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  • 教師聽評課實用技巧/大夏書系

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:徐世貴//蔡淑卉|責編:薛菲菲     出版社:華東師大
  • 丛书项:大夏書系
  •     特級教師徐世貴、蔡淑 卉多年來潛心研究聽評課 的理論、方法和技術,積 累了豐富的實戰技巧和心 得體會。本書分為理念篇 、聽課篇、評課篇、校本 篇、專題篇,全面系統地 揭示了聽評課的藝術。本 書重實踐、重實效、重實 用,力圖把抽象的理論通 俗化,空泛的表述具體化 ,確保理論可學,技術能 用,方法有效,一線教師 能夠看得懂、用得上,既 是教師提高自身業務素質 的良師益友,也是教學研 究人員的參謀和嚮導,對 當前課堂教學研究有較高 的指導價值。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 好玩又好用的創意班會(小學卷指向學生成長的28個課例)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:編者:張玉石|責編:李熱愛     出版社:中國人民大學
  •     為什麼精心準備的班 會卻難以達到預期效果? 為什麼學生課上熱熱 鬧鬧、課後卻沒有什麼行 動? 什麼樣的班會學生喜 歡,效果又好? 如何把「夢想」這樣的 主題上得實實在在? 怎樣在「適應新學校」 諸如此類老生常談的主題 上進行創新設計? ………… 這些問題的答案,都 能在本書中找到。 本書收錄的28個課例 ,都是根據學生認知發展 規律設計。全部課例都曾 經在不同層次的三個班級 實施,經過了「實戰」考驗 ,效果良好,豐富有趣的 活動、動人的故事深受學 生喜歡。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 好玩的課堂(遊戲如何改變學習)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:(美)傑德·迪爾伯里//朱莉·瓊斯|責編:劉文蕾//丁悅|譯者:顏瑋     出版社:機械工業
  •     作為兩名資深的倡導「游 戲化教學」的教師,兩位作 者在書稿中強調了遊戲是如 何改變學習的,同時分享了 大量有助於營造有趣好玩的 遊戲化課堂的案例和資源。 它鼓舞和啟發更多的教師從 「孩子真正的需要」出發,將 有趣的遊戲活動與孩子不得 不掌握的教學內容和知識結 合起來,創造性地改善自己 的教學過程,讓學習與孩子 的興趣產生聯繫,與真實的 生活產生聯繫,與外部無限 的世界產生聯繫。活學活用 ,舉一反三,幫助老師和學 生更好地成長,以應對快速 變化的時代。本書圖文並茂 ,通俗易懂,適合所有教育 工作者閱讀借鑒。
  • 人民幣:RMB 69.80 元     售价:NT$ 279.20
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  • 青年幹部的成事之道

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:王強|責編:李琳//張俊     出版社:學習
  •     本書闡述了青年幹部 在工作中應該有的調查研 究、科學決策、改革攻堅 、應急處突、群眾工作和 抓落實的理論思維和工作 能力。全書包含引用大量 史實典故、經典古訓,是 一部鮮活平實有較強可讀 性的通俗理論讀物。
  • 人民幣:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 從新崗到功勛(班主任成長的點線面)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:編者:張日威//洪專成|責編:李鳳琴     出版社:中國紡織
  •     這是一本名班主任寫給 班主任的專業成長指南,本 書按照班主任任職年限,將 中小學班主任分為新崗、骨 干、領軍和功勛四個階段, 圍繞20個成長議題,51位 班主任用動人的育人故事和 高超的育人智慧,描繪出一 幅一輩子班主任成長的清晰 路線圖,讓班主任專業成長 有「章」可尋。 這是一本有實際指導意 義的書,書中呈現了很多實 踐案例,諸如班級活動怎麼 組織、突發事件如何處理、 主題班會怎麼開、課題研究 怎麼申報等,每一個案例、 每一條建議、每一種方法都 滲透著作者對教育的愛和思 考,結構清晰,實操性強, 可作為班主任的案頭參考書 。 這還是一本生動有趣的 書,51位班主任的成長經歷 ,51個生動有趣的故事,記 錄了他們成長路上的點點滴 滴,有初為人師的興奮、有 無問西東的勇敢,也有收穫 的喜悅和無法自洽的迷茫, 育人故事生動有趣,沒有枯 燥的說教,也沒有繁難的理 念和解讀,可讀性強。
  • 人民幣:RMB 62.00 元     售价:NT$ 248.00
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  • 看見生長的力量(基於立人思想的三全導師制探索與實踐)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:編者:周巍|責編:汪黎     出版社:文匯
  •     2007年9月,上海市魯 迅中學開始嘗試推行導師 制的雛形「教師輔導制」, 經過15年的發展和完善, 在新時代的背景下,如何 滿足學生個性化的培養, 實現校本育人的目標,本 書提供了一種實踐方式, 即導師制個案研究。書中 ,有學校在不同階段實踐 探索「三全導師制」的方法 與成效,有分年級的導師 制常規活動及特色活動展 示,更有導師們經過多年 實踐從不同角度撰寫的個 案。一篇篇個案,既為我 們生動具體地呈現了「三 全導師制」工作的實踐, 又體現了新時代學校育人 理念。 本書不僅對導師們開 展相關工作有較強的參考 和借鑒價值,對學校開展 導師制工作也會有一定的 啟發作用。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 中小學教師知識共享研究

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:付曉潔|責編:馬明     出版社:中國社科
  •     本書針對24個省(自治 區、直轄市)的50多所中小 學校進行全國大樣本調查, 基於公共組織行為與學校教 育管理的視角對基礎教育領 域中的教師群體的知識共享 問題開展實證研究,從個體 、組織及互動視角對教師知 識共享的影響機制與效果等 內容予以分析。 本書認為:第一,個體 因素中的人格特質、效能感 、職業成長機會感知等均對 其知識共享的意願、行為具 有促進作用。第二,組織情 境變數不僅影響著教師知識 共享的具體表現,同時也是 調節其影響機制發生的重要 第三方因素。第三,關係沖 突、人際信任、同事信任等 反映關係和互動質量的要素 ,直接或通過其他變數(如 組織和諧)對教師的知識共 享具有重要的預測作用。第 四,教師知識共享能有效地 促進教師資源的均衡化發展 ,通過直接或間接的方式促 進教師職業發展的能動性。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 教育世界的螢火蟲(一名教育工作者的人生觀察筆記)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:王晶晶|責編:丁佳雯     出版社:浙江大學
  •     本書是一名教師的人生 觀察筆記,為中小學教師 對學生成長的解讀提供有 別于學術研究的獨特視角 。內容包含學校生活的意 義、一個人的成長、關於 傳承的教育、探索世界的 秘密以及教師的生活角色 ,主要有對個體包括學生 與教師成長的研究,從知 識教育視角解讀學生與教 師的成長。本書採用雙重 視角記錄細節,比一般教 育敘事更具情感性,同時 從教育工作者的視角進行 自我解讀,可給予讀者更 具浸潤式的教育啟迪。本 書的文本質量較高,可讀 性和感染性強。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 師者之道(給教師的50個叮囑)/大夏書系

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:任勇|責編:張思揚     出版社:華東師大
  • 丛书项:大夏書系
  •     本書系作者從事教育 工作四十余年來的切身感 悟,以「師者之道」為主線 ,從「做有生命情懷的教 育」、「做有理性思辨的教 育」「做有詩性追求的教育 」三個維度,給出教師專 業發展的69則建議。這些 建議圍繞課程、課堂、德 育等教育要素,結合自身 的教育實踐智慧,以深入 淺出的筆觸,給廣大教師 朋友理性而又不乏深情的 叮囑。
  • 人民幣:RMB 65.00 元     售价:NT$ 260.00
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  • 中學生生涯規劃教育(價值體悟理論的教學實踐與探索)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:唐雪梅//陳媛|責編:李春     出版社:深圳
  •     生涯規劃教育是一種新 的教育哲學,將生涯的概念 統合在學習的過程中。其內 容包括自我認知、生涯探索 、生涯準備、價值觀澄清、 生涯決策、生涯發展等等, 時間由幼兒園到成人,涵蓋 人的一生的每個階段。為了 推動生涯規劃的教育,國家 頒布了一系列指導性文件。 本書為教師提供一個可操作 的手冊,引導學生對內進行 自我探索,對外進行環境探 索,幫助學生不僅關注眼前 的學業發展,而且面向未來 ,關注終身發展。培養學生 的幸福感知能力,建立自己 的夢想,「幫助想走自己路 的孩子,找到自己的路」。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • STEM與創新思維/中國STEM教育2029行動計劃叢書

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:編者:(新加坡)李德威|責編:邵欣|總主編:王素     出版社:教育科學
  • 丛书项:中國STEM教育2029行動計劃叢書
  •     在本書中,作者們以 各自的教學經歷為基礎, 展示了他們如何通過開展 創造力教學來享受教學, 如何激勵學生積极參与課 堂的學習活動,如何讓學 習更有趣和更吸引人,如 何從細微處發現機會讓學 習的過程活躍起來。如果 做對了創造力教學,教師 會更願意走出自己的舒適 區,進而從師生在教學中 的參與度、學生自身的表 現以及取得的成就中獲得 回報。 對如何培養學生的創 新思維與創造力這一問題 ,本書側重於通過師資培 訓、採用有效的評價策略 、引入干預性措施以及將 信息技術納入教與學來實 現。案例研究討論了影響 創新思維培養的各種因素 :課堂環境、教學方式方 法、教學技巧與工具,以 及在學校的各個層面推進 創新教育。這些案例提供 了充分的證據,證明創造 力和創新思維技能是可教 、可學、可實踐和可評價 的。 本書旨在通過創設一 個有利的學習環境,鼓勵 應用創新思維的過程和創 造性產品產生的戰略和工 具來協助教師激勵學生, 並且培養教師在課堂教學 中有意識地運用創新方式 和方法。
  • 人民幣:RMB 59.80 元     售价:NT$ 239.20
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  • 教師命題素養(上海市靜安區教育學院附屬學校的實踐研究)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:周璐蓉|責編:彭呈軍     出版社:華東師大
  •     本書是上海市靜安區 教育學院附屬學校凝聚全 校之力持續多年致力於提 升教師命題素養研究的智 慧結晶。教師們經歷反覆 多輪的協作學習,科學循 證的優化改進,集腋成裘 形成命題庫,並常態研修 命題素養。提升教師命題 素養作為教師專業化發展 的重要組成部分,是一項 系統工程。教師在日常教 育教學中需要始終保持動 態專業智慧判斷的意識, 審視教學目標與學生個性 化學習兩者之間的差距, 如琢如磨追尋課堂問題組 合、多樣化作業和考試命 題對彌合學生個性化最近 發展區的適切與有效作用 。本書從上海市靜安區教 育學院附屬學校的實際問 題出發,關注了命題的關 鍵領域,形成了提升教師 命題素養的路徑與機制。 相信這一適切教師最近發 展區的完整過程和一系列 典型樣例能為未來更多學 校與教師提供路徑指引與 實踐啟示。
  • 人民幣:RMB 38.00 元     售价:NT$ 152.00
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  • 基礎教育教學改革北京模式的學校樣本/大夏書系

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:編者:李雯//鍾祖榮|責編:薛菲菲     出版社:華東師大
  • 丛书项:大夏書系
  •     本書是北京市教育科學「 十三五規劃」2018年度課題 重大課題「基礎教育教學改 革的『北京模式』和發展戰略 研究」的重要成果,本書選 取24所學校,小學、初中、 高中各2所,涵蓋北京市城 區、副中心和郊區,兼顧不 同學段、發展水,以此來代 表北京市基礎教育教學改革 真實樣態和典型代表。通過 對這24所學校教育教學改革 與發展的深入系統研究,來 洞悉北京市基礎教育教學改 革的實際發生的真實獲得。 每個學校案例呈現學校立足 既定發展基礎,在北京市基 礎教育教學改革的政策設計 背景和實踐推進過程中,銳 意探索和積極開展學校教育 教學改革內容、進程和實踐 效果。
  • 人民幣:RMB 79.80 元     售价:NT$ 319.20
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  • 新優質喚醒教師的專業自覺(浦東新區新優質學校教師優秀教育教學案例集)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:編者:李百艷|責編:路曉     出版社:上海社科院
  •     浦東新區在創建新優質 學校的過程中,實驗學校普 遍高度重視喚醒教師的專業 發展意識,激發科研熱情, 鼓勵教師做有信念的行動者 。每所學校在推進核心項目 的過程中,都湧現出了一些 優秀教師的教育教學案例。 這些案例,有的反映了教師 守護童心、關愛每個孩子的 心靈世界的感人事跡;有的 反映了教師銳意教學變革, 課堂內外充滿了活力和智慧 的實踐典範。本書將彙編上 述優秀科研成果,重點呈現 浦東新優質學校各自喚醒教 師自覺、區項目組努力發現 培育種子教師的經驗,集中 體現67所學校優秀教師的教 育教學風采,為其他義務教 育學段學校的教師提供可操 作、可效仿的樣例。
  • 人民幣:RMB 85.00 元     售价:NT$ 340.00
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  • 核心素養視域下的中小學教師課程領導力研究

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:許鋒華|責編:孫文影//馮雅萌     出版社:科學
  •     核心素養是課程改革的 基石,教師是推進課程改革 與培育核心素養的關鍵。《 義務教育課程方案(2022 年版)》提出,義務教育課 程應「聚焦核心素養,面向 未來」:聯合國教科文組織 指出,「協作和團隊合作應 成為教師工作的特徵」。這 些都對教師課程領導力提出 了更高要求。 本書在對教師課程領導 力內涵進行詮釋的基礎上, 建構了課程領導認知力、實 踐力與認同力多維複合的 K-VPI教師課程領導力理論 模型,並依據此模型對中小 學教師課程領導力的現狀進 行了實證研究,據此探索了 中小學教師課程領導力提升 的行動策略。研究發現,我 國教師課程領導力存在結構 失衡、總體水平偏低、領導 意願與自我認同匱乏、專業 支持有效性不足等問題。為 此,本書提出了「立足自身 ,夯實教師進行課程領導的 意願及能力」「因校制宜,發 揮學校對教師課程領導的支 持作用」「減負增效,優化教 師參與課程領導的制度與環 境」等改進對策。 本書可供師範院校、教 師專業發展中心、教育行政 部門人員、中小學校長、教 師以及從事教師教育研究的 學者參閱。
  • 人民幣:RMB 118.00 元     售价:NT$ 472.00
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  • 探索成就師生的理想教育(一位特級教師40年教育之旅)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:薛森強|責編:糜玲     出版社:上海交大
  •     本書按「教育就是成就 ,成就學生,成就教師」 的理念,從「學習成就師 生的理論經驗」「探索成就 學生的新途徑」「為教師成 長搭建平台」「建設成就師 生的管理制度」「點燃師生 激情的火花」「成就師生的 教育實踐」六個方面,記 載了作者從教40年探索教 育、實踐教育,與師生互 相成就、成長的歷程。作 為深圳市光明區理創實驗 學校的創校校長,薛森強 用五年的時間打造出一所 特色鮮明的九年一貫制學 校,該書以翔實的第一手 材料全面展示了這個過程 。 本書適合中小學校長 、教師,教育管理者,特 別是從事學校發展研究的 人員閱讀。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 中國基礎教育競爭力分析(國際比較與中國實踐)/中國未來教育研究叢書

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:關成華//陳超凡//湯學黎|責編:王晶晶     出版社:教育科學
  • 丛书项:中國未來教育研究叢書
  •     當前,世界各國間的競 爭已轉變為以科技和人才為 核心的綜合實力比拼。基礎 教育在提升人力資本、增強 科技創新能力方面有著重要 作用。本書基於國際比較和 中國實踐,從學校教育和校 外教育兩個維度深入解讀了 中國基礎教育競爭力。 在學校教育層面,以教 育環境、教育投入、教育過 程和教育產出為主要指標, 分析了不同國家和地區的基 礎教育競爭力差異。在校外 教育層面,概述了世界主要 國家和地區校外教育創新和 發展情況,基於PISA 2018 數據,分析了校外教育對學 習者綜合能力的影響。基於 以上分析,本書提出「同心 圓」型教育生態體系,強調 構建包含學校、家庭和社會 三大主體的綜合型、複合型 協同育人生態體系。 本書基於科學的指標與 翔實的數據,可視化呈現了 基礎教育國際競爭力的分析 比較情況,並通過專欄資料 ,提供了橫向維度的閱讀拓 展,為讀者系統把握我國基 礎教育發展狀況提供了有價 值的經驗證據,對進一步明 確基礎教育高質量發展的任 務和方向具有重要啟示。
  • 人民幣:RMB 54.00 元     售价:NT$ 216.00
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