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  • 堅守與走向--十商教育理論與實踐

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初、中等教育     作者：編者:沈健     出版社：四川大學
  •     沈健主編的《堅守與走向--十商教育理論與實 踐》為初等教育理論研究成果。瀋陽市瀋河區一經 街第二小學作為全國「十商」教育實驗基地校，多 年來嘗試從個體發展的十個維度開展教育研究。本 書從「十商」教育的理論基礎與內涵發展、一經二 校的建校歷史開始， 詳細介紹了在「十商」課程引 領下一經二校的「一基雙群」課程體系與教育評價 體系。本書還收錄了多篇一經二校教師、學生與家 長的教育心得文章，及「十商」特色教學設計等。
  • 人民幣：RMB 58.00 元     售价：NT$ 261.00 元
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  • 明以致知

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初、中等教育     作者：楊士軍     出版社：雲南大學
  •     楊士軍著的《明以致知》主要收錄了復旦大學附 屬第二中學校長楊士軍在教學活動中的演講和發言文 章，分為開學典禮、畢業寄語、藝體活動、教師發展 、教育創新、師德師風、環境教育、專題答問等八篇 ，向廣大讀者分享復旦大學附屬第二中學在課程體系 、創新實驗室、立體化閱讀、環境教育、慕課平台、 戲劇與影視中心、新媒體中心、研學行走、家長義工 、集團化辦學等辦學理念。
  • 人民幣：RMB 36.00 元     售价：NT$ 162.00 元
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  • 心界

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初、中等教育     作者：編者:陶妙如//羅靜宜//張思航//毛伊健//雷茗軒等     出版社：湖南教育
  •     什麼是好的教育？能適合孩子成長，家長成長， 促成教師成長，促進社會發展的教育才是好教育。本 書用溫潤的文字娓娓道來好的教育，為教師如何做新 時代的教師，家長如何做家長，學生如何自由地發展 自己提供了參考。 本書從日常教育入手，將生涯規劃、家校和諧、 師生共進等方面的內容融入生活中，採用每日隨筆和 日記的形式，記錄了從初高中銜接階段開始至高一第 四學月的點滴，用學生、教師和家長的成長故事呈現 一套真實、完整的成長程序，為當下教師如何做新時 代的教師，如何做初高中銜接，家長如何做家長，學 生如何自由地發展自己提供了參考。
  • 人民幣：RMB 55.00 元     售价：NT$ 247.50 元
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  • 多元群動和諧共治

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初、中等教育     作者：編者:洪偉     出版社：中國發展
  •     在基礎教育綜合改革領域，集團化發展正在成 為越來越多學校的戰略選擇。那麼，如何讓集團化 辦學切實推動基礎教育優質均衡發展呢？史家教育 集團走出了一條活力無限的創新發展之路。 洪偉主編的《多元群動和諧共治》全面介紹了 史家教育集團辦學的理念、戰略、機制等頂層設計 ，創生了一系列教育綜合改革的「史家經驗」，集 團育人呈現出「動力群多樣、群動力豐富」的發展 態勢。如，理念創新帶動——以「祀諧+」為建設理 念，讓教育優質在均衡拓展中提升，讓教育均衡在 優質提升中拓展；隊伍創新推動——給領袖教師賦 權，為全體教師增能，並依托領袖教師群的打造， 內在推動集團、教師、學生的同頻發展……這些都 為教育集團化發展提供了很好的經驗借鑒。
  • 人民幣：RMB 32.00 元     售价：NT$ 144.00 元
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  • 學理群研教益展拓

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初、中等教育     作者：編者:呂閩松     出版社：中國發展
  •     史家教育集團是在北京市義務教育綜合改革中 應運而生的教育公平命運共同體，為促進教育公平 、推動區域均衡打造了一個新的載體。集團成立以 來，以立德樹人為根本任務的核心，以提高教育教 學質量為主題，以推進集團化辦學建設為目標開展 了教育教學成果的徵集。 呂閩松主編的《學理群研教益展拓》就是史家 教育集團教師們在集團化辦學過程中的智慧成果。 它從學科研修、夥伴交流、跨科聯動、團隊建設四 個部分講述了史家教師在實踐中的經驗與成果。
  • 人民幣：RMB 40.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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  • Hello中學生

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初、中等教育     作者：編者:季德安     出版社：南方日報
  •     每個人的命運，無不和兒時的遭遇相聯繫，而又 正是不同的遭遇造就了不同的性格，最後被「性格決 定了命運」 ！青少年時期的經歷幾乎影響著一個人 的一生。由於家庭和個體的差異，在成長過程中，每 個人或多或少都會面臨一些心理問題，這些問題如果 得不到即時有效地解決，很可能在個人心理留下陰影 ，而這些陰影輕則影響學業，重則改變一個人的世界 觀、人生觀、價值觀。 季德安編著的《Hello中學生》共10章，收集500 多個問題。採用與中學生直接對話的形式，剖析中學 生的心理脈絡，詼諧幽默地回答學生在成長過程中， 與家庭、學校、同學、老師、社會接觸時所面臨的問 題，以及成長中自身地心理和生理變化等，直觀地給 中學生提供幫助，教以如何正確應對各類問題的方式 方法，同時也可以為家長或者老師提供參考。
  • 人民幣：RMB 25.00 元     售价：NT$ 112.50 元
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  • 聆聽花開--中小學教育實踐情境案例集

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初、中等教育     作者：編者:孫望安     出版社：湖北科技
  •     孫望安編著的《聆聽花開--中小學教育實踐情境 案例集》從近800名參加培訓的中小學教師的作業中 精選204篇典型案例結集而成，是生成性學習與培訓 資源。全集分為品德品行、學習進取、行為習慣、心 理健康等十個部分，涵蓋了義務教育階段各年級教育 實踐中常見的問題與現象。每個案例由情境再現、簡 析研判、已用（教育）措施、擬用措施（即選擇性、 彌補性或跟進性措施）、禁忌五個方面的內容組成， 頗具可讀性、針對性和可操作性。能引導教師在積極 觀察、敏銳發現、準確診斷、擬定措施、堅持實施、 不斷反思的教育實踐過程中養成良好職業習慣，提升 教育教學能力。 全書共40萬字，可作為中小學教師研修用書、師 范類各專業大學生教學實習指導用書、中小學學生家 庭教育參考讀本。
  • 人民幣：RMB 55.00 元     售价：NT$ 247.50 元
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  • 小學教育技能手冊

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初、中等教育     作者：編者:方紅     出版社：西南交大
  •     方紅主編的《小學教育技能手冊》為高等院校小 學教育專業教材，內容包括小學教育專業學生所必備 的通識類與學科專業類技能。其中通識類包括普通話 與說話、「三筆」漢字書寫、簡筆畫、教學方案設計 、多媒體應用、課件設計與製作、課堂模擬教學、班 主任工作共八項技能，學科專業類包括小學語文教學 、小學數學教學和小學英語教學三項學科技能。每項 技能均從技能的含義、作用、訓練方法、應用範例、 技能檢測量表以及實施建議等方面詳解，以方便學習 者參考和使用本手冊。本手冊緊貼當前小學教育教學 實踐需要，內容豐富，書中的訓練手段既師承傳統又 面向現代，範例啟發性強，且提供有技能檢測量表和 實施建議，適用於小學教育專業的全程技能訓練與檢 測評價。
  • 人民幣：RMB 26.00 元     售价：NT$ 117.00 元
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  • 教師的操心

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初、中等教育     作者：余聞婧     出版社：華東師大
  •     操心，既是教師日常教育生活的常態，也是教師 專業發展的基礎。這一基礎性不僅表現在操心本身所 承載的教師專業發展結構中，而且體現在操心所反映 的教師發展全貌上。觀察一個教師可以從她，他的操 心開始，評價一個教師可以從她／他會不會操心著眼 ，成為一個教師以如何操心才能生成教育意義為航標 。 幾乎每位中小學教師都在操心，也往往在不知不 覺中陷入操心困境。如何理解這些難以名狀的操心， 又如何讓教師在操心中生成出教育意義，是余聞婧編 著的《教師的操心》力求呈現的主旨。 本書側重於從存在論的視角為教師操心構建一個 分析框架，通過探討教師操心的存在依據、表現特徵 、內在結構、可能轉變和人性追求，試圖重建對教師 操心存在方式的理解，形成教師如何操心才能促進學 生主動學習的教育原理，揭示教師操心的教育意義是 發現與解放，進而指出教師走出操心困境的可能性和 有限性。
  • 人民幣：RMB 29.80 元     售价：NT$ 134.10 元
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  • 英語(職業模塊服務類第2版中等職業教育課程改革國家規劃新教材)

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初、中等教育     作者：劉麗欣//韓宏麗|主編:趙雯     出版社：高等教育
  •     劉麗欣、韓宏麗主編的《英語(職業模塊服務類 第2版中等職業教育課程改革國家規劃新教材)》以服 務類行業相關的主題為結構主線，以交際任務為驅動 ，在編寫方面具 有如下特色： 將聽、說、讀、寫四項技能有機地融為一體，尤 其突出了英語口頭交際能力的培 養，以使同學們能夠在未來真實的職業場景中運用英 語完成基本的交際任務。 各單元主題職業特色鮮明，以模塊化結構展現學 習內容。本冊教材共8個單 元，每個單元主題都與服務類行業要求具備的關鍵能 力相關，其主題依次是： Workplace Manners、Procedures and Duties、 Information at Work、Serving Customers、Making Arrangements、Dealing with Emergencies、Job Hunting、 Career Ladders。各單元的內容相對獨立，同學們可 根據自己的學習程度與學習 需求，完成相應模塊的學習。 選材注重知識性、趣味性、交際性，立足於本土 化的職業場景，將語言學習置 于真實的職業情境之中，所選語言材料真實有趣，力 圖使中西方文化能夠有機 地結合。 以多樣化的活動形式和任務驅動方式，培養大家 在情境化的場景中解決問題的 能力，讓同學們在學習中體驗，在體驗中發現，在發 現中學習。
  • 人民幣：RMB 19.80 元     售价：NT$ 89.10 元
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