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农民学习故事(田野中的网格组团学习模式)/现代教育治理丛书
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：马颂歌//王雨|责编:梅雪出版社：浙江大学
丛书项：现代教育治理丛书
本书通过对我国东、中、西部数十个村庄的田野调查，以夹叙夹议的写作方式，揭示了农民“看会”农业生产技能、“拓展”闲暇学习团队的内在机制与文化意涵。随后又以“江桥模式”为个案，剖析了乡镇社区教育网格的创建逻辑与管理功能，并针对村庄学习网格的划分、网格组团学习模式的整体运营等提出建议。作者为规范拓展性学习理论应用而提出的要素定位法、基于农民访谈情境而创制的教学式访谈法，以及将矛盾话语表现法作为话轮高频交替的质性文本的分析方法，均具有理论或方法上的首创意义。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

区域性继续教育校企联盟发展路径研究/教育学研究文库
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：张艳超//陈王伟|责编:刘陈//张冠男出版社：上海交大
丛书项：教育学研究文库
本书探讨了技能型社会、学习型社会建设背景下区域性继续教育校企联盟的发展路径。全书共计八章，首先对技能型与学习型社会的内涵及其国内外建设进展、区域性继续教育校企联盟现状进行概述；其次基于一般系统论、“文化—历史”活动理论、结构功能主义理论、合作教育理论设计了区域性继续教育校企联盟分析框架，并阐释其实践演进逻辑；然后通过问卷调查、现场访谈和案例研究，分析区域性继续教育校企联盟的发展路径；最后系统分析区域性继续教育校企联盟的构建机制，并提出新时期推进继续教育校企联盟发展的策略。本书旨在助力新时期高等继续教育综合改革，加速技能型社会、学习型社会建设。本书适合从事成人教育、继续教育研究与实践的院校工作者和研究生阅读，也可为企业教育培训领域的人力资源管理者提供借鉴。
人民幣：RMB 96.00 元售价：NT$ 384.00 元

服务全民终身学习的教育体制论--基于系统哲学的建构(精)
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：王刚|责编:唐启秀|总主编:孙绵涛出版社：重庆大学
本书以系统哲学为哲学基础，分为方法论、本体论、价值论与实践论四个板块。方法论部分主要回答“用什么方法研究服务全民终身学习的教育体制”的问题；本体论回答“服务全民终身学习的教育体制是什么”的问题；价值论回答“服务全民终身学习的教育体制有什么用”的问题；实践论回答“ 服务全民终身学习的教育体制如何高效运作”的问题。突出两个写作重点：一是构建服务全民终身学习的教育体制的范畴与逻辑框架。二是建立教育体制、学习者个体与终身学习效果间的路径结构关系模型。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

高等学历继续教育校外教学点规范管理研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：编者:邵进//郭新宇|责编:李光跃出版社：高等教育
本书系统梳理了高等学历继续教育政策变迁，阐述了我国高等学历继续教育校外教学点的现状、任务和使命，分析当前存在的普遍性和突出性问题，并提出高等学历继续教育校外教学点规范管理的解决方案，为高等学历继续教育高质量发展提出可行的路径。全书包括研究设计、现状分析、存在问题、解决方案、风险分析和未来展望六大部分。本书可供高校继续教育管理者、教育行政部门继续教育管理人员、高等教育和继续教育研究人员参考使用。
人民幣：RMB 26.00 元售价：NT$ 104.00 元

双减下的破壁与突围--新时代乡村学校教学改革实践
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：编者:孙奇誉//刘翠姣|责编:吴柯静出版社：华中科技大学
本书基于对乡村学校教育教学改革的实践观察，构建了“三级任务驱动”模式下的以学生为中心的教学逻辑，帮助教师形成“任务驱动式长短课”新备课范式；倡导“学友互助”这一新型学习策略，助力学生的个性化、社会化发展；重新定义作业管理，以“双限”作业的形式促进作业与课堂学习的真实反馈和交流，实现“减量降负、提质增效”；调整评价模式，进行学情抽样“微诊断”，以评促教、以评促学、以评促思，让“双减”在校园扎根——最终建构了“教学练评”闭环式的课堂教学模式。本书还包含大量教师真实课堂教学案例，能更有效地帮助广大教师进行学习和实践反思，为教师的常态教学以及学生的有效学习提出新思路。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

服务全民终身学习的教育体制机制研究经典文献评述(精)
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：邓旭//马一先|责编:张祎|总主编:孙绵涛出版社：重庆大学
本书从政策文本内容、政策研究文献和学理性研究三个方面，对当前我国“服务全民终身学习的教育体制机制”的研究进行评述。首先，本书收集和整理（截至 2023年）已出台的有关“终身教育”“终身学习”“服务全民终身学习体制机制”的政策文本，按照综合类和专项类分别对政策文本内容规定进行梳理与分析，以呈现政策文本的阶段性特点和发展脉络，形成对终身教育政策背景的整体把握。其次，运用Nvivo12质性分析软件，对政策文本内容规定中“服务全民终身学习的体制机制政策”的重点和热点领域进行提取，并在此基础上对政策内容提出改进建议。最后，本书运用Bicomb2.0软件和SPSS22.0统计软件进行共词可视化分析，分别梳理 “终身教育”“终身学习”和“ 服务全民终身学习的体制机制”相关研究的研究视角、内容和方法，总结研究的阶段性特点和发展脉络，评述当前研究现状和研究热点，以期为构建“终身教育体系” 和相关政策的制定提供有益的参考依据。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

英语(附试卷普通高等学校专升本考试辅导用书)
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：编者:曹兰英|责编:王贺萌出版社：北京师大
本书是普通高等学校专升本考试英语辅导用书，涵盖词汇、语法、句型、阅读和写作五大部分。词汇部分包含名词、代词、数词等十个专题，系统梳理各类词及短语固定搭配。语法部分有六个专题，聚焦时态与语态、非谓语动词等语法要点。句型部分涉及主谓宾、主系表等四种常见句型。阅读部分分为阅读填空题和阅读问答题两个专题，帮助考生掌握不同阅读题型的解题方法。写作部分则包含通知类、信函类和短文写作三个专题，提升考生不同类型的写作能力。整体内容全面，紧扣专升本英语考试考点，能助力考生系统备考，有效提升英语知识水平和应试能力。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

中国终身教育研究(第4辑聚焦社区教育)
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：编者:上海终身教育研究院|责编:糜玲出版社：上海交大
本书聚焦社区教育，分基本理论研究、地方实践研究、国际视野研究等专题进行讨论，围绕社区学校的发展历程、社区教育的课程建设、国内外社区教育的典型案例和成功经验展开，以原创为主，高度突出学术性，面向终身教育研究领域的教研人员和政府决策部门。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

学校管理与教学实践研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：刘培武|责编:王瑞出版社：阳光
本书是一本聚焦学校管理与教学实践的专著。著者作为一位资深的农村教育工作者，依托自身成长历程，以学校管理的内在秩序为基础，将理论与实践相结合，深入探讨了如何细化管理层级、制度与信息化建设，强化师资队伍建设，加强学校管理、家乡家校合作等有关学校管理的各项研究与实践成果。本书涵盖了“唤醒自己：从教学实践走向学校管理”“唤醒教师：充满教学激情”“唤醒学生：激发学习动力”“校园建设：构建‘教’‘学’ 生态”“教学管理：努力创建农村优质学校”五个方面的内容，为创建农村优质学校提供了思路与方法，具有一定的实践指导意义，易于读者理解和应用。
人民幣：RMB 45.80 元售价：NT$ 183.20 元

开放教育教师队伍建设实践手册
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：编者:宋平平|责编:罗海林出版社：中国人民大学
教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。近年来，国家高度重视教师队伍建设，提出全面深化新时代教师队伍建设改革，开放教育作为高等教育的重要组成部分，在信息技术和开放教育高度融合发展的新时代，开放教育教师队伍建设尤其需要关注。本书以开放教育教师队伍建设和发展为核心，以国内代表性的开放大学、高等院校继续教育学院为典型案例，探究开放教育领域的教师队伍建设的理论与实践，理论和实践相互渗透、相互证明，重点阐述开放教育教师队伍建设的新格局，反映开放教育教师队伍建设的新视野、新格局、新常态。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

上海市区办高校教育质量年度报告(2024年)
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：编者:张东平|责编:臧燕阳出版社：上海交大
本书包括前言、总报告、各校分报告：本书稿全面反映2023年上海市区办高校教育教学改革与发展、质量保障的情况。内容包括各校制定十四五规划的情况；各校学习落实全国教育工作会议精神的情况；各校学习落实上海市数字化建设文件的情况；各校学习落实上海市七部委文件的情况；各校进行专业内涵建设的情况；各校进行教育教学改革的情况；各校开展师资队伍建设的情况；各校开展科研工作的情况；各校开展考试制度改革的情况；各校人才培养成果的情况；各校教育教学质量保障制度建设的情况；各校开展精神文明建设的情况；各校其他教育教学重要事项的情况。本书是区办高校与社会的联系纽带、信息窗口、展示平台。
人民幣：RMB 75.00 元售价：NT$ 300.00 元

乡村振兴背景下农村职业教育发展研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：王晓庆|责编:王庆宁出版社：中国农业
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

数学(理工农医类高中起点升本专科2025全国各类成人高考应试专用教材)
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：编者:韩俊琪//姚爱琴|责编:王建玲出版社：中国言实
人民幣：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

我国当代农村社区教育探析
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：许浩//费红辉//吴进|责编:俞婧出版社：河海大学
本书系统梳理阐释社区教育多方面内容，聚焦农村社区教育发展轨迹，揭示其背景与现状；针对老年人群提出“有用”学习资源提供策略，强调课程生活化、教学活动化，探讨游学项目作用价值，认为应坚持时代性、人民性与草根性路径。本书融入陶行知理念，提出社区教育应是生活化等教育，将重点放乡村社区老年教育领域，解决面临问题。希望为基层社区教育工作者提供范式、实操技能与智慧启迪，提升农村终身教育保障水平，推动农村社区教育发展。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

我国成人学习与教育的现状问题及对策研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：李锋亮|责编:秦健出版社：中国社会
在构建学习型社会、推进全民终身学习的时代背景下，本书使用统计分析、文本分析、比较研究等方法，以构建全民终身学习的教育体系和学习型社会、学习型城市为目标，关注学习体系资源，兼顾学习者活动过程和需求，分析了我国成人学习和教育发展动向和现存问题，得到如下重要发现并提出对策建议。通过对我国成人教育体系和资源分布的分析与讨论发现，我国成人教育逐渐多元化，呈现按照学历类型、教育期望精细化与全面化的发展特征；与此同时，成人教育仍然存在未能充分调动国民终身学习积极性等问题。因此，相关部门与机构需要更好地认识到成人学习者的整体特征和内部差异，进一步完善成人学习与教育的制度支持、技术支持以及基础设施支持，鼓励并规范建立民办成人教育机构，开创成人教育新格局。通过围绕我国成人学习者的特征、动机、障碍、学习行为等展开的分析与讨论发现，成人学习具有很强的主观性、独立性，因此需要通过不同的渠道和手段，持续激发成人学习者的学习动机，维系其对学习本身的兴趣，如此才能更好地保证成人学习者的学习效果。由于成人学习过程与其心理、生理状态息息相关，并受到来自社会环境、个人生活情境、学习环境以及学习方法的影响，因此，建议在激发成人学习动机的过程中，注重从学习主体出发，增强成人自我效能感，激发学习兴趣，注重塑造学习氛围，满足其实际的学习活动需要。通过对若干发达国家在成人学习与教育发展过程中的经验分析与借鉴，建议首先建立连续、灵活的政策体系，推动终身教育立法，并在此基础上增加成人学习与教育的经费投入，多渠道开拓经费来源，扩大成人学习和教育的资金投入；需从研究、干预、机构联系、动员和活动、实施、监测和评价、宣传和引导等方面推动成人学习与教育发展；将惠及特殊困难群体作为重要优先事项，加强公民教育政策及课程建设，建立成人学习成果认证和学分转换机制，定期评估与监测。针对成人教育不同利益相关方的特点，本书建议：在宏观方面，加强成人教育体系衔接，充分开发政府市场多主体合作资源，强化地区间协调发展，注重质量评估和追踪监管，尤其是加强成人非学历教育的规范与监管；在微观方面，坚持以人为本，厘清终身学习背景下的成人学习者应有观念，提升成人学习对于不同特征群体的包容度，加快各类学习型组织建设工作。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

西北地区农村教学点信息化演进研究/宁夏大学西部一流教育学科系列丛书
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：马晓玲|责编:赵丽|总主编:王安全出版社：中国社科
丛书项：宁夏大学西部一流教育学科系列丛书
本书采取历史与现实相统一的思想以及质性研究范式，结合少量数据量化分析，梳理了西北地区农村教学点信息化演进的过程、路径、逻辑及问题等，以期丰富教学点信息化的相关研究，为教学点信息化的发展提供启示和借鉴。
人民幣：RMB 118.00 元售价：NT$ 472.00 元

乡村振兴背景下课堂教学的数字化转型研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：邱利见|责编:张宏出版社：中国纺织
本书深入研究了数字化时代对乡村教育的影响。通过全面分析乡村教育现状及面临挑战，在不同层面提出了数字技术的应用方案，包括在线学习、虚拟现实技术、数字化课程设计等。重点关注乡村教育师资队伍的数字化培训，提出提高教师数字素养的策略。此外，书中呼吁构建数字化评估与监测体系，以更科学的手段评价学生学业水平和教学质量。最后，书末展望数字化转型的可持续发展，强调社会各方合作与未来趋势。本书旨在为决策者、教育工作者和研究者提供实用的指导和深刻的思考。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

高素质农民持续参与培训行为研究--机理与实证
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：编者:代兴梅//刘彦伯//郭起瑞|责编:边疆//张潇逸|总主编:张艳出版社：中国农业
本书由总报告与专题报告两部分构成。总报告探究了高素质农民持续参与培训行为的内在机理与具体实证；专题报告既有对总报告的纵向深化，亦含横向拓展。
人民幣：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

专业引领教学共进(乡村薄弱学校一校一案研究)
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：编者:祝小平//彭司先|责编:张天恒//王晓筱出版社：辽宁人民
本书系研究乡村薄弱学校教育振兴的学术著作。主要内容以广东第二师范学院与白云区钟落潭合作项目为依托，探索“目标导向、高校引领、名校伴随、自主发展”的变革机制，介绍项目取得的明显效果。全书在进行具体实践和探索的基础上，对乡村教育集团建设的典型案例进行介绍。通过实施乡村“一校一案”提升工程，多所薄弱学校正深入推进教育领域综合改革，实现了教师视野的开阔，教学理念的更新，教师专业化发展的提升，学校各项管理水平的提高。通过对本项目经验的凝练，为其他薄弱学校的进步提供了可参考、可复制的典型经验。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

需求质量特色三元结构育建人才
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：朱志//赵晶//武志斌|责编:高丹出版社：辽宁人民
在快速变化的社会和经济环境中，继续教育作为终身学习体系的重要组成部分，对于提升个人职业竞争力和满足社会发展需求具有至关重要的作用。本书结合理论与实践，提供了丰富的案例研究，展示了如何在不同教育背景下应用“需求质量特色”三元结构打造构建继续教育人才培养模式。同时，本书还讨论了政策环境对继续教育发展的影响，以及如何通过政策引导和法规支持来促进继续教育的创新和提升。最后，展望继续教育的未来发展趋势，并对如何持续优化人才培养生态模式提出了建议。本书可以作为教育工作者和政策制定者的参考资料，也可供高等学校继续教育机构的管理者和教师阅读参考。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

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