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  • 高中英語實習教師的情感勞動策略研究

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育外語     作者:朱神海|責編:臧燕陽     出版社:上海交大
  •     本書旨在研究高中英語 實習教師的情感勞動策略 ,目的是探明我國高中職 前英語教師在實習過程中 所付出的情感勞動,提升 他們的情感調節能力,進 而促進他們對教師職業的 認同感,為教師職前、職 后一體化專業發展奠定基 礎,同時也為豐富和拓展 國內外相關領域的研究做 貢獻。全書採用質性為主 、量化為輔的混合研究路 徑,具體研究問題涉及高 中英語實習教師情感勞動 策略的內涵、使用現狀以 及影響因素等。本書適合 教師教育者、教學管理者 、一線教師以及師範類研 究生閱讀使用。
  • 人民幣:RMB 79.00 元     售价:NT$ 316.00
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  • 英聲茂實文以化人--茶話英語融通教育課題實踐研究

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育外語     作者:編者:朱妙芳//鄧媛媛//謝燕玫|責編:張蕊     出版社:中山大學
  •     本書是謝燕玫工作室品 牌建設與學科教研的實踐經 驗和理論探索的文集,旨在 傳播工作室「俯首甘為學員 人梯,傾心共育天下桃李」 的理念。本書根據新課程改 革的基本理念,基於工作室 「茶話英語融通教育」的品牌 建設理念,聚焦學科教學教 研的熱點問題,如:學科文 化意識培養、大單元整體教 學設計、教-學-評一體化、 核心素養下的課堂改革以及 教學方式轉變、信息技術與 英語學科融合等,分為「融 通論文」「融通課例」「茶話名 著」「茶話成長」四大部分, 主要收集了工作室教研共同 體的課題、教學論文、教學 設計獲獎室例等成果。
  • 人民幣:RMB 50.00 元     售价:NT$ 200.00
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  • 英語教學與班級管理實踐探索

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育外語     作者:李緣|責編:何敬茹     出版社:中國民族文化
  •     本書是一本短論集,是 作者對多年從教經驗的歸納 總結,分英語教學和班級管 理兩部分內容。第一部分主 要是作者總結英語的基本教 學(如語音、單詞記憶等) 方面和深層教學(如閱讀、 中考英語等)方面的經驗和 方法,以及一些教學反思; 第二部分主要寫了作者在管 理班級、感化學生、與家長 溝通、家校共育等方面的經 驗和方法。 本書旨在拋磚引玉,與 同行們交流教育心得,共同 進步。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 思維導圖在初中英語教學中的應用

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育外語     作者:孫秀蘭|責編:趙永顏//劉旭     出版社:中國文聯
  •     這是一本關於在初中 英語教學中應用思維導圖 的介紹及詳解。本書重點 介紹思維導圖在語音、詞 匯、聽說、讀寫、單元整 體教學中的具體應用情況 ,並附有師生使用思維導 圖的豐富案例。本書內容 豐富,具有較強的實操性 ,對於初中英語教師具有 較好的參考價值。作者在 課堂中著力培養學生的核 心素養為己任,培養學生 的學習能力和思維品質, 形成良好的學習習慣和有 效的學習策略,為終身學 習奠定基礎。思維導圖能 幫助學生自主構建和內化 新知。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 英語教學實踐與思考

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育外語     作者:游淑華|責編:王揚帆     出版社:廈門大學
  •     本書作者長期從事高中 英語教學,有豐富的教學 實踐經驗,是教學一線的 優秀教師。本書收集作者 在近27年的英語教學實踐 中有關英語教學研究、英 語教學思考、研學培訓體 會、教學過程中答疑解惑 、參加活動的講稿以及采 訪報道等方面的文章,具 體包括教學研究、教育數 學實踐、教學漫記,本書 對英語基礎教育的多個方 面皆有涉及,對於英語基 礎教育尤其是新課標背景 下的英語教學實踐具有一 定的啟發和指導作用。
  • 人民幣:RMB 65.00 元     售价:NT$ 260.00
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  • 意願與現實(中國高等院校統一招生英語考試的反撥作用研究)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育外語     作者:亓魯霞|責編:江鷗//張冠男|譯者:徐良     出版社:上海交大
  •     本書譯自亓魯霞教授的 專著《意願與現實:中國高 等院校統一招生考試的反撥 作用研究》(英文版),原著 作者採用國際上通用的研究 方法,廣泛抽樣,收集數據 ,探究阻礙高考英語促學作 用的因素,發現考試的選拔 功能與促學功能發生衝突, 導致命題人員與決策者的預 期反撥作用難以實現。原著 具有較高的學術價值,對高 風險考試改革和深化反撥效 應研究有啟示意義。原著譯 成中文后,閱讀群體更為廣 泛,對促進我國高等院校統 一招生考試相關研究工作具 有一定的參考價值。
  • 人民幣:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 中職英語同步練習與測評(1)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育外語     作者:編者:羅文娟//呂元芳|責編:武麗娟     出版社:北京理工大學
  •     本書是根據教育部2020 年3月發布的《中等職業學 校英語課程標準(2020年版) 》,以「十四五」職業教育國 家規劃教材高等教育出版社 出版的《英語1基礎模塊》 為主要參考教材,結合中等 職業學校就業與升學的實際 情況而編寫的。 本書的指導思想是,立 足教材,在掌握單詞、辭彙 的基礎上,強化了基礎知識 、基本能力的訓練;在掌握 知識重點、難點的前提下, 在知識運用的靈活性上做了 一些嘗試:堅持夯實基礎、 提高能力的原則,內容更加 緊扣課標,培育提升學生核 心素養,做到了知識點全面 、知識系統,試題典型,面 向全體學生,難易適中,很 好地滿足了職業學校的學生 參加對口升學考試的需求。 本書分為單元基礎知識 闖關小測驗、單元綜合練習 、階段測試題、期中綜合測 試題、期末綜合測試題。
  • 人民幣:RMB 29.00 元     售价:NT$ 116.00
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  • 新課程標準下的初高中英語銜接教學研究與實踐

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育外語     作者:編者:李飛//萬普|責編:羅亞     出版社:重慶大學
  •     本書既解析了普通高中 英語課程標準的內涵與本質 ,又調研了初高中英語銜接 教學的現狀,進而在此基礎 上對英語教學的知識結構、 辭彙、閱讀、語法、聽說、 寫作等各個板塊進行了細緻 研究,針對每一個教學板塊 與內容進行了多角度分析與 全方位討論,並提出了可靠 、全面、科學的銜接教學策 略,以期作為幫助廣大英語 教師落實初高中英語銜接教 學的重要輔助。本書以「課 標2017」為基礎,通過八個 章節的分析與探討,總結了 當前教育環境下初高中英語 銜接教學的基本思路與方法 。第一章對「課標2017」進行 了解析,提出了新課程標準 下的育人觀。第二章調查分 析了初高中英語銜接教學現 狀,總結了教育現狀與問題 。第三章研究初高中英語銜 接教材知識結構,提出了教 材內容在知識結構上的改進 策略。第四章探索了辭彙銜 接教學的策略與實踐路徑。 第五章探索了閱讀銜接教學 策略。第六章探索了語法銜 接教學策略。第七章與第八 章為初高中英語聽說及寫作 銜接教學的策略研究過程, 以及對應的銜接教學策略的 總結。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 高考英語效度研究(新時代的上海方案)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育外語     作者:潘鳴威//秦惠康|責編:臧燕陽     出版社:上海交大
  •     本書是在上海市率先實 行高考外語科目「一年兩考」 背景下所開展的高考英語( 上海卷)考試效度研究。本 書基於社會-認知效度驗證 模型,研究了高考英語(上 海卷)的考生特徵、情景效 度、認知效度、評分效度、 效標關聯效度以及後效效度 等方面的內容,系統梳理了 自1985年上海市開展高考 自主命題以來直至2017年「 一年兩考」政策落地后高考 英語(上海卷)所取得的成 果和經驗。本書適合外語測 試領域研究人員和基礎教育 管理人員、外語教師等閱讀 使用。
  • 人民幣:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 高等院校英語師範教育實踐類課程案例與分析(高等院校英語專業課程思政系列教材)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育外語     作者:編者:宋學東//盧敏|責編:鄧喆     出版社:武漢大學
  •     新時代我國教育方針的 重要價值導向是實踐育人 。針對英語師範專業實踐 類課程體系中教育實踐類 課程板塊和實踐項目類課 程缺乏系統性教學參考書 這一現狀,國家級一流本 科專業上海師範大學英語 師範專業教學團隊核心成 員歷時多年編寫了本書。 本書共分七章,涉及教育 見習課程板塊、教育實習 課程板塊、教育研習課程 板塊、畢業論文課程板塊 、綜合育人活動課程板塊 、大學生創新創業項目板 塊、學生成長檔案板塊。 本書提供了大量實踐教學 案例,具有很強的實踐性 和可操作性,對師範生踐 行師德,提高教學能力、 綜合育人能力有切實可行 的指導意義。本書適用於 廣大高等院校英語師範專 業本科生及任課教師,以 及非師範專業英語教育工 作者。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 中小學英語教學實踐案例

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育外語     作者:編者:劉楊//黎河|責編:高奕歡     出版社:廈門大學
  •     本案例集是2016年貴 州省專業學位研究生課程 案例庫立項項目「學科教 學(英語)研究生課程教 學案例」的研究成果。課 題項目組在2016年組 這些案例的編寫主要 基於學科教學(英語)碩 士在教學實踐能力的培養 方案中相關課程的具體要 求,力求將基礎階段英語 教育的重點問題融入課程 教學中,使英語學科教學 專業碩士研究生在本學科 教學理論指導下,能夠將 專業理論學習、基礎英語 教學與課程改革相互結合 ,有助於達到「現代教育 觀念和教學研究能力、能 夠勝任中小學英語教育研 究工作、積極為國家經濟 建設和社會發展服務的實 踐應用型人才」的培養目 標。 本案例集的出版旨在 滿足貴州省基礎英語教學 對英語專業學位研究生課 程的需求,有助於進一步 建設英語專業學位研究生 課程,使教育碩士了解並 預見走上崗位后可能面臨 的教學問題,通過案例分 析、討論和反思獲得如何 解決這些教學問題的啟發 ;同時這也促使他們將所 學教學理論知識與教學實 踐相結合,提高分析問題 和解決問題的能力、批判 性思維能力以及教學科研 創新能力。
  • 人民幣:RMB 60.00 元     售价:NT$ 240.00
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  • 中學英語單元整體教學設計的路徑與實施

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育外語     作者:梁美珍|責編:陶杭     出版社:浙江大學
  •     本書共分五章。第一章 闡述了中學英語單元整體教 學的現狀和單元整體教學設 計中的典型問題。第二章基 于「主題引領,意義關聯, 以終為始,評價伴隨」的中 學英語單元整體教學設計理 念,構建了「三階九步中學 英語單元整體教學設計操作 路徑」,有效破解教學設計 中的典型問題,並讓單元整 體教學設計有跡可循。第三 章將「三階九步中學英語單 元整體教學設計操作路徑」 進行分解,提煉出「整合教 學內容、設定教學目標、確 定評估證據、設計教學活動 」等四大「核心模塊」,方便 教師在進行教學設計時實現 「核心模塊」的自由拼裝組合 ,促進單元整體教學的有效 實施。在闡述四大「核心模 塊」的設計原則和實施方法 時,我們基於課堂實踐,總 結構畫了不少圖形和表格, 並以人教版高中英語必修第 二冊第一單元「文化遺產」( Cultural Heritage)為例進 行詳細闡述,直觀簡潔的圖 表大大增強了理念的可理解 性和實踐的可操作性。第四 章精選了六個案例,完整呈 現了六個單元的整體教學設 計,其中兩個案例來自人教 版初中英語九年級教材,四 個案例來自人教版高中英語 必修和選擇性必修教材。案 例之後對單元整體設計進行 解析說明,為讀者闡釋設計 背後的理念和思路。這些經 過精心打磨的案例不僅為一 線教師提供可供借鑒的實踐 經驗,更讓教師們相信,「 單元整體教學」不是可望而 不可即的空洞概念,而是觸 手可及的真實存在。第五章 從三個層面對研究進行了反 思,第一個層面是研究主題 和內容對教師和學生產生的 積極影響,第二個層面是研 究過程和方法給教師帶來的 啟示,第三個層面是後續值 得進一步持續關注的問題。
  • 人民幣:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 英語同步學習指導(基礎模塊2中等職業學校公共基礎課程國規教材配套教學用書)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育外語     作者:編者:郭洪湄|責編:武春華     出版社:外語教研
  •     本書是根據外研社「十四 五」職業教育國家規劃教材( 中等職業學校公共基礎課程 教材)《英語基礎模塊2學生 用書》開發的配套指導與練 慣用書,旨在幫助學生更好 地掌握英語知識和技能,就 教材所涵蓋的各個主題的語 言知識進行充分練習,在練 習與鞏固的過程中發展英語 學科核心素養,培養學生的 思維品質和學習能力,從而 初步形成用英語進行日常交 際和在工作情境下交流的能 力,以期為有效提升學生的 英語職業技能奠定基礎。 本書包括三大部分:知 識要點、單元同步練習和單 元測試卷。在編寫過程中, 本書嚴格遵照《中等職業學 校英語課程標準(2020年版) 》的要求,立足中等職業教 育實際,關注中職學生的水 平,練習的設計與中等職業 學校學業水平考試的任務設 計相對應,為學生提供明確 的學習目標,為教師教學提 供精準的評價標準,以便在 教學中有的放矢,提升教學 質量。
  • 人民幣:RMB 35.80 元     售价:NT$ 143.20
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