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童话习作--开发儿童幻想力
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：施民贵|主编:楼朝辉//施民贵出版社：浙江大学
童话习作教学是中国当代作文教学的重要流派之一，施民贵是这一流派卓有实践成果的研究者。施民贵编著的《童话习作--开发儿童幻想力》首次系统地阐述了指向幻想的童话习作教学体系与童话习作教学模式的建构与操作，提供了四种童话习作教学设计思路，呈现了校本课程开发实例及小芽儿学编童话30法。本书为教学叙事研究者提供了鲜活的活动案例，为一线语文教师提供了可操作的教学新路径，为中小学生学编童话提供了简单易学的作文教材。
人民幣：RMB 33.00 元售价：NT$ 132.00 元

捧月掬花守望童心(上儿童喜欢的语文课)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：朱垚|责编:杜文渊出版社：河海大学
本书是作者二十八年来对从事小学教育、教学以及生活的所得所想回顾，主要专注于童真童趣阅读、情境本真习作的教学现场、教学故事、教学反思等，教学现场是较为成功的教学课例，教学故事是教学中发生的引发思考的故事，教学反思是自己对语文习作教学的思考和独特见解，是基于儿童立场的爱的教育随笔以及家校沟通的技巧。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

打开儿童阅读的新世界
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：章桂芳|责编:曲静出版社：浙江大学
随着高考制度的改革，“ 得语文者得天下，得阅读者得语文”的观点越来越被认同。本书倡导“儿童本位”，站在儿童阅读的立场，设计了数个年段不同文体下的数种不同的课型和阅读策划，提出“三轨三型”助力儿童深阅读。本书是一线杰出教育工作者基于教育实践的经验之谈与倾心推荐，不仅适合一线教师阅读，也适合家长阅读。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

捍卫童年的语文/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：李建华出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
人民幣：RMB 32.00 元售价：NT$ 128.00 元

全纳背景下儿童创意读写
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：王成|责编:杜文渊出版社：河海大学
本书共有五章，前两章偏理论，后三章重实践。每章均有导语，读者可迅速了解该章节的主要内容，然后去翻阅自己感兴趣的部分。本书是作者多年实践经验的总结，他从儿童“ 微写作”开始展开研究脉络，结合“交际语境写作” 的基本理念，逐步丰富“ 读写结合”的形式，扩大了“读写结合”的外延，最终形成了儿童“创意读写” 的相关成果。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

遇见美好(儿童绘本阅读案例研究)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:周金萍//王虹|责编:王如月出版社：清华大学
绘本，具有无法穷尽的美妙，它天然地适合儿童，顺应儿童的天性，是儿童生命历程中伴随和催生他们成长的重要而持久的礼物。本书从绘本价值和儿童成长两个角度，围绕“为什么要读绘本”“怎么选择绘本”“如何指导学生读绘本”“绘本阅读的典型课例”“学生绘本阅读的成效”几个方面进行了细致梳理，为家长和一线老师提供可行性参考。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

儿童的文学课堂--欢愉的教案(小学2年级)/创意阅读
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:詹丹//叶凤春|责编:谢少卿出版社：复旦大学
丛书项：创意阅读
本系列图书是上海儿童文学阅读论坛十多年阅读教学实践的结晶，大部分教学设计来自历年论坛的优秀课堂。本书系分年级，按主题有序地为小学生精选国内外儿童文学名作，为读者提供一个完整有系统的儿童文学阅读体系，一二年级以图画书为主。本套图书希望能够帮助老师掌握儿童文学阅读教学的要点，从而能够在校园里快速开展儿童文学阅读教学实践；也能帮助家长更好地把握作品的内涵、形式以及获得亲子共读的方法。本书包含“发现童年”“ 爱之模样”“实现梦想”等内容。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

儿童的文学课堂--欢愉的教案(小学1年级)/创意阅读
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:詹丹//叶凤春|责编:谢少卿出版社：复旦大学
丛书项：创意阅读
本系列图书是上海儿童文学阅读论坛十多年阅读教学实践的结晶，大部分教学设计来自历年论坛的优秀课堂。本书系分年级，按主题有序地为小学生精选国内外儿童文学名作，为读者提供一个完整有系统的儿童文学阅读体系，一二年级以图画书为主。本套图书希望能够帮助老师掌握儿童文学阅读教学的要点，从而能够在校园里快速开展儿童文学阅读教学实践；也能帮助家长更好地把握作品的内涵、形式以及获得亲子共读的方法。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

本真的学习(项目化学习视域下儿童问学课堂的创新实践)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：时珠平|责编:高茜茜//姚齐湘//毕姗姗|总主编:潘文彬出版社：济南
本书内容分为两部分：第一部分是对项目化学习视域下儿童问学课堂实施的理性思考。它系统阐释了项目化学习视域下儿童问学课堂实践的背景及其内涵、特征、机理、工具、实施路径、实施策略和评价体系等。第二部分是对项目化学习视域下儿童问学课堂的实践样态的全景呈现，是对第一部分理性思考的佐证。它具体展现了学生在儿童问学课堂中勇敢质疑、自由言说、展示才情、大胆创造、快乐成长的学习样态，以及教师对学生提问的梳理、选择、转化和运用，并以此不断丰富、提升、充盈学生。希望本书能够给一线教师带来一点启发，让课堂样态更为完整、和谐、自主、圆融。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

倾听读者--儿童视角下的读者意识习作教学研究/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：林穗莉|责编:刘子莹出版社：吉林人民
丛书项：名师名校名校长书系
本书是广州市名师专项课题“儿童视角下小学习作教学读者意识培育研究”的研究成果。该研究历经12年，先后在广州市和梅州市三所小学实施，是重点解决学生不知“写什么”和“如何写” 的教学难点而进行的教学改革。该书提出了“唤醒读者意识”提升学生习作能力的新思路，形成了可操作的“ 读者意识”下的习作教学策略，设计出符合读者需求的读者支架，进行读者驱动下的习作训练。这解决了学生习作中无话可说的难题，帮助学生形成一种表达习惯、范式。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

让儿童书写境界人生(沉浸式野外情境作文课程的理论与实践探索)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：王玲玲//周子轩|责编:沧桑出版社：九州
全书分上下两个篇章：上篇是思考篇，认为野外情境课程应置顶儿童作文学习域场；野外情境课程需教师首场，是一场童年的救赎，以儿童的形式洞见课程本质，实现意义建构，是“沉浸式作文的教学”新模式，实现诗教者的生命价值、文化价值、实践价值；下篇是躬行篇，水课程、田野课程、传统文化课程和校园新景与童年相遇。实境课例、课场图片、配套读本、学生优作一应俱全，是野外情境作文课程的生动教本。
人民幣：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

适度阅读--儿童整本书阅读新探索/卓越教师教学主张丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：邵巧治|责编:钟孝钢|总主编:陈珍//朱德全出版社：西南大学
丛书项：卓越教师教学主张丛书
党的“二十大”鲜明提出要“爱读书，读好书，善读书”，建设“书香中国”。《义务教育语文课程标准》（ 2022年版）专门设置“整本书阅读”学习任务群。前人对儿童阅读虽已进行不少研究，但在整本书阅读的理论与实践方面尚有很大的探索空间。本书为厦门市首批卓越教师培育对象研究成果，主要内容包括六章。
人民幣：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

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