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  • 讓孤獨症兒童走出孤獨(2019年全新修訂版)/SOS救助父母救助兒童

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:編者:戴淑鳳//賈美香|總主編:戴淑鳳     出版社:中國婦女
  • 丛书项:SOS救助父母救助兒童
  •     孤獨症,又稱孤獨症譜系障礙(ASD),是由多 種因素引起的大腦廣泛性發育障礙,核心癥狀為社 會交往、言語溝通、單調刻板及無意義行為等方面 的發育異常和偏離;是一種發生於兒童生命早期的 較為嚴重的精神障礙性疾病。2016年美國衛生統計 中心發布,3~17歲孤獨症發生率約1/45,中國殘 聯報導全國約有上千萬孤獨症兒童,而且,每年以 近20萬的速度增加,孤獨症是我國兒童精神障礙的 首要因素。近年來,孤獨症兒童的康復教育得到國 家高度重視與政策保證,也得到社會的廣泛關注。 對待孤獨症兒童的治療國內外研究很多,但是 ,至今仍然沒有完全治愈的好辦法。結局如何,關 鍵是3歲以前早期識別、早期發現、早期干預,這才 是挽救孩子,救助家長的好辦法。 戴淑鳳、賈美香主編的《讓孤獨症兒童走出孤 獨(2019年全新修訂版)/SOS救助父母救助兒童》 就是這樣一本書,對兒童康復機構、民辦機構、幼 兒園、父母及養育者等來說,都是一本非常實用的 科普教材。例如,如何識別,如何鑒別,如何在家 里進行行為矯治,如何進行感知覺訓練等,不僅讓 讀者感覺好讀、易懂,而且,懂了會用,用了就有 效果。最可喜的是隨著圖書的出版,還將陸續推出 音視頻課程及線上線下知識服務。
  • 人民幣:RMB 49.80 元     售价:NT$ 224.10
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  • 地板時光(如何幫助孤獨症及相關障礙兒童溝通與思考)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:(美)斯坦利·格林斯潘//塞蕾娜·維爾德|譯者:馬凌冬|校注:宋玲//冬雪     出版社:華夏
  •     斯坦利·格林斯潘(Stanley I.Greenspan) 通過多年的臨床研究及實踐,以「通過兒童與生俱 來的興趣來教授基本能力」的理念為基礎,提出了 基於發展、個體差異和人際關係(developmental, individual-difference,relationship-based) 的模式,簡稱DIR模式,也經常被稱為「地板時光」 。 斯坦利·格林斯潘,塞蕾娜·維爾德著的《地 板時光(如何幫助孤獨症及相關障礙兒童溝通與思 考)》詳細介紹了何為DIR/地板時光方法,如何進 入孩子的世界並把他們帶入一個充滿關聯、交流和 思考的共享世界,這將在很大程度上改善此類兒童 的發展前景。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 306.00
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  • 生活適應(第8冊培智學校生活適應學科學生用書)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:編者:張聯弛     出版社:華東師大
  •     張聯弛主編的《生活適應(第8冊培智學校生活 適應學科學生用書)》是培智學校義務教育課程設 置方案中規定的一門基礎課程,它是以提高學生的 生活能力為目的,以學生當前及未來生活中的各種 生活常識、技能、經驗為課程內容,培養學生具有 生活自理能力、簡單家務勞動能力、自我保護能力 和社會適應能力,使之盡可能成為一個獨立的社會 公民。
  • 人民幣:RMB 19.50 元     售价:NT$ 87.75
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  • 生活適應(第5冊培智學校生活適應學科學生用書)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:編者:張聯弛     出版社:華東師大
  •     張聯弛主編的《生活適應(第5冊培智學校生活 適應學科學生用書)》是培智學校義務教育課程設 置方案中規定的一門基礎課程,它是以提高學生的 生活能力為目的,以學生當前及未來生活中的各種 生活常識、技能、經驗為課程內容,培養學生具有 生活自理能力、簡單家務勞動能力、自我保護能力 和社會適應能力,使之盡可能成為一個獨立的社會 公民。
  • 人民幣:RMB 19.80 元     售价:NT$ 89.10
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  • 生活適應(第6冊培智學校生活適應學科學生用書)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:編者:張聯弛     出版社:華東師大
  •     張聯弛主編的《生活適應(第6冊培智學校生活 適應學科學生用書)》是培智學校義務教育課程設 置方案中規定的一門基礎課程,它是以提高學生的 生活能力為目的,以學生當前及未來生活中的各種 生活常識、技能、經驗為課程內容,培養學生具有 生活自理能力、簡單家務勞動能力、自我保護能力 和社會適應能力,使之盡可能成為一個獨立的社會 公民。
  • 人民幣:RMB 19.50 元     售价:NT$ 87.75
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  • 生活適應(第9冊培智學校生活適應學科學生用書)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:編者:張聯弛     出版社:華東師大
  •     張聯弛主編的《生活適應(第9冊培智學校生活 適應學科學生用書)》是培智學校義務教育課程設 置方案中規定的一門基礎課程,它是以提高學生的 生活能力為目的,以學生當前及未來生活中的各種 生活常識、技能、經驗為課程內容,培養學生具有 生活自理能力、簡單家務勞動能力、自我保護能力 和社會適應能力,使之盡可能成為一個獨立的社會 公民。
  • 人民幣:RMB 19.00 元     售价:NT$ 85.50
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  • 生活適應(第7冊培智學校生活適應學科學生用書)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:編者:張聯弛     出版社:華東師大
  •     張聯弛主編的《生活適應(第7冊培智學校生活 適應學科學生用書)》是培智學校義務教育課程設置 方案中規定的一門基礎課程,它是以提高學生的生 活能力為目的,以學生當前及未來生活中的各種生 活常識、技能、經驗為課程內容,培養學生具有生 活自理能力、簡單家務勞動能力、自我保護能力和 社會適應能力,使之盡可能成為一個獨立的社會公 民。
  • 人民幣:RMB 19.00 元     售价:NT$ 85.50
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  • 自閉症兒童心理髮展與教育

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:編者:連翔     出版社:復旦大學
  •     連翔編著的《自閉症兒童心理髮展與教育》共 十章,主要梳理了自閉症兒童的心理髮展特點與教 育支持活動。前四章在對國內外有關自閉症兒童的 基本概念、出現率、預后現況進行介紹的基礎上, 進一步對自閉症兒童心理髮展的相關理論以及自閉 症兒童心理髮展特點、心理髮展水平的評估過程與 評估工具進行探討。在隨後的六章中,編者結合教 學實踐,分別介紹了自閉症兒童感知覺、動作、語 言、情緒與行為、認知、社會交往的發展與教育。 每章的內容借助具體的圖片、案例等形式呈現,主 要介紹了自閉症兒童心理髮展的相關概念、自閉症 兒童心理髮展的特點以及教育支持的策略與教育支 持活動。 本書將心理學與教育學相結合,通過通俗易懂 的語言以及多樣化的表現形式,凸顯自閉症兒童心 理髮展的特點,充分反映教學實踐的過程。既可以 作為特殊教育專業、學前教育專業的教學用書,也 對特殊教育教師、自閉症兒童的父母以及社會的愛 心人士具有較好的學習和參考價值。
  • 人民幣:RMB 35.00 元     售价:NT$ 157.50
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  • 生活適應(第3冊培智學校生活適應學科學生用書)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:編者:張聯弛     出版社:華東師大
  •     張聯弛主編的《生活適應(第3冊培智學校生活 適應學科學生用書)》是培智學校義務教育課程設 置方案中規定的一門基礎課程,它是以提高學生的 生活能力為目的,以學生當前及未來生活中的各種 生活常識、技能、經驗為課程內容,培養學生具有 生活自理能力、簡單家務勞動能力、自我保護能力 和社會適應能力,使之盡可能成為一個獨立的社會 公民。
  • 人民幣:RMB 19.00 元     售价:NT$ 85.50
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  • 生活適應(第2冊培智學校生活適應學科學生用書)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:編者:張聯弛     出版社:華東師大
  •     張聯弛主編的《生活適應(第2冊培智學校生活 適應學科學生用書)》是培智學校義務教育課程設 置方案中規定的一門基礎課程,它是以提高學生的 生活能力為目的,以學生當前及未來生活中的各種 生活常識、技能、經驗為課程內容,培養學生具有 生活自理能力、簡單家務勞動能力、自我保護能力 和社會適應能力,使之盡可能成為一個獨立的社會 公民。
  • 人民幣:RMB 20.00 元     售价:NT$ 90.00
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  • 生活語文(第1冊培智學校生活語文學科學生用書)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:編者:張聯弛|繪畫:林洋     出版社:華東師大
  •     張聯弛主編的《生活語文(第1冊培智學校生活 語文學科學生用書)》以「醫教結合」為指導思想, 注重缺陷補償與潛能開發,提升學生的言語語言功 能,從而為其他能力的發展奠定基礎。 本書以正常兒童言語的「生理髮展」為順序, 促進學生呼吸、發聲、共鳴、構音和語音功能;以 「個別化和集體教育康復訓練」為實踐形式,針對 每個學生言語語言障礙的不同特點,提供符合學生 需求的言語語言康復訓練內容。
  • 人民幣:RMB 18.00 元     售价:NT$ 81.00
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  • 生活語文(第6冊培智學校生活語文學科學生用書)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:編者:張聯弛|繪畫:林洋     出版社:華東師大
  •     張聯弛主編的《生活語文(第6冊培智學校生活 語文學科學生用書)》以「醫教結合」為指導思想, 注重缺陷補償與潛能開發,提升學生的言語語言功 能,從而為其他能力的發展奠定基礎。 本書以正常兒童言語的「生理髮展」為順序, 促進學生呼吸、發聲、共鳴、構音和語音功能;以 「個別化和集體教育康復訓練」為實踐形式,針對 每個學生言語語言障礙的不同特點,提供符合學生 需求的言語語言康復訓練內容。
  • 人民幣:RMB 16.00 元     售价:NT$ 72.00
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  • 生活語文(第5冊培智學校生活語文學科學生用書)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:編者:張聯弛|繪畫:林洋     出版社:華東師大
  •     張聯弛主編的《生活語文(第5冊培智學校生活 語文學科學生用書)》以「醫教結合」為指導思想, 注重缺陷補償與潛能開發,提升學生的言語語言功 能,從而為其他能力的發展奠定基礎。 本書以正常兒童言語的「生理髮展」為順序, 促進學生呼吸、發聲、共鳴、構音和語音功能;以 「個別化和集體教育康復訓練」為實踐形式,針對 每個學生言語語言障礙的不同特點,提供符合學生 需求的言語語言康復訓練內容。
  • 人民幣:RMB 16.00 元     售价:NT$ 72.00
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  • 生活語文(第4冊培智學校生活語文學科學生用書)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:編者:張聯弛     出版社:華東師大
  •     張聯弛主編的《生活語文(第4冊培智學校生活 語文學科學生用書)》以「醫教結合」為指導思想, 注重缺陷補償與潛能開發,提升學生的言語語言功 能,從而為其他能力的發展奠定基礎。 本書以正常兒童言語的「生理髮展」為順序, 促進學生呼吸、發聲、共鳴、構音和語音功能;以 「個別化和集體教育康復訓練」為實踐形式,針對 每個學生言語語言障礙的不同特點,提供符合學生 需求的言語語言康復訓練內容。
  • 人民幣:RMB 17.00 元     售价:NT$ 76.50
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  • 生活語文(第2冊培智學校生活語文學科學生用書)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:編者:張聯弛|繪畫:林洋     出版社:華東師大
  •     張聯弛主編的《生活語文(第2冊培智學校生活 語文學科學生用書)》以「醫教結合」為指導思想, 注重缺陷補償與潛能開發,提升學生的言語語言功 能,從而為其他能力的發展奠定基礎。 本書以正常兒童言語的「生理髮展」為順序, 促進學生呼吸、發聲、共鳴、構音和語音功能;以 「個別化和集體教育康復訓練」為實踐形式,針對 每個學生言語語言障礙的不同特點,提供符合學生 需求的言語語言康復訓練內容。
  • 人民幣:RMB 18.00 元     售价:NT$ 81.00
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  • 生活語文(3培智學校生活語文學科學生用書)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:編者:張聯弛|繪畫:林洋     出版社:華東師大
  •     張聯弛主編的《生活語文(3培智學校生活語文 學科學生用書)》以「醫教結合」為指導思想, 注重 缺陷補償與潛能開發,提升學生的言語語言功 能, 從而為其他能力的發展奠定基礎。 本書以正常兒童言語的「生理髮展」為順序, 促進學生呼吸、發聲、共鳴、構音和語音功能;以 「個別化和集體教育康復訓練」為實踐形式,針對 每個學生言語語言障礙的不同特點,提供符合學生 需求的言語語言康復訓練內容。
  • 人民幣:RMB 18.00 元     售价:NT$ 81.00
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  • 看風的孩子謝謝你成全了我

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:戈婭     出版社:廣西師大
  •     身處兩個時代已經讓親子之間的溝通很難了, 中間還加了一個難上加難的「自閉症」,這時候該 如何做到傾聽? 在遭遇生活劇變時如何以平常心去運行一個新 的日常? 如何做到全心接納一個不完美的孩子? 我們是在接納孩子,還是在接納另一個不完美 的自己? 當父母放下焦慮,半蹲下身體,參與孩子的活 動時,將發生怎樣的質變? 戈婭著的《看風的孩子謝謝你成全了我》是一 個單親媽媽帶著自閉症的兒子,共同成長、探尋生 命意義的故事。從書里你看不出一丁點兒的消極悲 觀,相反,書里處處是幽默、滿滿是笑點。正是通 過輕鬆有趣的筆觸、笑中帶淚的故事,作者不僅貢 獻了如何在生活中帶領特殊孩子成長的具體方案, 更探討了很多不僅在特殊家庭,而是在所有家庭都 會遇到的挑戰。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 216.00
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  • 聽力障礙兒童心理與教育

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:編者:張寧生//李玉影     出版社:鄭州大學
  •     張寧生、李玉影主編的《聽力障礙兒童心理與 教育》是在上一版的基礎上,汲取了多所相關院校 的反饋意見進行修訂再版。共13章,其內容主要分 為:聽力障礙概述、聽力障礙兒童的認知、聽力障 礙兒童的情緒、情感和意志、聽力障礙兒童的個性 、聽力障礙兒童的品德心理、聽力障礙兒童的社會 適應、聾教育的發展和我國聾校教育制度的確立、 聾校的教育與教學、聽力障礙兒童的語言溝通法與 語文教學法、聽力障礙兒童的學習心理學問題、聽 力障礙兒童的勞動技術教育、聾校教師的心理品質 及修養、聾校的管理等。
  • 人民幣:RMB 42.00 元     售价:NT$ 189.00
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  • 孤獨症兒童的幼兒園融合教育(全新修訂版)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>特殊教育     作者:王國光     出版社:中國婦女
  •     《孤獨症兒童的幼兒園融合教育(全新修訂版) 》是作者王國光在20多年的理論研究基礎上,結合 對國內2000多名不同年齡階段的孤獨症兒童的康復 訓練、相關培訓,以及家庭與幼兒園教育指導實踐 的所得所悟,從新的視角為廣大患兒家長、教育工 作者和研究者指明了對孤獨症兒童的干預方向,提 供了具體的操作方法,通俗易懂,具有很強的實用 性。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 216.00
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