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情系树人
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:李鲁//章清|责编:钱济平出版社：浙江大学
本书从在校生的视角，以校友毕业时间为序，呈现一位位校友的成长历程，记录一个个生动的故事和一段段温情的回忆。在他们的笔下，校名数度更替、校址多次迁移、五校联合、双桥联袂等，学校发展的重要历程一一再现；贺田图书馆、越湖之畔、舟山东路等，校园生活的青春印记栩栩如生；社团之聚、竞赛之争、入党之荣等，成长的关键时刻历历在目；考研之路、考公之途、支教之行等，人生的重要节点念念不忘。
人民幣：RMB 108.00 元售价：NT$ 432.00 元

校长领导力修炼/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：王铁军出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书以科学发展观为指导，着眼于新时期校长的多重角色及神圣使命，以领导力修炼为主题词，结合学校管理工作案例，论述校长的素质与能力的提升，探索校长与学校的共生发展。全书共十章，主要包括境界力修炼——仰坐星空铸大气；道德力修炼——品德高尚成正气；思想力修炼——系统思考凝精气；智慧力修炼—— 躬于实践炼灵气等。每章由案例、案例点评、正文、向优秀校长推荐的书等部分组成。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

履践致远/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：郑建河|责编:刘旭出版社：中国文联
丛书项：名师名校名校长书系
本书主要以作者在梅州市教育局教研室从事综合实践活动教研员的工作为基础，通过四个部分来展开：教育研究报告介绍了作者关于梅州基础教育方面一些研究，有助于大家了解梅州近年来的教育研究现状与变化；教研教学论文部分介绍了作者在担任综合实践活动教研员期间撰写的教研教学论文，介绍中综合实践活动实施过程中可以采用的方法和策略，指导教师有效地开展综合实践活动；课题研究介绍作者完成省课题相关资料，有助于一线教师了解课题研究的过程和方法，为综合实践活动教师进行课题研究提供案例；学习考察报告汇集了作者近年来外出学习的心得体会，从外地吸取先进经验和获得启示，并提出问题，可以为学校和教师开展综合实践活动提供参考。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

重庆市璧山中学校文化体系建设概要
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:廖万华//吴平|责编:陈曦出版社：重庆大学
本书主要内容有4章，分别为概述、精神文化子系统、执行文化子系统和形象文化子系统。根据新时代党的教育方针，本书对学校的精神文化在传承的基础上进行了梳理、提炼和总结，并做了系统、明确、详尽的释义；结合学校实际情况，对办学目标、办学定位作了明确而清晰的表述；根据学校的显性文化和隐性文化，以及学校的形象定位，对学校文化体系建设进行了合理的规划，优化了学校文化体系建设的具体路径。
人民幣：RMB 108.00 元售价：NT$ 432.00 元

公开课(炼就与生成)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：陈志红|责编:韩贝多出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书是作者对公开课教学的思考。本书分为四章，每章由两部分构成，第一部分是公开课教学的思考与理念阐释，第二部分是教学实践，包括公开课教学设计、教学反思、现场观课、名师点评，这四个部分相辅相承，相互支撑，相互补充。尽量选取不同体裁的课例，从理念思考到教学实践，阐述如何上一堂好的公开课。尝试依据新课程理念，从一线教师、名师实践案例中提炼一些可操作性强的公开课教学技巧，启发青年教师共同思考，拒绝“表演型”公开课，坚持“裸课”，打造富有张力、生成性的课堂空间，以此作为青年教师成长的思考原点。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

师者之道(给教师的50个叮嘱)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：任勇|责编:张思扬出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书系作者从事教育工作四十余年来的切身感悟，以“师者之道”为主线，从“做有生命情怀的教育”、“做有理性思辨的教育”“做有诗性追求的教育 ”三个维度，给出教师专业发展的69则建议。这些建议围绕课程、课堂、德育等教育要素，结合自身的教育实践智慧，以深入浅出的笔触，给广大教师朋友理性而又不乏深情的叮嘱。
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

众行致远/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:郑建河|责编:高婷出版社：吉林人民
丛书项：名师名校名校长书系
综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。本书将近年来梅州中小学开展综合实践活动课程典型经验、做法和事例进行归纳整理，形成综合实践活动教学案例，为从事中小学综合实践活动的老师提供参考。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

学生综合素质评价系统研究与开发
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：杜毓贞//王殿军|责编:刘士平出版社：清华大学
世界各国都在学生综合素质评价领域进行了多年探索。清华大学附属中学（以下简称清华附中）开发的学生综合素质生成性评价模型，强调用多把尺子衡量学生，注重以学生行为为依据，关注学生成长的过程性与发展性；注重参与主体、评价体系、结果呈现和发展趋向的多元性；注重数据的动态量化和真实性。其根本目的是帮助学生真实地了解自我，让每个学生都找到适合自己成长的方式，实现学生发展和学校教育教学管理、各级学校人才选拔的双向共赢，发挥综合素质评价育人导向与评价选拔的双重功能。本书面向全国各地教育行政部门、学校，全面详细地介绍了清华附中学生综合素质评价系统的研发背景、清华附中一体化学校及其他省市地区的实践探索经验和成果等内容。适合基础教育工作者、中小学教师和学生家长阅读。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

春雨集(校长寄语中学生)/上善书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：朱华伟|责编:黄李晓出版社：中国人民大学
丛书项：上善书系
本书全面呈现了深圳中学朱华伟校长近八年来在各个场合和平台，寄语中学生的演讲、致辞和文章，为青年学子送上宝贵的人生启示，以文字里的力量陪伴他们前行。本书分为“家国情怀大爱无疆”“为者常成行者常至”“ 无悔青春奋斗以成”“博观约取厚积薄发”“十八而志学以成人”五辑，既有浓厚的情感温度，又有深刻的哲理光辉，鼓励学生在追求学业成就的同时坚定信念，不忘理想抱负，成长为有益于社会的栋梁之材。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

全面育人(班级教育关系的重建)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:齐学红|责编:仝玉林出版社：南京师大
本书是对当下中小学班级管理体制特别是班主任负责制改革的实践经验总结与理论解读，从教育力和教育关系的命题提出入手，以南外仙林分校和镇江市润州区进行班级管理体制改革的经验为主体，最后对班级管理体制改革进行理论解读。班级管理体制改革作为一项基层的创新实践，蕴含着丰富的实践智慧和理论资源。在发现、总结、提炼班级管理体制改革这一新的实践形态基础上，从学校内部系统、外部系统、专业支持系统等诸多方面，搭建班主任专业成长的社会支持体系，进而营造一个全面育人的文化生态与环境氛围。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

精致教育(建构全面育人体系)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:林华庆//田飞虎|责编:苏洁//王燕丽出版社：暨南大学
本书以“精致教育”理念引领学校发展，符合国家中长期教育改革和发展规划要求。本书分为五个部分：一是探索以 “精致课堂”为核心的“精致教学”；二是建构以“三项六阶”为抓手的“精致德育”；三是打造“社团活动”等多种形式的“精致活动 ”；四是开展以“问题研究” 为导向的“精致教研”；五是实施凸显“责任担当”主体意识的“精致管理”。根据“精致教育”教学理论，精选出各科不同课型的优秀课例，作为精致课堂教学的教案编写示范。
人民幣：RMB 64.80 元售价：NT$ 259.20 元

协同AI的批判性思维教学/大教育书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：吴向东//吴英梓|责编:施柳柳//万钟诺//梅若冰|绘画:陈慧钰出版社：长江文艺
丛书项：大教育书系
吴向东老师深耕科学教育与批判性思维教育30多年，在本书中，他明确了批判性思维的定义，提出了协同 AI的批判性思维教育模式，精心设计了专业且实用的AI 智能体，助力一线教师轻松胜任批判性思维教学。为帮助教师开展协同AI的教学，本书给出了语文、数学、科学和跨学科等课程的15个案例，作为教师们实践的有力抓手。无论是课程设计还是教学实践，本书都是教育工作者不可多得的宝贵资源。
人民幣：RMB 54.00 元售价：NT$ 216.00 元

区域基础教育数据治理体系研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:许逵|责编:丁群出版社：南京大学
我国基础教育领域的数据治理主要以区域为主体开展，是我国基础教育数字化转型的重点与难点。本书重点研究区域基础教育领域数据治理的理论与实践，研究基础教育数据治理的概念、内涵、模型，梳理区域基础教育数据治理的现状与问题，提出区域基础教育数据治理的体系框架与实践路径，构建区域基础教育数据采集、分级分类、数据共享开放、数据确权制度、授权机制，以及教育数据质量管理、资产管理、数据安全管理的规范与标准理论框架，通过研究区域教育数据大平台的建设思路与部分实践成果，典型案例，提出人工智能时代区域教育数据治理的发展趋势，从而为教育数字化转型背景下的数据治理和数据应用奠定理论基础。
人民幣：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

凌云集(培养拔尖创新人才)/上善书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：朱华伟|责编:毛润琳//黄李晓出版社：中国人民大学
丛书项：上善书系
党的二十大报告明确提出，要“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之 ”。为拔尖创新人才的早期发现和培养鼓与呼，是朱华伟一直以来的不懈追求和执着坚守。本书全面呈现了朱华伟校长近八年来围绕拔尖创新人才早期发现和培养在各个场合发表的演讲和论文，倡导对拔尖创新人才早期发现和培养的科学认识与系统行动，力争为国家的教育改革与发展贡献力量，激发全社会对教育创新的关注与支持。本书分为“仰之弥高钻之弥坚”“创新教育面向未来”“ 融合资源赋能发展”三辑，不仅详细记载了一系列拔尖创新人才培养行动背后的思考过程、实施细节与阶段性成果，更重要的是凝结了一位教育实践者对教育本质的理解、对人才培养理念的执着追求，以及对青年一代寄予的厚望，书写着时代变迁下教育工作者的责任担当和坚定决心。
人民幣：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

给学生的建议/爱的驿站/水西书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：陈茂林|责编:樊丽娜出版社：山西教育
丛书项：水西书系
百条建议，一个核心一一人要有向上向善的精神追求。人是靠精神站着的，是朝气蓬勃，还是萎靡不振，全在自己。请记住：“有心走路山成路，无心走路路成山。”建议你看看这些建议，你会从成绩中发现不足，从迷茫中辨清方向，从挫折中汲取教训，从而拥有一个积极主动的精神世界。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

简明教学设计11讲/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：郑杰|责编:韩贝多出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
没有好的设计就不会有好的教育。在教师的诸多设计工作中，毫无疑问，教学设计是一项核心技术。教师工作是否能取得成效，很大程度上取决于是否掌握了教学设计的专业知识和技能。那么，教师如何设计出一堂好课呢？作者在书中提出了四点建议：明确好课的标准；寻求理论的支撑；掌握设计的技能；建立优化的思想。作者对盘根错节的教学理论做了简化处理，突出可读性和操作性，同时刻意回避了一些存在争议的知识和方法，尤其助力于青年教师的专业成长。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

教师如何做研究(第2版)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：郑金洲出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书主要就科研方法和科研成果呈现方式等问题对教师进行辅导。本书最大的优势是既条分缕析又案例丰富，寓理论于具体的教育实例中，读来亲切可感。可以说，是一本手把手教老师做课题并将研究结果呈现出来的好书，值得研读。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

提升学校变革领导力/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：柴纯青|责编:程晓云出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书在讨论学校变革必要性的基础上，提出了学校变革领导力概念的核心在于校长变革领导力与全体成员变革领导力的融合。随后，本书进入了主体内容，阐述了学校实现成功变革的八个步骤，即确立引领变革的学校文化，将文化理念落实到变革行动中，建立团结的（领导）团队，激发变革内驱力，发挥初步成就的价值，促进变革的深入和持续，实现学校的长期稳定发展。八个步骤中，文化理念或价值观念是一以贯之的主线，因此学校变革领导力的关键与核心是价值领导力，价值文化与制度文化、物质文化相比是最内核的东西，是学校组织的灵魂。但是学校组织变革只有文化理念或价值观念是不够的，必须将之转化为组织架构、规章制度、教师行为、学生发展、工作绩效，亦即，必须落地必须接地气。全书结合实例，生动清晰，适合中小学管理人员阅读。
人民幣：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

智慧课堂(高等学校教育技术系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:钟绍春|责编:刘艳出版社：高等教育
本书系统地阐述了智慧课堂的相关理论与方法。本书共分7章，主要内容包括智慧课堂缘起与发展、智慧课堂解析、智慧课堂教学模式、智慧课堂支撑环境、智慧课堂教学设计与实施、智慧课堂教学能力提升，以及智慧课堂典型案例。本书体系完整，内容丰富，具有较强的指导性和参考价值。本书可作为高等学校教育技术学等专业研究生、本科生相关课程的教材，也可作为中小学教师信息技术培训用书，还可作为教育信息化工作者的参考读物。
人民幣：RMB 37.00 元售价：NT$ 148.00 元

中小学科研管理指南/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:李雯|责编:任红瑚出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书站在中小学校长和科研管理者的视角，既清晰呈现学校科研工作各个重要组成部分的内容、特点和规律，又系统分析如何基于科研工作的内容、特点和规律开展学校科研管理。既明确解析中小学科研管理是什么，又全面论述开展中小学科研管理的工作部署和实践经验。
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

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