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單元視域下小學科學概念教學策略
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育自然
作者:
鄒萍萍|責編:黃月蛟
出版社:
中國廣播影視
研究表明,要想讓「課程 標準」中的核心概念落地, 就要構建單元視域下的概念 教學範式,為教師教學提供 具體的策略方法。針對此類 情況,本書對小學科學概念 教學的策略進行了研究,通 過單元視域下挑戰性任務設 計、結構性問題設計、進階 性思維能力提升等策略,為 教師提供概念建構的具體路 徑方法。 本書力圖解決教師日常 教學中存在的困惑,為當下 小學科學教師開展單元視域 下的概念教學提出具體的策 略方法,可操作、可借鑒, 可應用性較強。
人民幣:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
義務教育科學課程標準<2022年版>案例式解讀(小學分冊)/義務教育課程標準2022年版案例式解讀叢書/大夏書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育自然
作者:
編者:林靜//李偉臣|責編:張思揚//韋瑋
出版社:
華東師大
丛书项:
大夏書系
本書依照新修訂的科 學課程標準的精神和內容 來編寫。體例上依據義務 教育科學課程標準的內容 順序,從小學科學教育的 視角,分別對課程理念、 課程目標、課程內容、學 業質量以及課程實施進行 案例解讀。在每一部分中 ,均以基本問題為基本單 元,由基本問題驅動,進 行「理論闡釋+案例+案例 評析」的案例式解讀。 基本問題會突出課程 標準該章節的核心內容, 或通過綜合課程標準該章 節內容提出,或通過結合 教學實際提煉典型問題提 出。案例都是經過課堂實 踐而提煉的,能有效解答 各基本問題。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
海南省小學科學課程標準落地研究
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育自然
作者:
吳小霞|責編:胡煉
出版社:
東南大學
本研究主要完成了以下 工作:第一,梳理我國近現 代的小學科學課程標準,研 究其制定的背景和內容以及 落實情況,指出其對於當前 落實《義務教育小學科學課 程標準》的價值;第二,解 讀《義務教育小學科學課程 標準》,明確新課標的要求 、理念及實施建議等;第三 ,通過問卷調研了解海南省 小學科學課程教師現狀和新 課標落實面臨的困境,分析 原因並提出對策;第四,根 據研究工作,提供STSE教 育和STEM教育課程案例。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
項目式小學科技製作100例
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育自然
作者:
武紅衛|責編:楊小雨//雷明艷
出版社:
安徽大學
《項目式小學科技製作 100例》一書是武紅衛老師 在小學科學教育實踐中提煉 出來的心血之作。本書通過 一百個「微而小」的科技製作 活動,將科學與生活交融、 知識與能力接軌、特長與合 作同步、興趣與理想共鳴, 使孩子們在玩中學、做中學 ,在潛移默化中促進孩子們 拔節生長和跨學科發展。
人民幣:
RMB 72.00
元 售价:
NT$ 288.00
元
小學科學實驗教學說課與課例研究
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育自然
作者:
高翔|責編:鄭傑
出版社:
福建教育
全書共三章,並以附 錄的形式提供與正文相關 的實驗與實驗教學的補充 材料。 第一章「小學科學實驗 教學」,針對教師普遍對 試驗、實驗和實驗教學等 概念的模糊認識,結合文 獻分析等方法進行深入的 探討,釐清概念。 第二章「小學科學實驗 教學說課」,創新提出了 實驗教學說課的操作性定 義,並從系統論視角出發 重新建構實驗教學說課的 框架體系與操作系統。 第三章「小學科學實驗 教學課例研究」,包含核 心概念的界定,研究的背 景、意義、內容和方法等 ,梳理出小學科學實驗教 學課例研究的操作框架, 列舉三種有代表性意義的 研究成果。
人民幣:
RMB 42.00
元 售价:
NT$ 168.00
元
博物啟蒙課程的設計與實施
所属分类:
文教體育
>>
教 育
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初等教育自然
作者:
王懷玉|責編:宋懷芝
出版社:
團結
博物啟蒙課程,是一門 體現大語文教育理念的跨 學科、探究性學習特點的 班本課程。 作者基於三屆班級課程 實踐,以「學科教學與班級 建設融合」為根本實施策略 ,歷經10余年,從課程內 容、課程結構到實施和評 價體系方面不斷完善,形 成了以「語文主題大單元教 學及綜合性學習」為抓手, 以假期「自然博物」項目式學 習為主要方式,以小組合 作互助性學習為基本形式 ,以激發學生對自然世界 的「好奇」、培養學生「自然 觀察與探究能力」為核心, 引導學生親近自然、感受 人與自然和諧共生的關係 ,實現「自然育人、立德樹 人」的班本課程育人目標。
人民幣:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
小學科學教學設計與反思(1上)/小學科學新課標新設計叢書
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育自然
作者:
編者:黎作民|責編:閆景|總主編:喻伯軍//姜衛英
出版社:
教育科學
丛书项:
小學科學新課標新設計叢書
本書特色鮮明,至少體 現在以下七個方面:一是在 學習目標的設置上,結合要 學習的課程內容,著力體現 科學課程要培養的核心素養 的四個方面;二是在活動設 計上,努力體現素養導向, 設計學生親自探究的實踐活 動;三是在活動內容上,重 點關注學生基本思維方法的 運用和態度責任的培養,從 而與學習目標相呼應:四是 通過作業解析和疑難解答, 幫助教師提升教學水平;五 是在每課的教學過程板塊留 出空白之處,讓教師進行二 次備課,提高教師教學的靈 活性;六是從每個單元精選 一個優秀課例教學實錄,供 教師學習借鑒:七是每個優 秀課例的最後有執教教師的 課後反思和專家點評,旨在 為其他教師提供更多參考。 本書的編寫目的是為一 線教師提供一種教學設計的 範例,基於以探究實踐為主 的課堂教學理念,通過教學 設計的引領,體現課堂教學 的發展方向。
人民幣:
RMB 22.00
元 售价:
NT$ 88.00
元
小學科學教學設計與反思(2上)/小學科學新課標新設計叢書
所属分类:
文教體育
>>
教 育
>>
初等教育自然
作者:
編者:黃國勝|責編:代周陽|總主編:喻伯軍//姜衛英
出版社:
教育科學
丛书项:
小學科學新課標新設計叢書
本書是浙江省教育廳 教研室根據教師的教學需 要,針對《義務教育教科 書·科學 二年級上冊》編 寫的教師教學設計與反思 用書。本書以教材單元的 編排順序進行編製,為每 個單元下的每一課提供了 一篇優質教學設計,具體 包括教材簡析、學情分析 、學習目標、教學重難點 、教學準備、教學過程、 板書設計、作業解析、疑 難解答和教學反思等板塊 。特別是教學過程板塊, 還做了「二次備課」的設計 ,既為教師提供教學設計 範例,同時又考慮到每位 教師教學的差異性,為教 師的具體教學設計提供調 整迭代的空間和支架。本 書緊貼小學科學教師的教 學需求,直擊教學疑難點 ,為教師提升教學的科學 性、專業性和有效性提供 了有力的抓手。
人民幣:
RMB 24.00
元 售价:
NT$ 96.00
元
小學科學教學設計與反思(3上)/小學科學新課標新設計叢書
所属分类:
文教體育
>>
教 育
>>
初等教育自然
作者:
編者:陳建秋|責編:何薇|總主編:喻伯軍//姜衛英
出版社:
教育科學
丛书项:
小學科學新課標新設計叢書
本書在學習目標的設 置上,結合要學習的課程 內容,著力體現科學課程 要培養的核心素養的四個 方面;在活動設計上,努 力體現素養導向,設計學 生親自探究的實踐活動: 在活動內容上,重點關注 學生基本思維方法的運用 和態度責任的培養,從而 與學習目標相呼應;通過 作業解析和疑難解答,幫 助教師提升教學水平;在 每課的教學過程板塊留出 空白之處,讓教師進行二 次備課,提高教師教學的 靈活性:從每個單元精選 一個優秀課例教學實錄, 供教師學習借鑒;每個優 秀課例的最後有執教教師 的課後反思和專家點評, 旨在為其他教師提供更多 參考。
人民幣:
RMB 32.00
元 售价:
NT$ 128.00
元
小學科學教學設計與反思(4上)/小學科學新課標新設計叢書
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育自然
作者:
編者:朱鑽飈|責編:顏晴|總主編:喻伯軍//姜衛英
出版社:
教育科學
丛书项:
小學科學新課標新設計叢書
本書是2022年版科學課 標理念指導下的新教學, 與4年級教科版《科學》教 材配套,全課時教學與作 業設計。本書的編寫目的 是為一線教師提供一種教 學設計的範例,基於以探 究實踐為主的課堂教學理 念,通過教學設計的引領 ,體現課堂教學的發展方 向。期待本書能夠幫助教 師提升教學設計水平,讓 科學教學更有成效,最終 讓學生對科學學習更有興 趣。
人民幣:
RMB 36.00
元 售价:
NT$ 144.00
元
小學科學教學設計與反思(5上)/小學科學新課標新設計叢書
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育自然
作者:
編者:朱斌|責編:殷歡//鄭莉|總主編:喻伯軍//姜衛英
出版社:
教育科學
丛书项:
小學科學新課標新設計叢書
本書是浙江省教育廳 教研室根據教師的教學需 要,針對《義務教育教科 書·科學 五年級上冊》編 寫的教師教學設計與反思 用書。本書以教材單元的 編排順序進行編製,為每 個單元下的每一課提供了 一篇優質教學設計,具體 包括教材簡析、學情分析 、學習目標、教學重難點 、教學準備、教學過程、 板書設計、作業解析、疑 難解答和教學反思等板塊 。特別是教學過程板塊, 還做了「二次備課」的設計 ,既為教師提供教學設計 範例,同時又考慮到每位 教師教學的差異性,為教 師的具體教學設計提供調 整迭代的空間和支架。本 書緊貼小學科學教師的教 學需求,直擊教學疑難點 ,為教師提升教學的科學 性、專業性和有效性提供 了有力的抓手。
人民幣:
RMB 42.00
元 售价:
NT$ 168.00
元
小學科學教學設計與反思(6上)/小學科學新課標新設計叢書
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育自然
作者:
編者:陳梅娟|責編:邵欣|總主編:喻伯軍//姜衛英
出版社:
教育科學
丛书项:
小學科學新課標新設計叢書
本書是2022年版科學課 標理念指導下的新教學, 與六年級教科版《科學》 教材配套,全課時教學與 作業設計。本書的編寫目 的是為一線教師提供一種 教學設計的範例,基於以 探究實踐為主的課堂教學 理念,通過教學設計的引 領,體現課堂教學的發展 方向。期待本書能夠幫助 教師提升教學設計水平, 讓科學教學更有成效,最 終讓學生對科學學習更有 興趣。
人民幣:
RMB 40.00
元 售价:
NT$ 160.00
元
小學科學技術與工程項目學習設計指南
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育自然
作者:
編者:張敏//徐劍蘭|責編:杜金丹//袁玲
出版社:
上海教育
這是一本探索小學科學 教師如何開展技術與工程實 踐活動的教學指南。全書以 案例研究為載體,基於不同 的技術與工程項目類型開展 學習活動設計與實施,提煉 了項目學習的基本環節與特 征,總結了小學科學學科中 技術與工程項目學習活動設 計與實施的方法和策略。本 書從教學實踐的視角出發, 理論與案例研究相互印證, 行動與思辨相互啟發,為教 師的專業發展提供借鑒。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
小學生科學學習心理學
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育自然
作者:
葉寶生|責編:吳煒//趙龍//王舒欣
出版社:
湖南科技
小學生科學學習心理學 是與小學科學教學實踐緊 密聯繫的,是心理學應用 于學科教學領域的重要體 現。本書以普通心理學、 兒童心理學和教育心理學 的研究成果為依據,以科 學學科知識特徵為基礎, 考察小學生在科學學科學 習過程中的心理現象,將 學生的科學認識過程與心 理髮展過程相協調,既促 進學生科學認識的發展也 促進學生的心理髮展。掌 握小學生科學學習心理, 對於小學科學教師確立清 晰的教學目標、作出符合 小學生特點的教學設計、 進而產生有效的科學學習 ,都具有重要的實際意義 。 本書是為小學科學教育 專業課程「小學生科學學習 心理學」編寫的教材,是小 學科學教師進行教學研究 不可多得的參考資料。
人民幣:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
孩子們的科學(小學科學課外實踐活動組織案例)
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育自然
作者:
滕俊玲|責編:劉煥
出版社:
浙江工商大學
科學實踐活動是小學科 學教育中的一個重要組成 部分,主要是指學生在課 外由學校、社會及其他機 構在教師、家長及社會各 界人員的幫助下完成的, 具有一定主題,能達到一 定的科技知識普及目的的 科學教育活動。 本書彙集了作者多年來 組織學生開展的科學課外 實踐活動案例,按照活動 人員、活動內容、活動時 間、活動場地等進行分類 梳理,並從活動背景、活 動目標、活動過程、活動 成果等方面對每個活動案 例進行了詳細闡述,為一 線科學教師及科技工作者 開展科技實踐活動提供了 範例。本書中的活動案例 可操作、可複製、可推廣 ,具有一定實用價值。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
基於核心素養的小學科學課堂教學的探索與研究/名師名校名校長書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育自然
作者:
尹慧|責編:劉芳
出版社:
民主與建設
丛书项:
名師名校名校長書系
本書作者20年來一直 致力於小學科學課堂教學 的研究並將自己的思考與 研究付諸于課堂。尹老師 從課堂、學生、年輕教師 的成長角度出發,利用課 題研究,開展了大量的實 踐探索,不同科學課型的 模式化研究,科學課程的 評價研究,科學課程資源 的開發和使用的研究等, 致力於在科學課堂中如何 培養學生科學探究能力, 實現科學素養的提升。本 書試著從科學課的幾種課 型的課堂教學模式、典型 案例研究、課程評價、課 程資源開發等幾個方面結 合具體案例進行闡述,期 待對該課程的教師在課程 實施過程中有所借鑒和啟 發。
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
科學素養導向下的小學科學教育實踐/名師名校名校長書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育自然
作者:
編者:成艷萍//馬穎琳|責編:沈佳//谷迪
出版社:
東北師大
丛书项:
名師名校名校長書系
本書以作者多年來開展 的科學課堂教學與學校科普 活動、學生課外專題探究和 科研成果社區應用等的多聯 科學、科技教育模式為基礎 。通過具體的教學案例、活 動方案展示如何將學校的科 學活動在目標方面形成一個 有序列、有結構的整體,把 科學課外專題探究成果從校 內擴展到社區,走可持續發 展的道路,使學生認識的發 展、探究能力的形成以及科 學素質的培養成更系統,更 有效,發揮了科學教育的整 體效益的做法。本書是為適 應小學科學教育發展需要和 滿足科學教師專業發展需要 而編寫的,注重吸收現代教 學理論研究成果和課程改革 實踐成果,體現學科內容與 教育學相關學科的整合,力 圖實現課程觀念、內容、形 式與實施策略的統一,凸顯 情境性、示範性、研究性和 應用性。
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
小學科技小論文寫作指導研究/名師名校名校長書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育自然
作者:
任萍|責編:李國中//沈佳
出版社:
東北師大
丛书项:
名師名校名校長書系
本書內容立足於在形 式多樣的科技實踐活動的 基礎上對學生感興趣的問 題進行分析歸納、演繹推 理、類比想象、抽象概括 ,從而得出具有普遍推廣 意義的新規律、新理論、 新假設等結論。 寫作科技小論文,是 進行科學探索,了解和學 習科學研究的一般方法, 提高學生科技素質和培養 創造型人才的途徑。實驗 證明,本成果是運用現代 教育理論和遵循新課標的 理念探索走出作文教學困 境的一種良好途徑,更是 培養寫作能力和創新能力 的新途徑。
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
小學科學本體和教育價值的實現/新時代教育發展書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育自然
作者:
張國富|責編:李瑞萍
出版社:
首都師大
丛书项:
新時代教育發展書系
科教興國戰略、社會主 義核心價值觀、發展學生核 心素養、立德樹人上程等教 育方針的不斷提出,促使我 們不斷對培養什麼樣的人進 行新的思考。本書從學科和 教育兩個視角,對小學科學 課程如何實現學科本體價值 和教育價值進行了一定探討 。本書中,作者以教育理論 和實踐課例相結合的方式進 行了撰寫,對一線教師的教 學設計會提供一些幫助。
人民幣:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
小學科學活動設計與指導(第2版21世紀小學教師教育系列教材)
所属分类:
文教體育
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教 育
>>
初等教育自然
作者:
編者:陳慧|責編:孟慶曉//馬海英//徐建嬌|總主編:惠中
出版社:
中國人民大學
小學階段是培養兒童創 新素養的重要時期,科學活 動對培養兒童的創新素養有 不可取代的價值。本教材旨 在提高學習者的小學科學活 動設計與指導技能,精選了 自然科學領域適合小學階段 探究的課題,並結合教學一 線實際情況設計了大量的實 踐活動方案。全書共八個章 節,分別介紹了小學科學活 動的相關理論,以及專題研 究、科技製作、生物科學活 動和科技競賽四種類型的科 學活動的設計和指導。此外 ,還單設一章介紹了科學活 動的基本操作和器材使用情 況。希望這些內容能夠幫助 學習者樹立創新教育理念, 充分認識科學活動的特點, 提高指導小學科學活動的能 力。 第二版補充了科學活動 相關主題的內容,尤其注重 科學思維的引導。本書適合 作為小學教育專業的相關教 材,也可用於教師的職后研 修,還可作為小學生課外科 技活動指導材料。
人民幣:
RMB 39.00
元 售价:
NT$ 156.00
元
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