实验设计与实施》是全 国教师教育课程资源专家委员会组织审定的高等院校 小学教育特色专业精品课程资源之一。全书旨在为小 学科学教师或即将成为小学科学教师的师范生进行实 验教学与研究工作提供必要的理论参考和方法指导。 为此,安排了七章内容,围绕小学科学实验设计与实 施有关的核心概念和问题展开,诸如什么是科学实验 、小学科学实验设计的理论基础和原则是什么、怎样 设计和实施小学科学实验、怎样开展小学科学实验评 价、怎样开发与利用小学科学实验资源等。 《小学科学实验设计与实施》内容有利于学生认 识小学科学实验的地位和价值,初步获得进行小学科 学实验设计与实施的理论和方法,同时对小学科学实 验实践教学有一定的指导性。不仅可以作为高等院校 小学职前教师教育“科学实验教学研究”类课程教材 ,还可以作为在职小学科学教师、教研员参与教育的 培训资源以及日常参考书。
    销价: ¥26.50 原价:26.50 折扣:100.0折
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