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小學閱讀教學創意/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：孫建鋒|責編:盧風保出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
本書從單文閱讀教學創意、群文閱讀教學創意、主題閱讀教學創意、整本書閱讀教學創意、繪本閱讀教學創意等五個方面，全景式介紹了特級教師孫建鋒在小學閱讀教學中的創意主張、做法和實踐案例，助力一線教師形成多元閱讀教學技巧，提高閱讀教學素養和能力，帶領孩子們真正走進閱讀的奇妙世界。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 224.10 元

小學語文常規課和精品課教學設計(4上配最新部編教材)
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：編者:劉晶|責編:王元春出版社：寧波
本書是一本適合於小學四年級上學期語文老師使用的常規課和精品課教學用書。常規課教學設計的編寫是以人教版小學語文四年級上冊教材的課文為順序。每節課的教案內容主要有：教材分析、教學目標、課前準備、教學時間、教學基本程序等部分。其中教學目標具體，有針對性，各課時間銜接自然，每篇教案最後還附有教學反思，供教師填寫。精品課教學設計選取了精品課實錄予以呈現。本套叢書可以幫助一線語文教師，正確理解新教材的編寫意圖，掌握新教材的編排特點，了解編排理念，真正用好教材。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 171.00 元

我在小學教語文(母語課程的開發與實施)/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：李竹平|責編:盧風保出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
本書展示了特級教師李竹平，為了豐富兒童的母語學習生活，拓寬兒童視野，提升兒童的語文綜合素養，創造性地開發和實踐母語課程的成果與做法。全書分為五個部分：第一輯說明了母語課程開發的緣起，第二輯闡述了母語課程構建的邏輯和路徑，第三輯呈現了母語課程開發的成熟樣本，第四輯展示了作者母語課程構建和實施的藝術，第五輯分享了母語課程的課堂演繹藝術。本書對於一線小學語文老師開發特色課程，具有較強的指導與借鑒意義。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 224.10 元

輕叩閱讀之門(小學語文教師閱讀教學指要)/知會書系/上海教師教育叢書
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：陳鳳英|責編:周琛溢出版社：上海教育
丛书项：上海教師教育叢書
本書繫上海教師教育叢書知會書系之一。本書立足閱讀教學的基本要義，以閱讀能力的培養為導向，關注閱讀方法的掌握和閱讀策略的養成，並用認知心理學理論支撐實踐研究，用具體的實踐案例闡釋其對閱讀能力形成的促進作用，旨在給學科教師提供學理依據和教學對策，進而提高閱讀教學的質效。
人民幣：RMB 56.00 元售价：NT$ 252.00 元

追求語文教學本真(基於課程標準的單元語用教學研究)
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：編者:成秀|責編:陳貴紅出版社：中國社會
《追求語文教學本真 ——基於課程標準的單元語用教學研究》是著名特級教師成秀老師及其團隊在單元語用教學理論探索和實踐研究方面多年的成果結晶。本書集中反映了小學語文基於標準的單元語用教學研究的思想智慧，多角度體現了從識字寫字到口語交際、寫話習作等各個方面在單元語用課堂教學中的具體策略。本書共有四輯。第一輯，追求小學語文教學本真之意。通過審視語文課堂，反思一些違背教育改革本質的問題，以幫助未來教師和在職教師更好地高效利用資源和更好地認識教師專業發展問題。第二輯，基於課程標準的單元語用教學路徑初尋。中小學的語文教學不能將絕大部分的時間都花在一篇篇課文的教學上，要指引學生通過系統的學習，逐步地形成語文文字運用的能力，同時通過課例研究，告訴大家語文教學的定位，引導學生在各個領域的學習。第三輯，單元語用教學在課堂實踐中的具體實施。語文課程的五個學習領域：識字寫字、閱讀、寫作、口語交際和綜合性學習，在課堂實踐中要有明確清晰的目標。結合部編教材，本書語言由淺入深，由簡至繁，讓學生更加積極主動參與課堂教學。第四輯，基於課程標準的單元語用教學設計樣例。通過教學案例的解讀，把對學生的課程目標轉化為對於語文教師的專業要求，轉化為語文學科教師培訓的課程目標。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 265.50 元

從分層走向共進--一個教師團隊的成長故事
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：余姐//程暉雲//王飛//李敏//吳海燕|責編:盛夏出版社：安徽師大
所謂「分層學習」是指工作室的教師們以自己取得的職稱為單位進行的分組學習活動。本書從分組分層、分層教研、分層學習、分層展示四個方面詳細記錄了作者們參加「分層學習共同體」的點滴，有他們在小學語文課堂上錘煉的過程和心路，有他們對參加名師工作室學習的記錄和感悟，有他們對習作教學課題研究的心得體會，有他們在送培送教過程中的教學實錄，還有他們帶領隊員在「分層學習共同體」中的成長與反思。本書適合對「分層學習」感興趣的教師閱讀，也可供相關研究人員使用。
人民幣：RMB 54.80 元售价：NT$ 246.60 元

給語文教師的新建議(如何從新手走向卓越)
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：張祖慶|責編:施柳柳出版社：長江文藝
很多老師能成為骨幹教師，但很難成為卓越教師的關鍵原因是什麼？為什麼聽了那麼多課，依然上不好公開課？如何走出語文教學「套路太深」的誤區？特級教師張祖慶從自身的專業成長經歷出發，直面剖析自己的仿課史、磨課史、辯課史、敗課史，用大量鮮活的教育實踐、課例成敗，為一線教師總結了提高課堂教學能力、提升專業素養，從而成為卓越教師的實用建議。全書實踐性、針對性強，是一本對一線教師富有借鑒和啟迪意義的書。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 189.00 元

小學讀整本書教學實施方略/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：李懷源|責編:盧風保出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
特級教師李懷源以十年「讀整本書」研究之功，提供小學整本書閱讀教學整體解決方案，引領一線小學教師成為值得信賴的教讀者。全書共分為六章，前兩章講圖書的選擇、閱讀的評測、讀整本書教學的設計及課型等讀整本書教學中的操作要點；后四章選取作者帶不同年級的學生讀整本書的12堂教學實錄，分別指向閱讀經驗、閱讀策略、閱讀能力、閱讀素養四個維度，為培養培養學生的閱讀興趣，提升學生的閱讀能力和素養，提供可複製的案例示範。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 247.50 元

小學語文部編教材文本解讀及學習設計(6下)/新教師書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：編者:汪潮出版社：福建教育
丛书项：新教師書系
本書是由「汪潮專家工作室」的語文名師精英團隊研製，由浙江外國語學院小學教育研究所所長汪潮教授任主編的一本實用性很強的小學語文教學指導書。本書稿根據小學語文部編教材編寫，分為六個單元，每個單元的主要內容包括「文本解讀」「學習目標」「核心內容」「學習設計」，既注重對教材文本進行教學角度的分析和評價，又強調了每篇課文教學的學習目標和核心內容，更著重對每篇課文進行系統的學習設計。本書是由「汪潮專家工作室」的語文名師精英團隊研製，由浙江外國語學院小學教育研究所所長汪潮教授任主編的一本實用性很強的小學語文教學指導書。本書稿根據小學語文部編教材編寫，分為六個單元，每個單元的主要內容包括「文本解讀」「學習目標」「核心內容」「學習設計」，既注重對教材文本進行教學角度的分析和評價，又強調了每篇課文教學的學習目標和核心內容，更著重對每篇課文進行系統的學習設計。
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 157.50 元

小學語文部編教材文本解讀及學習設計(5下)/新教師書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：編者:汪潮出版社：福建教育
丛书项：新教師書系
從2016年9月開始，全國小學語文界開始使用教育部主編的小學語文教材。「汪潮專家工作室」的研究成員以此為契機，認真編寫《小學語文部編教材文本解讀及學習設計》這套叢書（共12冊），近年將配合學期教學需要，按冊分期出版。這套叢書不同於以往的教學參考書，它致力於部編教材的文本解讀及學習設計這兩個語文教學的重大問題，依據語文學理，突出語文核心素養，根據學生心理，體現板塊學習思想。這套叢書既有深入的解讀，又有系統的設計，還有重點的提示。本書為五年級下冊。本書根據小學語文部編教材編寫，分為八個單元，每個單元的主要內容包括「文本解讀」「學習目標」「核心內容」「學習設計」，既注重對教材文本進行教學角度的分析和評價，又強調了每篇課文教學的學習目標和核心內容，更著重對每篇課文進行系統的學習設計。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 202.50 元

小學語文部編教材文本解讀及學習設計(4下)/新教師書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：編者:汪潮出版社：福建教育
丛书项：新教師書系
從2016年9月開始，全國小學語文界開始使用教育部主編的小學語文教材。「汪潮專家工作室」的研究成員以此為契機，認真編寫《小學語文部編教材文本解讀及學習設計》這套叢書(共12冊)，近年將配合學期教學需要，按冊分期出版。這套叢書不同於以往的教學參考書，它致力於部編教材的文本解讀及學習設計這兩個語文教學的重大問題，依據語文學理，突出語文核心素養，根據學生心理，體現板塊學習思想。這套叢書既有深入的解讀，又有系統的設計，還有重點的提示。本書是四年級下冊，分為八個單元，每個單元的主要內容包括「文本解讀」「學習目標」「核心內容」「學習設計」，既注重對教材文本進行教學角度的分析和評價，又強調了每篇課文教學的學習目標和核心內容，更著重對每篇課文進行系統的學習設計。本書根據小學語文部編教材編寫，分為八個單元，每個單元的主要內容包括「文本解讀」「學習目標」「核心內容」「學習設計」，既注重對教材文本進行教學角度的分析和評價，又強調了每篇課文教學的學習目標和核心內容，更著重對每篇課文進行系統的學習設計。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 202.50 元

小學語文教學的優化策略
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：編者:宋秋前//余春麗|責編:安宏濤//張燕出版社：上海交大
本書以現代有效教學理論為指導，緊密結合當前小學語文教學實踐，通過「問題分析—策略制定—實踐探索——總結反思」的行動研究模式，分識字寫字教學、閱讀教學、習作口語交際教學、學習方式方法等四個部分，對小學語文教學的優化策略進行了專題實踐研究和理論闡述。全書理論與實踐相結合，實踐可操作性強，對廣大小學語文教師、師範小學教育專業學生具有重要的學習參考和借鑒價值。
人民幣：RMB 118.00 元售价：NT$ 531.00 元

小學整本書閱讀教學指導(上)/語文教學新探索書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：編者:吳欣歆//劉曉舟|責編:代周陽//歐陽國焰出版社：教育科學
丛书项：語文教學新探索書系
本書選擇小學整本書閱讀教學中具有代表性的案例，從學習方式計、教學組織形態、教學內容選擇、測試內容與形式探索四個方面分別展開研討，包括《青蛙和蟾蜍》《安徒生童話故事集》《查理和巧克力工廠》《昆蟲記》《山海經》《親愛的漢修先生》《中國民間故事精選》《窗邊的小豆豆》《草房子》《狼王夢》。每個案例分為書冊名片、文本價值、教學價值和全過程閱讀指導。本書能夠很好地幫助小學語文教師進行整本書閱讀教學探索。
人民幣：RMB 59.80 元售价：NT$ 269.10 元

創課讓學生更精彩
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：孫建鋒|責編:樊麗娜出版社：山西教育出版社
近年來，孫建鋒在全國首提「創課」，並首創「創思想、創教材、創設計、創教學、創反思、創發表」六創一體、一體六創的創課教學。他帶著一系列經典的閱讀、習作、口語交際、綜合性學習等創課，走遍大江南北，上課講學三百余場。他那紮實靈動、獨樹一幟的對話教學，總能夠給人強烈的震撼與深刻的啟迪。本書分為「主張」「說課」「診課」「上課」四章，詳細介紹了作者關於創課的觀點，以及作者創課的實踐。
人民幣：RMB 46.00 元售价：NT$ 207.00 元

請周一貫先生評課
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：何夏壽|責編:蘭蕊出版社：上海教育
教壇翹楚何夏壽與小語泰斗周一貫聯袂巨獻，為教好語文指示方向、樹立標，堪稱「言語生命動力學表現——存在論」語文教學實踐力作。何夏壽老師的課設計精巧，童趣盎然，富於遊戲色彩。周一貫先生的評視角獨特，觀點深刻，理趣並存，情智交融，讓人深受啟發。兩位名師，一課一評，可謂珠聯璧合。何夏壽老師的課純凈，真切，平實，靈動，和學生有情的交融和心的溝通。本書由語文界名宿周一貫先生親自點評，字字珠璣，入耳入心，給人啟迪，發人深思。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 202.50 元

給語文教師的100個理性教學建議
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：張達紅|責編:鄭丹出版社：廈門大學
本書中的第一至第四章，從拼音識字、閱讀習作、作業輔差、複習考試等多個角度反思課堂，涵蓋了語文教學的各種課型。筆者敘述了自己在每日的教學中，如何針對學生的反應來決定下一步的行動。這種經過深思熟慮、反覆摸索、慎重選用的教學策略，既符合語文教學法則、原理、規律，符合學生實際，又體現了符合自己教學個性的行之有效的教學方法的過程，是一個艱難的不斷優化的過程。這一過程，也是追求理想的語文課堂（整合的內容結構，清晰的文本結構，科學的方法結構）的過程。這種理想，彰顯了語文課程的理性精神和語文教學的結構之美。這些思考的過程，在每一章以「教學內容的重構、教學策略的優化、教學節奏的調控」為邏輯順序分別呈現。本書中第一至四章的拓展與思考，緊扣該章的隨筆內容，比較系統地論述了如何理性組織語文課堂教學，以及在教學實踐中如何培養學生的理性思維能力，或是對該章節內容的補充。各章既獨立成篇，又互相聯繫，統一于「理性教語文」這一主題。一百個隨筆標題，既是對其內容的高度概括，也是對如何重構教學內容、優化教學策略、調控教學節奏的簡要標注。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 261.00 元

小學語文名師文本教學解讀及教學活動設計(5下)/小學語文教師書林
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：責編:朱丹瑾//王凱莉|總主編:吳忠豪//薛法根出版社：上海教育
丛书项：小學語文教師書林
《小學語文名師文本教學解讀及教學活動設計(5 下)》是統編語文教材的配套教師用書。這是一套既能反映語文教學改革最新理念和研究成果，又能切實有效地幫助教師備課時答疑解惑的實用的教學用書。該書的編寫指導思想為：一，強調語文核心素養的培養。二，強調學生的實踐活動。三，採用板塊式教學設計模式。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 220.50 元

小學語文名師文本教學解讀及教學活動設計(4下)/小學語文教師書林
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：責編:方晨//饒曉敏|總主編:吳忠豪//薛法根出版社：上海教育
丛书项：小學語文教師書林
《小學語文名師文本教學解讀及教學活動設計(4 下)/小學語文教師書林》是統編語文教材的配套教師用書。這是一本既能反映語文教學改革最新理念和研究成果，又能切實有效地幫助教師備課時答疑解惑的實用的教學用書。該書的編寫指導思想為：一，強調語文核心素養的培養。二，強調學生的實踐活動。三，採用板塊式教學設計模式。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 220.50 元

小學語文名師文本教學解讀及教學活動設計(6下)/小學語文教師書林
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：責編:李航|總主編:吳忠豪//薛法根出版社：上海教育
丛书项：小學語文教師書林
《小學語文名師文本教學解讀及教學活動設計（6 下）／小學語文教師書林》是統編語文教材的配套教師用書。這是一套既能反映語文教學改革最新理念和研究成果，又能切實有效地幫助教師備課時答疑解惑的實用的教學用書。該書的編寫指導思想為：一、強調語文核心素養的培養。二、強調學生的實踐活動。三、採用板塊式教學設計模式。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 220.50 元

浙江小學語文最新課例精選(3下)/浙江小學語文書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：編者:余琴|責編:張濤出版社：文匯
丛书项：浙江小學語文書系
2016年9月起，浙江省小學一年級學生開始使用由教育部組織編寫、人民教育出版社出版的《義務教育語文教科書語文》（簡稱「人教版統編教材」）。廣大小學語文教師積極實踐、探索人教版統編教材的「教」與「學」，積累了一批優秀課例。本書精選的課例，至少是縣（市、區）層面的展示課、研究課。這些課例的共同特點是以兒童為中心，以語文核心素養為導向，教學理念先進，教學設汁新穎，教學方法靈活，教學成效明顯，較好地體現了人教版統編教材的編寫意圖。本書對部分相同的教學內容收集了不同的教學課例，這既反映了教學的多樣性，適宜不同地區、不同學校的學情需要，又拓展了教師的教學思路，為課程與教學的再創新提供了有益的借鑒。
人民幣：RMB 50.00 元售价：NT$ 225.00 元

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