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小學英語教學設計與案例解析(第2版21世紀小學教師教育系列教材)
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：編者:王融//董玲|責編:李俊峰//賀志紅|總主編:惠中出版社：中國人民大學
該書主要根據《義務教育英語課程標準（2022年版）》進行修訂，以更適合教師教學的需要。本書旨在幫助學生提高英語教學實踐能力，主要內容有教學設計的概述，教案設計，小學英語課堂教學準備、呈現、操練、應用、結課等環節的設計和典型案例解析。本書有兩大特色：一是案例依照《義務教育英語課程標準（2022年版）》設定的知識和技能的要求，涵蓋各種版本教材中語音、辭彙、語法、功能、話題等主要內容，實用性強；二是書中教學設計既符合兒童的心理與不同階段兒童的思維特點，又符合學科英語特點，適合教師教學。本書不僅可以作為小學教育專業的教材，亦可用於在職小學教師的培訓，對準備參加教師資格證考試的人也極具參考價值。
人民幣：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

境脈學習(英語課程實施新取向)/課程育人新坐標叢書
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：劉喜紅|責編:劉佳|總主編:高峰//楊四耕出版社：華東師大
丛书项：課程育人新坐標叢書
本書以《境脈學習：英語課程實施新取向》為題，圍繞境脈學習的課程樣態進行了探討。境脈學習即關注真實情境，導向真實問題，注重實踐探究，尋求意義關聯，引導互動思辨，不斷擇取重構，激發兒童內部學習動機的課程。換言之，就是通過創設或模擬真實的情境，指向真實的問題，通過外部環境的影響激發兒童的課程學習興趣，同時引導兒童在不同的情境中不斷進行互動思辨和擇取重構，整體把握課程脈絡，最終形成新的體系，促進課程學習。
人民幣：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

義務教育英語課程標準<2022年版>案例式解讀(小學分冊)/義務教育課程標準2022年版案例式解讀叢書/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：編者:龔亞夫//李紅恩|責編:萬麗麗//諸復祈|總主編:李鐵安//楊九詮出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
本書的很多作者在《義務教育課程方案（2022年版）》和《課標2022》發布之前，就已經在不斷探討英語課程教學的改革，對於如何通過英語教育培養學生的核心素養、如何選擇正確的教學路徑、如何設計有效的課堂活動、如何評價學生等諸多問題進行了深入研究，已經積累了許多成功的經驗，並形成了一些值得借鑒的課例教案和教學設計思路。本書的案例，也是作者多年來思考和實踐的結晶，並不是為了《課標2022》的實施而臨時設計的。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

小學生英語聽讀能力發展探究(基於北英測評的循證研究)/兒童英語閱讀研究叢書
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：王一虹|責編:錢浩|總主編:陳亞平出版社：首都師大
丛书项：兒童英語閱讀研究叢書
本書採用參照義務教育《英語課程標準》和《中國英語能力等級量表》研製的、以導教助學為目的的小學生英語能力評價工具，對少兒英語學習能力進行較大規模實證跟蹤研究，在精準評價的基礎上，為國內中小學提供基於科學評價的英語課改解決方案，有助於二語習得研究人員通過跨年跟蹤評價，更加詳細地了解當前小學生英語能力與英語學習發展進程，為中國兒童早期英語學習現狀把脈並提供解決思路。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

小學英語教學實踐技能修煉手冊/教師教學實踐技能修煉叢書
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：編者:董玲//王子帆|責編:孔凡|總主編:夏惠賢//張民選出版社：華東師大
丛书项：教師教學實踐技能修煉叢書
本書根據英語學科特點，依據課程標準理念，以課程標準研讀、教材解讀、教學目標確定、教學過程設計、課堂教學導入、講授新知、提問互動、媒體運用、作業設計、反思性教學十項教學技能為綱，呈現真實教學案例，通過案例剖析、技能詳解、實訓操練、反思評價等板塊引導學習者在理性層面上認識教學技能，在感性層面上體悟教學技能，並通過完成真實教學任務的技能實訓，激發學習者的學習動機與創造力，幫助學習者提升教學技能與創造性解決問題的能力。本書可作為師範大學本科生、研究生教學技能實訓課程的教材，也可以為微格教學課程提供高質量的教學資源，還可以為在職的小學英語教師繼續學習或有意參與國家教資考試的考生提供自學資源。
人民幣：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

信息技術環境下小學英語整合模式研究
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：郭麗華|責編:楊坤出版社：東北大學
本書通過科學的教育科研與教學實踐相結合的研究，探尋小學階段信息技術環境下英語整合模式研究的內涵、特徵等相關要素，並進行清晰的界定，從而為有效開展整合模式教學提供理論依據，進而從信息技術環境下的小學英語教學目標、教學方法策略和教學評價等幾方面的設計展開研究，探索了信息技術環境下的小學英語辭彙教學、語法教學、閱讀教學等整合模式，運用大量的實例研究進行論證，從中選取典型案例，將整合模式的理論研究與教學案例相結合，對小學英語教師從事教學實踐具有一定的指導意義。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

鄉村振興背景下廣西農村小學英語教學--問題與對策
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：吳俊|責編:矯正出版社：吉林大學
本書根據《義務教育英語課程標準（2022年版）》的要求，因地制宜，提出相應對策：通過調查了解、把握廣西農村小學英語教學現狀——對廣西地級市部分農村小學英語教師及學校管理者進行問卷調查，對廣西玉林市興業縣留守兒童的英語學習動機進行問卷調查；統計、歸納了廣西農村小學英語教育存在的主要問題，分析問題產生的原因；根據鄉村振興工作的要求，結合廣西農村小學英語教育的實際情況，有針對性地逐一提出合理建議，旨在鄉村振興背景下振興廣西農村小學英語教學。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

小學英語閱讀教學中思維品質的培養
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：李大雁|責編:王曉莉出版社：北京理工大學
本書收錄了20余篇英語教育專家和一線教師的閱讀教學案例，圍繞「思維品質發展」開展了多樣的單元整體教學活動，設計了多樣的教學任務以培養學生的邏輯性、批判性、創新性思維。其中每一章都包括觀點聚焦、課例呈現、教學評析三部分，在相關理論的支撐下，根據一個個生動的教學案例分析其中思維能力培養的方法與策略，為讀者呈現出一節節真實的課堂及培養小學生思維品質的一些經驗和思考。
人民幣：RMB 82.00 元售价：NT$ 328.00 元

小學英語怎樣教怎樣教自然拼讀/小學英語怎樣教叢書
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：孫維華|責編:劉雲洲|總主編:施嘉平出版社：上海教育
丛书项：小學英語怎樣教叢書
本書共包括四章內容。第一章總體介紹什麼是自然拼讀教學。第一節通過梳理文獻，闡述什麼是自然拼讀，並對自然拼讀教學進行了概念界定；第二節闡述開展自然拼讀教學的理論依據和指導思想；第三節闡述自然拼讀教學的意義。第二章主要闡述怎樣設計自然拼讀教學。本章的三節依次梳理了自然拼讀教學的整體規劃、教學內容安排和課時安排。第三章闡述怎樣實施自然拼讀教學。第一節主要闡述自然拼讀教學的原則和策略；第二節介紹自然拼讀教學的操作流程；第三節則介紹自然拼讀教學實施的具體途徑；第四節通過六個教學案例來具體展示如何在課堂教學中實施自然拼讀教學。第四章簡單介紹了實施自然拼讀教學應關注的問題。第一節提出要關注教學目標與內容的銜接；第二節提出要關注教師合作與教學資源管理；第三節提出要關注學生習慣的養成和能力的培養。
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

小學英語課堂教學策略研究
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：李輝|責編:孫一出版社：吉林人民
本書根據當代英語語言教學的理論，結合兒童心理髮展的特點，聯繫教育學、社會學與哲學的有關原理，在我多年教學實踐體驗的基礎上撰寫而成，內容包括小學英語教學的意義和目的、小學英語的教學原則和學習方法、小學英語教學的四種類型、小學英語備課策略初探、小學英語課堂教學技能的培養、小學英語課堂教學活動的開展、小學英語課堂專項教學模式探析、小學英語單元整體教學的實施、小學英語電化教學手段的運用、小學英語作業設計的優化策略、小學英語課堂教學評價的思考等。本書結合小學英語教學實踐，圍繞小學英語教學中的熱點、難點、重點問題，以開闊的視野、縝密的分析來探究小學英語教學策略及教學方法，展示了現階段小學英語教育的方向，促進小學英語教學方式以及學習方式的變革。希望教師通過閱讀本書，可以提高英語教學理論與教學水平，成為小學英語教學的專業人才。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

核心素養視域下小學英語課程創新實踐研究
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：閆萍|責編:胡利出版社：萬卷
全書一共八章。第一章至第四章，通過情景分析、目標建構、方案編製、解釋與實施聚焦課程開發的全過程，通過課程開發程序性操作中的思考與實踐，全面地體現英語課程的創新開發路徑。第五章基於課程評價展開，聚焦課程方案的評價機制和課程實施中的評價方式的創新實踐經驗。第六章，通過呈現各門類課程綱要和課程實施的策略方法，全景式地呈現了前門小學「Progress—成長」英語課程的全貌。第七章、第八章 ——通過收集教師的研究成果(研究案例、論文、反思) 和呈現學生的學習成果(學習成長記錄、自我評價表、閱讀成果單、改編后的英文劇本、英文小故事等)，展示課程開發的成果以及對於學生、教師和學校的影響。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

小學英語班級教學支架--專家知識研究
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：李偉英|責編:羅曉華出版社：武漢大學
本書內容聚焦一項英語教師班級支架式教學專長的質性研究。研究基於社會文化理論視角，採用多個案研究方法，深入比較了小學英語課堂中專家、熟手和新手教師實施支架式教學的情況。研究結果從宏觀支架和微觀支架兩個層面系統描寫了三組教師開展班級支架式教學的過程及其特徵，揭示了我國大班教學情境下小學專家英語教師開展支架式教學的行為及認知特點，進而提出了小學英語教師開展班級教學應具備的支架式教學專家知識。本研究在教與學的互動過程中探究英語教師支架式教學專家知識的本質，提升了我們對教師教學專長的認識，為二語／外語課堂教學及教師教育提供了理論啟示。
人民幣：RMB 47.00 元售价：NT$ 188.00 元

小學英語(微課版義務教育英語課程標準2022年版解析與課例)
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：編者:魯子問//張榮干//荊菁|責編:李恆平出版社：華東師大
本解析以小學英語教師為讀者對象。與《義務教育英語課程標準（2022年版）》的其他解讀不同之處在於，本解析主要聚焦教師基於小學英語教育實踐需要理解但理解上卻有一定難度的《義務教育英語課程標準（ 2022年版）》的內容，如思維品質等，且結合案例，從小學英語教育實踐視角進行解析。同時，從英語教育實踐視角出發，我們對課程標準的內容順序進行了一定的整合。我們將課程性質與課程理念整合到一起，作為第一章；把總體目標、年級目標與學業質量目標整合到一起，作為第三章；把教學提示、教學要求、課程資源開發、教學研究與教師培訓整合到一起，作為第五章。同時，因我們對課程標準中評價案例、教學案例的理解難以確保與課程標準內容一致，我們沒有選擇其中的案例，而是根據我們對小學英語課程的理解，選擇了不同的案例。
人民幣：RMB 43.00 元售价：NT$ 172.00 元

基於語篇的小學英語複習教學設計/小學英語教學方法論叢書
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：編者:鄭文|責編:陸鴻出版社：浙江教育
丛书项：小學英語教學方法論叢書
如何開展基於語篇的復習教學？針對常見的複習課指向考試，按題型單項訓練做練習，炒冷飯的現象，幫助教師明確綜合複習單元的功能，提煉單元主題意義，解讀語篇類型和語境創設，理清教學思路，明確教學目標，活用教材資源。根據語篇類型和各板塊語言知識複習要點，採用聽、說、讀、看、寫等多種手段，推進語言實踐活動；發揮學生的主體作用，對已學知識進行整理、歸納、概括，使之條理化、系統化，最後從書本走向學生生活實際，以綜合語用為落腳點，啟發學生思維，提高學生綜合語言能力。本書涵蓋三至六年級不同主題共 20個複習教學典型課例，為教師提供可操作的路徑，實現公開課和家常課的自然鏈接。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

指向核心素養培育的英語深度學習研究(小學英語TDL校本課程建設的探索與實踐)
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：程燕//劉紅斌//唐鴻|責編:陳亮出版社：重慶大學
本書聚焦核心素養培育，立足小學英語校本課程建設，深度剖析深度學習在小學英語學習階段的重要意義。全書共六章，以重慶市沙坪壩區幾所小學聯盟實施的小學英語「TDL」校本課程改革為載體，從校本課程的建設、實施和評價等方面進行系統闡述，提煉了深度學習實踐創新模型，為國內小學英語課程研究提供了豐富的素材和經驗。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

小學英語怎樣教(怎樣教辭彙)/小學英語怎樣教叢書
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：車建琴|責編:張迎慶//劉怡|總主編:施嘉平出版社：上海教育
丛书项：小學英語怎樣教叢書
本書試圖通過分析辭彙知識，即從辭彙的形式、詞匯的意義和辭彙的用法這三個維度來解讀辭彙教學的內容，並在教學中圍繞這三方面內容開展指向明確的學習活動。讓學生學會拼讀、理解詞義、學用結合，從而形成辭彙教學的基本路徑。筆者作為一名長期在一線開展教學與研究的小學英語教研員，編寫時通過理論反思、梳理和總結辭彙教學，分析辭彙教學中成功與不足之處，形成一些辭彙教學時可以遵循的規律，從而提高辭彙教學的效率。希望通過專業但通俗的語言，結合教學實踐案例來闡述開展詞匯教學的基本路徑。本書在編寫過程中選用了大量具體教學案例，有的是和老師們一起設計的，有的是在日常課堂觀察過程中發現的。本書能為一線小學英語教師以及有志於從事小學英語教學的教師們帶來一點幫助。
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

小學英語教學理論與實踐
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：編者:張勇軍|責編:謝歡歡出版社：中國科大
本教材主要聚焦小學英語教學理論與實踐，涵蓋理論闡述、實踐教學和教師素養三大部分：理論闡述部分介紹了主流學習理論和外語教學流派；實踐教學部分介紹了小學英語教師應具備的基本技能和應掌握的小學英語教學基礎知識；教師素養部分介紹了小學英語教師應具備的基本素養。本教材可作為英語教育專業學生教材教法課程用書，同時也可作為小學英語教師培訓和進修教材。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

思維導圖在小學英語教學中的應用/名師名校名校長書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：編者:韓麗萍//李軍榮|責編:鄧江英出版社：東北師大
丛书项：名師名校名校長書系
本書緊扣義務教育教科書英語PEP（三年級起點）八冊教材46個單元，基於英語學科核心素養和單元整體教學的理念，利用思維導圖工具把教材內容整合為辭彙（Vocabulary）、話題（Topics）、讀寫（Read and Write）、寫作（Writing）4個方面。這無疑是對合理使用教材，創造性使用教材的勇敢嘗試，對廣大小學英語教師開展課堂教學具有可操作性和借鑒性。
人民幣：RMB 59.90 元售价：NT$ 239.60 元

研究與實踐(思維導圖在小學英語課堂中的應用)/名師名校名校長書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：編者:黎潔麗|責編:石斌出版社：東北師大
丛书项：名師名校名校長書系
本書對思維導圖、概念圖、思維地圖三者之間的異同進行了辨析，創建了思維導圖在小學英語四大核心課型的操作模型，介紹了模型在不同的課型中具體實施的策略並例舉了基於四個模型的小學英語教學案例。其全書內容主要包括五章：第一章概念圖、思維導圖和思維地圖的辨析；第二章基於思維導圖的小學英語對話課模型的建構；第三章基於思維導圖的小學英語辭彙課模型的建構；第四章基於思維導圖的小學英語讀寫課模型的建構；第五章基於思維導圖的小學英語複習課模型的建構。本書作為作者及其工作室團隊成員的研究成果，對小學英語教師在教學實施時大有裨益。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

對話實踐成長--基於課堂實踐的小學英語教學實踐/名師名校名校長書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育外語作者：顏少佳|責編:徐小紅//薛源出版社：東北師大
丛书项：名師名校名校長書系
本書圍繞作者從教以來的專業成長之路，以課堂教學實踐為核心，從語音課、口語課、語法課、閱讀課、寫作課等切入，課堂設計體現了小學英語教學的「真、活、趣」，實踐活動緊貼著地面行走，落地開花，而不是在雲端跳舞；評價手段關注學生的多元智能，靈活多變；並結合班主任的細化管理工作，堅持「一個都不能落下，面向全體學生，關注學生的個性發展」。本書展現了作者從一個只是本著對小學英語教學的熱愛，一步一個腳印，努力追尋著小學英語課堂教學的詩與遠方的新手型教師，逐步成長為一位能站穩講台，有自己的教學主張，並帶領一個省級工作室團隊前行的學習型教師的成長之路。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

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