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  • 再论中小学数学一体化教学

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:周日桥|责编:张鸿鹤     出版社:吉林大学
  •     本书通过育人目标上采 取引领方式、策略上采取一 体化教学、课型上采取“三 课合一”、评价上采取“多个 维度观测”一体化等创新研 究视角,探索实现立德树人 、素养导向、数学育人、横 纵贯通、多元评价的“幸福 育人”范式。 本书是在《中小学数学 一体化教学》这一著作基础 上,通过中小学数学一体化 教学的价值追求、结构拓展 、内容框架、教学与教研模 式、实践举隅等五个部分进 行论述,侧重突出一体化教 学与高考试题评析、常规教 学应用、督导评价及“五育 并举”融合等方面的实践探 索。
  • 人民幣:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 初中数学教-学-评一致性(从研究到实践)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:赵钦良|责编:李建周     出版社:福建人民
  •     本书从建构主义学习理 论、目标导向教学理论和形 成性评价理论出发,探讨其 与“教—学—评”一致性的内 在联系;分析国际研究的历 史脉络、典型案例和发展趋 势,总结对我国教学的启示 ;深入解析该理念的内涵、 特点及内部联系,并结合课 改背景,提出具有可操作性 的教学策略和评价方法。本 书旨在为初中数学教学提供 新的视角与思考方式,推动 教育教学质量的全面提升, 促进教师专业发展和学生综 合素质的提高,为我国基础 教育事业的持续健康发展贡 献智慧和力量。
  • 人民幣:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 数学学科知识与教学能力(高级中学2015版国家教师资格统一考试规划教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:国家教师资格统一考试规划教材编写组     出版社:现代教育
  •     《数学学科知识与教学能力(高级中学2015版国 家教师资格统一考试规划教材)》由国家教师资格统 一考试规划教材编写组依据最新国家教师资格考试大 纲组织编纂。教材从考试大纲所涉及的最基本、最重 要的知识点入手,包括学科知识、教学设计、教学实 施、教学评价等考纲必备的考点内容。本着关注考试 ,服务考生的理念,教材在栏目设计上充分贯彻了此 理念。其中教材在每章开始,设置了考纲标准要求、 复习导航,帮助考生理解考题方向,同时设置了要点 速览帮助考生宏观把握各章内容及重要程度,并且在 重点内容部分配有经典考题及牛刀小试环节,以便考 生将理论与考试有机结合。最后每个章后面配有重点 整理及考点过关测评,帮助考生巩固知识。
  • 人民幣:RMB 38.00 元     售价:NT$ 171.00
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  • 让数学思维自然生长(一位高中数学教师的教育教学实践手记)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:杨丽婷|责编:姜艳冰     出版社:上海交大
  •     当前中学数学教育面临 传统与变革、认知与创新 的多重挑战。本书基于一 线实践,主张数学教育亟 须“破界生长”——打破认知 、动力、课堂与评价的边 界,回归思维与智慧本源 。核心路径聚焦以下四点 :①学习本质。超越技巧, 重视波利亚解题四步法的 探索与思维过程,强调知 识“再创造”,培养元认知及 批判性、创造性思维。②内 在动力。建立数学与学生 生命体验的联结,激发理 解乐趣与成就感,通过差 异化教学与适度挑战,培 养学生的积极自我效能感 。③课堂革新。推行“深度 数学对话”,设计核心问题 ,营造安全环境,鼓励猜 想论证,促进教师角色转 变为引导者。④评价重构。 转向“温度-自省的双向滋 养”,以发展性为原则,通 过学生自评、互评及共建 标准,实现赋权评价。本 书旨在凝聚实践智慧,与 同行共同推进中学数学教 育变革。
  • 人民幣:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 开启莘莘学子心(一位教师的教育教研策略与实践探索)/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:单英|责编:李珊珊     出版社:辽宁大学
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书共分三个篇章。第 一篇是“策略篇”,是我多年 对校本教研、课堂教学和学 生素养发展等思考沉淀的智 慧成果,既有案例研究,也 有理论提升,见微知著,道 出了许多启人心智的关于教 育教学策略的独特见解,以 此让每个教师眺望教育中迷 人的风景。第二篇是“教学 篇”,结合自己的物理教学 实践,通过“创新设计”和“ 教学方法”等多个教学案例 ,系统阐述了应对教学实际 问题的解决策略,给教师提 供了可资借鉴的科学合理的 教学方法。第三篇是“成果 篇”,主要是关于课程改革 、校本研究、教师素养诸方 面的成果呈现,力求让每个 教师在磨砺中成长,在成长 中享受教育的快乐。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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