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幼學瓊林註譯
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漢語、少數民族
作者:
責編:程鳳//趙姣嬌|校注:張泰//王永豪
出版社:
中國文史
《幼學瓊林》是中國 古代啟蒙的微型百科全書 。全書以精妙的駢文寫成 ,將天文地理、人文歷史 、典章制度等浩瀚知識, 編織成合轍押韻、朗朗上 口的格言警句。它不僅是 傳統孩童認知世界的框架 ,更是現代讀者一窺古人 知識體系與思維方式的典 雅窗口,在誦讀間滋養文 言語感,承續文化基因。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
方言里的成都
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漢語、少數民族
作者:
曾智成|責編:周慧
出版社:
成都時代
本書以地道成都方言串 聯一城煙火,寫盡蓉城百態 。書中有老茶鋪蓋碗茶、街 頭粽香,也有西嶺雪山、卧 龍秘境,並收錄「黃棒」「洋 盤」等俚語,記錄鄉野舊事 、歲月變遷。漫步街巷、踏 遍周邊山水,一幀幀老成都 日常畫面徐徐展開。讀懂成 都方言,方能領會這座公園 城市獨有的閑適與溫情。
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
漢字中的身體密碼(修訂版)(精)
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漢語、少數民族
作者:
羅建平|責編:戴欣倍
出版社:
東方出版中心
本書系統解析了漢字中 與人體部位相關的字形結構 ,揭示其背後的文化心理與 哲學隱喻。 書中從「心」「耳」「身」「足」 等象形字切入,結合深度心 理學與身體人類學,闡釋古 人如何以自身為尺度構建語 言符號體系。每一個筆畫皆 承載著先民對生命、情感與 社會關係的認知。 全書貫通甲骨文至小篆 的演變脈絡,將文字學升華 為理解中華文明精神內核的 鑰匙,令讀者在筆畫間重拾 被遺忘的身體智慧。
人民幣:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
現代漢語絕對程度副詞近義研究
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漢語、少數民族
作者:
王佳赫|責編:陳肖靜
出版社:
中國社科
程度副詞作為表達「程度 量」的重要手段,語義空靈 、用法靈活,歷來是虛詞研 究的難點。針對現有研究中 存在的釋義循環、教學非系 統、辨析模糊等問題,本書 構建了「理性意義—色彩意 義—句法特徵」三位一體的 綜合辨析框架,聚焦核心語 義、寄生語義、主觀義與現 實義等維度,輔以語體色彩 與句法表現,以呈現近義程 度副詞間的細微差異。研究 發現,漢語近義絕對程度副 詞存在寄生語義、主觀義等 隱性區分,具有「義項非獨 立性」特徵,且在修飾名詞 、一般動詞及狀態形容詞等 新興功能上,其發展呈現出 不平衡的特徵。
人民幣:
RMB 139.00
元 售价:
NT$ 556.00
元
漢語同族詞的孳生機制
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漢語、少數民族
作者:
胡海寶|責編:白愛虎
出版社:
中華書局
漢語同族詞的研究是漢 語辭彙學的一個重要部門, 它主要解決的是辭彙從何處 來的問題。漢語歷史上有許 多單音詞都是由其他辭彙通 過詞義的演變與詞形的分化 孳生而來,形成同族詞。本 書劃分了同族孳生的形式類 型與意義類型,在此基礎上 總結了同族詞孳生過程的影 響因素。認為語音系統與文 字系統對同族孳生都有一定 的制約作用,而語義則是同 族孳生的決定性因素。
人民幣:
RMB 128.00
元 售价:
NT$ 512.00
元
江蘇百年翻譯史論(1919-2019)
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漢語、少數民族
作者:
李平|責編:張紫毫
出版社:
譯林
江蘇歷來人文薈萃、文 脈綿延,近代以來更是孕育 出規模可觀的家族譯介群體 、高校翻譯梯隊與專業翻譯 機構。《江蘇百年翻譯史論 (1919-2019)》立足區域 文化研究視域,系統梳理 1919年至2019年間江蘇翻 譯教育、翻譯出版、翻譯理 論研究、翻譯社團組織與翻 譯服務產業發展脈絡,是江 蘇區域翻譯史領域具有標桿 意義的研究著作。該書既能 幫助讀者釐清江蘇翻譯事業 發展的獨有特質,亦能清晰 展現其在中國近現代政治、 社會、經濟與文化進程中作 出的獨特貢獻。
人民幣:
RMB 158.00
元 售价:
NT$ 632.00
元
漢篆輯錄(第2卷)
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漢語、少數民族
作者:
許可|責編:鄒燁
出版社:
上海書店
漢代是中國古代文字發 展的重要時期。漢代篆文主 要貯存在石刻、銅器、陶器 等載體上,它們是傳統金石 學的重點研究對象,也是當 代考古發現漢代遺物中的大 宗。 《漢篆輯錄》旨在彙集 、整理2024年之前公布的 漢代篆文材料,主要包括石 刻、瓦當、瓦文、磚文、陶 文、銅器、銅鏡、錢幣、錢 范、雜項等幾大類,共計近 3900件(組)。每件(組 )材料,依次給出序號、名 稱、時代(如能明確)、出 土和收藏者(如能明確)、 著錄情況、字數、釋文,附 以作者對部分材料尺寸形制 、分期斷代、文字風格的判 斷以及相關釋文校訂、史實 考證等內容。其中,新釋、 改釋材料逾百件。本書為第 二卷,包含銅器、銅鏡、錢 幣、錢范等類別,約1900 件材料。本書的出版,以期 為推進漢字發展史和相關歷 史文化研究提供材料依憑。
人民幣:
RMB 128.00
元 售价:
NT$ 512.00
元
漢字的世界史(起源與流變)(精)
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漢語、少數民族
作者:
(日)笹原宏之|責編:沈藝|譯者:沈涵
出版社:
社科文獻
漢字最晚創製于約三千 五百年前的殷商時期,是世 界上唯一連續使用至今的文 字,並且東亞和東南亞形成 了影響力巨大的漢字文化圈 。從中國的甲骨文、金文, 到日本的「國字」、韓國的「 吏讀」、越南的「字喃」,漢 字在跨越國境的漫長旅途中 ,為適應不同的語言與文化 ,展現出驚人的可塑性與創 造力。 漢字研究者笹原宏之以 通俗精練的筆觸,結合鮮活 的具體實例,簡述了漢字在 中國從起源到數字時代的演 變歷程,展示了漢字在異域 他鄉的流變,重點探討了漢 字融入日文並扮演重要角色 的過程和機制,以及它對日 本社會與文化認同的深遠影 響。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
現代漢語單功能詞研究
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漢語、少數民族
作者:
馬曉娟|責編:李建廷
出版社:
社科文獻
詞類研究是21世紀以來 中國語言學研究的熱點,學 界對「唯謂詞」「唯補詞」「唯 定詞」「唯狀詞」已有零散研 究。本書整合前賢對「唯X」 詞研究的成果,在此基礎上 提出「單功能詞」的概念,圍 繞六大單功能詞展開研究, 以期從詞類和句法成分對應 的角度對現代漢語詞類展開 系統專題研究。
人民幣:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
戴慶廈文集(第8卷)
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漢語、少數民族
作者:
戴慶廈|責編:宮京蕾
出版社:
中國社科
《戴慶廈文集(第8卷 )》為語言學家戴慶廈以 分析型語言為核心的研究 成果合集,聚焦漢藏語系 尤其是藏緬語族的語言類 型特徵與演變規律。 本卷以景頗語、藏語 、貴瓊語、克倫語等多語 種為研究個案,系統闡釋 藏緬語從形態型向分析型 轉型的整體趨勢,釐清單 音節性、雙音節化、「一 個半音節」、傳訊範疇、 賓謂同形等語音、語法、 語義特徵的底層邏輯,通 過藏緬語與漢語的雙向反 觀,提煉出反觀法、分析 性研究法等漢藏語研究的 特色方法論。 同時文集兼顧語言應 用與學科發展議題,覆蓋 語言國情調查、跨境語言 研究實踐、中華民族共同 體語言認同、漢語習得難 點解析等方向,兼具田野 實證厚度與類型學理論深 度,為中國民族語言研究 提供了兼具本土特色與國 際視野的研究範式。
人民幣:
RMB 198.00
元 售价:
NT$ 792.00
元
新誦讀作品精選/我們愛朗讀系列叢書
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漢語、少數民族
作者:
編者:顏湘君|責編:張笛
出版社:
中國傳媒大學
丛书项:
我們愛朗讀系列叢書
本書是一本立足新時代 語境、融合創作實踐與情感 教育的朗誦專業圖書。書中 精選近百篇折射時代精神的 文學作品,按不同主題分類 編章,系統呈現二十余年來 深刻影響人民生活的時代旋 律。編者通過與原作者深度 訪談還原創作初衷,提出中 肯朗誦建議,引導朗誦者先 「解其心」后「發其聲」,並附 音頻范讀,打造可讀可聽的 立體化圖書。全書按「傳統 文化」「紅色經典」「祖國頌歌 」「青春飛揚」「感念親情」等 十個主題編排,引導朗誦者 從「情動于中」臻於「聲入人 心」的藝術境界,為專業學 子和朗誦愛好者提升文化藝 術素養、提高朗誦能力提供 系統指引。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
ICT融入中文教育的教育心理學研究(日文版)
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漢語、少數民族
作者:
仇志美|責編:趙斌瑋
出版社:
上海交大
近年來,外語教育領域 對ICT(信息通信技術)的 運用提出了新的要求。然而 ,在漢語教育中,有關ICT 應用的研究仍較為有限。現 有少數已出版的研究中,其 研究方法亦存在若干問題: 一方面,缺乏對教育現場具 體實踐方法的介紹;另一方 面,未能充分驗證運用ICT 開展教學的實際效果。本書 採用教育心理學的研究方法 ,在檢驗ICT融入漢語學習 的效果基礎上,系統探討 ICT在漢語教學中的具體運 用方式及其存在的問題,以 期為相關教學實踐與研究提 供參考。本書的主要特點有 以下3個特點。第一、聚焦 實踐導向。針對現有研究缺 乏課堂實踐指引的問題,本 書詳細介紹了ICT在漢語教 學現場的具體應用方法與操 作案例。第二、注重效果驗 證。運用教育心理學的研究 方法,通過實證數據系統分 析ICT融入漢語教學的實際 效果,彌補以往研究在效果 檢驗方面的不足。第三、問 題意識突出。不僅總結ICT 的應用模式,更深入剖析其 在教學實施中可能遇到的困 難與挑戰,並提出相應反思 與建議。
人民幣:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
應用文寫作(AI工具版高等職業教育互聯網+新形態教材)
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漢語、少數民族
作者:
編者:亓麗//廖舞艷//陳丹丹|責編:武坦
出版社:
南京大學
本教材為適配新媒體時 代與AI技術普及背景下高職 應用文寫作教學改革需求而 編寫,面向高等職業院校各 專業,聚焦學生寫作、表達 、溝通能力與人文素養培育 ,系統設置公務文書、事務 文書、經濟文書、AI寫作工 具四大模塊,全面落實職業 教育「立德樹人、服務發展 、促進就業」的人才培養原 則。 教材緊扣崗位實戰選取 高頻文種,配套全流程模擬 寫作訓練,適配高職認知規 律採用階梯式理實一體化設 計,明確各項目三維目標與 訓練路徑,同時搭建「紙質 +數字化資源」立體化支撐 體系,融入主流AI寫作工具 實操內容,可支撐「教、學 、做」一體化與線上線下聯 動教學,幫助學生高效掌握 實用寫作技能,為適配職場 需求築牢能力基礎。
人民幣:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 152.00
元
國際中文教師證書<初級>面試模擬模擬試卷及範例解析
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漢語、少數民族
作者:
編者:蘇珩驊//聞婷//周思佳|責編:路冬月
出版社:
北京大學
本書依據2025年《國際 中文教師證書》初級面試最 新要求編寫,圍繞說課、試 講、中文問答和外語問答四 大板塊,精心設計了9套仿 真模擬試卷,並配有詳細的 參考答案、答題思路和實用 提示,力求幫助考生全面了 解考試要求,熟悉面試流程 ,掌握各類題型的答題方法 與表達技巧,進一步提升中 文教學能力、教師職業素養 和綜合應試能力。本書結構 清晰、內容翔實、針對性強 ,是備考《國際中文教師證 書》初級面試的實用輔導用 書。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
寫作應試技巧通關教程
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漢語、少數民族
作者:
編者:潘傑|責編:陸俊傑
出版社:
復旦大學
本書首先從聯考寫作大 綱切入,系統解讀兩類聯 考的寫作考查要求,梳理 聯考寫作文體起源,分別 詳解兩類聯考中論證有效 性分析與論說文的評分規 則與核心內涵,同時分享 針對兩類題型的備考認知 與實用備考建議。 全書聚焦兩類聯考寫作 核心題型:論證有效性分 析模塊明確題型本質與考 生能力要求,系統梳理偷 換概念、不當類比、滑坡 謬誤等十余種常見邏輯謬 誤,講解推理定位方法與 標準化寫作套路,配套部 分歷年真題解析;論說文 模塊釐清專碩論說文與高 考作文的核心差異,覆蓋 審題立意、標題打造、首 尾構思、分論點切割等全 流程寫作技巧,配套課後 練習、部分真題與參考范 文。文末還附論說文寫作 素材、哲學思維應用、句 式模仿三類實用備考資源 ,助力考生高效掌握應試 方法,突破寫作瓶頸。
人民幣:
RMB 30.00
元 售价:
NT$ 120.00
元
漢字人間(2)(精)
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漢語、少數民族
作者:
一葦|責編:張亞欣//王苑//趙銳//劉一凡
出版社:
山東友誼
本書中五個專題分別為「 簡單的幸福——女人與家」「 民以食為天」「在齊聞韶—— 孔子的人間美學」「止戈為武 ——戰爭與和平」「天地之間」 。其中,「簡單的幸福」從「 安」字中一座房子與一個女 人、「好」字中女人與孩子相 守的構形出發,借居住之字 的演變與「女」「子」偏旁的溫 度,勾勒出中國人以家庭為 根基的幸福圖景「民以食為 天」則將目光投向鼎、簋、 鬲、爵等古器,透過食飲之 物的銘文與禮儀,呈現從日 常煙火到精神維度的飲食文 化長卷;「在齊聞韶」以甲骨 文中形如樂器的「樂」字為引 ,循孔子音樂美學之脈,回 溯禮樂歌舞的本源,書寫儒 家禮樂思想中由音聲之悅通 往人間至樂的智慧;「止戈 為武」緊扣「國之大事,在祀 與戎」,借與祭祀、戰爭相 關的漢字,映照古人對自然 運轉與社會運行的審慎敬畏 ;而「天地之間」則遵循「遠 取諸物」的造字法則,將山 川風物與四時現象融入筆端 ,在人類精神與自然萬象的 共振里,探問生命起源的深 沉思考。
人民幣:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
案例式商務中文教程(專業本高等院校人文社科類課程教材)
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漢語、少數民族
作者:
編者:盧惠惠|責編:袁敏
出版社:
上海財大
本教材源於教育部中外 語言交流合作中心國際中文 教育重點創新項目,所選課 文緊扣該項目中的關鍵詞語 「新形勢下商務中文」,主要 內容圍繞當代中國經濟和社 會現實,涉及經濟與法律、 商業新形態、品牌經營模式 等五方面的話題。每個話題 三課,包括「加班可以拒絕 嗎」「瓶裝水的舊王和新王」「 洋快餐的本土化」等十五課 。教材以案例形式呈現,中 文知識和商務內容兼顧,致 力于培養學生在商務領域運 用中文的能力,使他們了解 並理解真實的中國。教材已 編有英語、俄語、阿拉伯語 三種語別化版本。
人民幣:
RMB 65.00
元 售价:
NT$ 260.00
元
漢語規約性隱性否定(基於載體的語用實現分析)
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漢語、少數民族
作者:
王蕾|責編:劉子瑩
出版社:
學林
本書針對漢語中的規約 性隱性否定現象,以形式與 意義的隱顯動態機製為線索 ,圍繞其語用實現手段與效 果,由點到面,貫穿橫向及 縱向,力求建構該現象的三 維形義系統,並釐清其與他 類累積性否定(Multiple Negation)的聯動關係,旨 在深入挖掘肯否不對稱體系 的共性特徵和內部聯繫。
人民幣:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
國際中文教育實訓教程/高等院校通識教育核心課程教材系列
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漢語、少數民族
作者:
編者:曹暘暘|責編:張瑩
出版社:
清華大學
丛书项:
高等院校通識教育核心課程教材系列
本書是一部以實踐為導 向、系統闡述國際中文教育 教學全過程的專業教材。全 書以「教學準備-教學實施- 教學評估-海外教學實踐」為 主線,系統介紹了教學設計 、教學資源利用、課堂管理 等基礎環節,並重點圍繞語 音、辭彙、語法、漢字等中 文語言要素展開教學方法與 策略的講解,同時涵蓋中文 教學評價體系與海外中文教 學實踐模式。 本教材注重理論與實訓 結合,既涵蓋教學設計與實 施的系統性指導,也融入豐 富的案例與策略,旨在幫助 讀者掌握國際中文教學的核 心技能與實施路徑。本書適 合國際中文教育相關專業的 本科生、研究生,以及在職 國際中文教師、志願者及對 中文教學感興趣的教育工作 者使用,旨在為其提供紮實 的知識基礎與可操作的教學 參考。
人民幣:
RMB 79.00
元 售价:
NT$ 316.00
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基於眼動實驗的漢語元語言否定認知機制研究
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漢語、少數民族
作者:
趙旻燕//郭婷|責編:蔣昕禾
出版社:
上海交大
本書構建了語境制約下 的元語言否定從受制約而不 可解讀到強語境支持下直接 通達的動態加工模型,推動 了元語言否定從「理論工具」 向「研究對象」的本體回歸, 併為非字面語言認知研究提 供了漢語實證範式與理論框 架。
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