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  • 海南省小學科學課程標準落地研究

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育自然     作者:吳小霞|責編:胡煉     出版社:東南大學
  •     本研究主要完成了以下 工作:第一,梳理我國近現 代的小學科學課程標準,研 究其制定的背景和內容以及 落實情況,指出其對於當前 落實《義務教育小學科學課 程標準》的價值;第二,解 讀《義務教育小學科學課程 標準》,明確新課標的要求 、理念及實施建議等;第三 ,通過問卷調研了解海南省 小學科學課程教師現狀和新 課標落實面臨的困境,分析 原因並提出對策;第四,根 據研究工作,提供STSE教 育和STEM教育課程案例。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 項目式小學科技製作100例

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育自然     作者:武紅衛|責編:楊小雨//雷明艷     出版社:安徽大學
  •     《項目式小學科技製作 100例》一書是武紅衛老師 在小學科學教育實踐中提煉 出來的心血之作。本書通過 一百個「微而小」的科技製作 活動,將科學與生活交融、 知識與能力接軌、特長與合 作同步、興趣與理想共鳴, 使孩子們在玩中學、做中學 ,在潛移默化中促進孩子們 拔節生長和跨學科發展。
  • 人民幣:RMB 72.00 元     售价:NT$ 288.00
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  • 小學科學實驗教學說課與課例研究

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育自然     作者:高翔|責編:鄭傑     出版社:福建教育
  •     全書共三章,並以附 錄的形式提供與正文相關 的實驗與實驗教學的補充 材料。 第一章「小學科學實驗 教學」,針對教師普遍對 試驗、實驗和實驗教學等 概念的模糊認識,結合文 獻分析等方法進行深入的 探討,釐清概念。 第二章「小學科學實驗 教學說課」,創新提出了 實驗教學說課的操作性定 義,並從系統論視角出發 重新建構實驗教學說課的 框架體系與操作系統。 第三章「小學科學實驗 教學課例研究」,包含核 心概念的界定,研究的背 景、意義、內容和方法等 ,梳理出小學科學實驗教 學課例研究的操作框架, 列舉三種有代表性意義的 研究成果。
  • 人民幣:RMB 42.00 元     售价:NT$ 168.00
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  • 博物啟蒙課程的設計與實施

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育自然     作者:王懷玉|責編:宋懷芝     出版社:團結
  •     博物啟蒙課程,是一門 體現大語文教育理念的跨 學科、探究性學習特點的 班本課程。 作者基於三屆班級課程 實踐,以「學科教學與班級 建設融合」為根本實施策略 ,歷經10余年,從課程內 容、課程結構到實施和評 價體系方面不斷完善,形 成了以「語文主題大單元教 學及綜合性學習」為抓手, 以假期「自然博物」項目式學 習為主要方式,以小組合 作互助性學習為基本形式 ,以激發學生對自然世界 的「好奇」、培養學生「自然 觀察與探究能力」為核心, 引導學生親近自然、感受 人與自然和諧共生的關係 ,實現「自然育人、立德樹 人」的班本課程育人目標。
  • 人民幣:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 小學科學教學設計與反思(1上)/小學科學新課標新設計叢書

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育自然     作者:編者:黎作民|責編:閆景|總主編:喻伯軍//姜衛英     出版社:教育科學
  • 丛书项:小學科學新課標新設計叢書
  •     本書特色鮮明,至少體 現在以下七個方面:一是在 學習目標的設置上,結合要 學習的課程內容,著力體現 科學課程要培養的核心素養 的四個方面;二是在活動設 計上,努力體現素養導向, 設計學生親自探究的實踐活 動;三是在活動內容上,重 點關注學生基本思維方法的 運用和態度責任的培養,從 而與學習目標相呼應:四是 通過作業解析和疑難解答, 幫助教師提升教學水平;五 是在每課的教學過程板塊留 出空白之處,讓教師進行二 次備課,提高教師教學的靈 活性;六是從每個單元精選 一個優秀課例教學實錄,供 教師學習借鑒:七是每個優 秀課例的最後有執教教師的 課後反思和專家點評,旨在 為其他教師提供更多參考。 本書的編寫目的是為一 線教師提供一種教學設計的 範例,基於以探究實踐為主 的課堂教學理念,通過教學 設計的引領,體現課堂教學 的發展方向。
  • 人民幣:RMB 22.00 元     售价:NT$ 88.00
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  • 小學科學教學設計與反思(2上)/小學科學新課標新設計叢書

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育自然     作者:編者:黃國勝|責編:代周陽|總主編:喻伯軍//姜衛英     出版社:教育科學
  • 丛书项:小學科學新課標新設計叢書
  •     本書是浙江省教育廳 教研室根據教師的教學需 要,針對《義務教育教科 書·科學 二年級上冊》編 寫的教師教學設計與反思 用書。本書以教材單元的 編排順序進行編製,為每 個單元下的每一課提供了 一篇優質教學設計,具體 包括教材簡析、學情分析 、學習目標、教學重難點 、教學準備、教學過程、 板書設計、作業解析、疑 難解答和教學反思等板塊 。特別是教學過程板塊, 還做了「二次備課」的設計 ,既為教師提供教學設計 範例,同時又考慮到每位 教師教學的差異性,為教 師的具體教學設計提供調 整迭代的空間和支架。本 書緊貼小學科學教師的教 學需求,直擊教學疑難點 ,為教師提升教學的科學 性、專業性和有效性提供 了有力的抓手。
  • 人民幣:RMB 24.00 元     售价:NT$ 96.00
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  • 小學科學教學設計與反思(3上)/小學科學新課標新設計叢書

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育自然     作者:編者:陳建秋|責編:何薇|總主編:喻伯軍//姜衛英     出版社:教育科學
  • 丛书项:小學科學新課標新設計叢書
  •     本書在學習目標的設 置上,結合要學習的課程 內容,著力體現科學課程 要培養的核心素養的四個 方面;在活動設計上,努 力體現素養導向,設計學 生親自探究的實踐活動: 在活動內容上,重點關注 學生基本思維方法的運用 和態度責任的培養,從而 與學習目標相呼應;通過 作業解析和疑難解答,幫 助教師提升教學水平;在 每課的教學過程板塊留出 空白之處,讓教師進行二 次備課,提高教師教學的 靈活性:從每個單元精選 一個優秀課例教學實錄, 供教師學習借鑒;每個優 秀課例的最後有執教教師 的課後反思和專家點評, 旨在為其他教師提供更多 參考。
  • 人民幣:RMB 32.00 元     售价:NT$ 128.00
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  • 小學科學教學設計與反思(5上)/小學科學新課標新設計叢書

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育自然     作者:編者:朱斌|責編:殷歡//鄭莉|總主編:喻伯軍//姜衛英     出版社:教育科學
  • 丛书项:小學科學新課標新設計叢書
  •     本書是浙江省教育廳 教研室根據教師的教學需 要,針對《義務教育教科 書·科學 五年級上冊》編 寫的教師教學設計與反思 用書。本書以教材單元的 編排順序進行編製,為每 個單元下的每一課提供了 一篇優質教學設計,具體 包括教材簡析、學情分析 、學習目標、教學重難點 、教學準備、教學過程、 板書設計、作業解析、疑 難解答和教學反思等板塊 。特別是教學過程板塊, 還做了「二次備課」的設計 ,既為教師提供教學設計 範例,同時又考慮到每位 教師教學的差異性,為教 師的具體教學設計提供調 整迭代的空間和支架。本 書緊貼小學科學教師的教 學需求,直擊教學疑難點 ,為教師提升教學的科學 性、專業性和有效性提供 了有力的抓手。
  • 人民幣:RMB 42.00 元     售价:NT$ 168.00
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  • 小學生科學學習心理學

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育自然     作者:葉寶生|責編:吳煒//趙龍//王舒欣     出版社:湖南科技
  •     小學生科學學習心理學 是與小學科學教學實踐緊 密聯繫的,是心理學應用 于學科教學領域的重要體 現。本書以普通心理學、 兒童心理學和教育心理學 的研究成果為依據,以科 學學科知識特徵為基礎, 考察小學生在科學學科學 習過程中的心理現象,將 學生的科學認識過程與心 理髮展過程相協調,既促 進學生科學認識的發展也 促進學生的心理髮展。掌 握小學生科學學習心理, 對於小學科學教師確立清 晰的教學目標、作出符合 小學生特點的教學設計、 進而產生有效的科學學習 ,都具有重要的實際意義 。 本書是為小學科學教育 專業課程「小學生科學學習 心理學」編寫的教材,是小 學科學教師進行教學研究 不可多得的參考資料。
  • 人民幣:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 小學科學技術與工程項目學習設計指南

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育自然     作者:編者:張敏//徐劍蘭|責編:杜金丹//袁玲     出版社:上海教育
  •     這是一本探索小學科學 教師如何開展技術與工程實 踐活動的教學指南。全書以 案例研究為載體,基於不同 的技術與工程項目類型開展 學習活動設計與實施,提煉 了項目學習的基本環節與特 征,總結了小學科學學科中 技術與工程項目學習活動設 計與實施的方法和策略。本 書從教學實踐的視角出發, 理論與案例研究相互印證, 行動與思辨相互啟發,為教 師的專業發展提供借鑒。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 孩子們的科學(小學科學課外實踐活動組織案例)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育自然     作者:滕俊玲|責編:劉煥     出版社:浙江工商大學
  •     科學實踐活動是小學科 學教育中的一個重要組成 部分,主要是指學生在課 外由學校、社會及其他機 構在教師、家長及社會各 界人員的幫助下完成的, 具有一定主題,能達到一 定的科技知識普及目的的 科學教育活動。 本書彙集了作者多年來 組織學生開展的科學課外 實踐活動案例,按照活動 人員、活動內容、活動時 間、活動場地等進行分類 梳理,並從活動背景、活 動目標、活動過程、活動 成果等方面對每個活動案 例進行了詳細闡述,為一 線科學教師及科技工作者 開展科技實踐活動提供了 範例。本書中的活動案例 可操作、可複製、可推廣 ,具有一定實用價值。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 小學科學活動設計與指導(第2版21世紀小學教師教育系列教材)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育自然     作者:編者:陳慧|責編:孟慶曉//馬海英//徐建嬌|總主編:惠中     出版社:中國人民大學
  •     小學階段是培養兒童創 新素養的重要時期,科學活 動對培養兒童的創新素養有 不可取代的價值。本教材旨 在提高學習者的小學科學活 動設計與指導技能,精選了 自然科學領域適合小學階段 探究的課題,並結合教學一 線實際情況設計了大量的實 踐活動方案。全書共八個章 節,分別介紹了小學科學活 動的相關理論,以及專題研 究、科技製作、生物科學活 動和科技競賽四種類型的科 學活動的設計和指導。此外 ,還單設一章介紹了科學活 動的基本操作和器材使用情 況。希望這些內容能夠幫助 學習者樹立創新教育理念, 充分認識科學活動的特點, 提高指導小學科學活動的能 力。 第二版補充了科學活動 相關主題的內容,尤其注重 科學思維的引導。本書適合 作為小學教育專業的相關教 材,也可用於教師的職后研 修,還可作為小學生課外科 技活動指導材料。
  • 人民幣:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 基於項目的小學工程教育(跨學科課程設計教學與評價)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育自然     作者:(美)克里斯蒂娜·M·坎寧安|責編:劉麗曼//曹一//時雪草|譯者:李峰     出版社:上海科教
  •     在提倡STEM教育和跨學 科學習的當下,工程教育 正在進入大中小學校。為 什麼要將工程教育引入小 學課堂?如何將工程與科 學、數學等學科整合?如 何從真實世界出發設計工 程課程?如何解決工程教 學過程中的常見困難?工 程教育會給學生、課堂、 教師、學校帶來哪些影響 ?…… 本書彙集了波士頓科學 博物館15年小學工程課程 開發經驗,提供了工程教 學優質課堂案例、一線教 師教學反思、學生工程設 計草圖、課堂視頻鏈接、 評估材料等豐富資源,為 基於項目開展工程教育提 供了切實可行的建議,也 為跨學科課程的設計、教 學與評價作出了示範,是 了解、開展跨學科課程的 極好抓手。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 小學科學名師教案(2年級全1冊J)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育自然     作者:編者:童駿君|責編:任春穎|總主編:孟建平     出版社:吉林教育
  •     本書緊密貼合2年級課 程標準、教學大綱和教科 書要求及2年級學生的實 際情況,以課時為單位, 針對科學的教學內容、教 學步驟、教學方法等進行 具體的設計和安排,教案 的教學設計貼近2年級學 生、貼近生活,體現了理 論與現實的密切關聯。針 對2年級課堂教學的重要 內容重點突出,詳細講解 ,強調講課方法的多樣性 ,引導學生多看、多聽、 多說、多議、多練、多讀 ,充分發揮學生主體、教 師主導的作用。
  • 人民幣:RMB 60.00 元     售价:NT$ 240.00
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  • 小學科學名師教案(1年級全1冊J)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育自然     作者:編者:童駿君|責編:任春穎|總主編:孟建平     出版社:吉林教育
  •     本書緊密貼合1年級課 程標準、教學大綱和教科 書要求及1年級學生的實 際情況,以課時為單位, 針對科學的教學內容、教 學步驟、教學方法等進行 具體的設計和安排,教案 的教學設計貼近1年級學 生、貼近生活,體現了理 論與現實的密切關聯。針 對1年級課堂教學的重要 內容重點突出,詳細講解 ,強調講課方法的多樣性 ,引導學生多看、多聽、 多說、多議、多練、多讀 ,充分發揮學生主體、教 師主導的作用。
  • 人民幣:RMB 60.00 元     售价:NT$ 240.00
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  • 小學科學地球與宇宙模塊的教與學(讓孩子們更加喜歡天文與地理)/疑難問題解決叢書

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育自然     作者:丁耀方|主編:沈劍光     出版社:寧波
  • 丛书项:疑難問題解決叢書
  •     丁耀方主編的《小學科學地球與宇宙模塊的教與 學(讓孩子們更加喜歡天文與地理)》共六章,第一章 「『地球與宇宙』教學存在的不足與需求」.公布了 我們對這一模塊教學現狀的調查結果,梳理了教師教 學中需要儲備的知識體系。第二章「『地球與宇宙』 教學與學生空間觀念發展」,對學生的空間觀念的發 展規律進行了進一步的闡述,並且提出了空間觀念培 養的有效策略。第三章「『地球與宇宙』教學策略的 探究」.十分明確具體地提出了地理探究腦圖、持續 觀察能力提升等六個有效教學策略。第四章「『地球 與宇宙』教學的直觀性研究」,總結了一線教師直觀 教學的經驗與得失。第五章「『地球與宇宙』教學實 踐基地的建設與應用」,在總結教學基地建設、管理 與應用的基礎上,介紹了典型基地案例。第六章「科 技類校本課程的開發與實施」,對科技類校本課程的 開發與實施進行比較系統的闡述,並且給出了評價標 准和典型案例。 本書內容豐富具體,均是來自一線的研究,所呈 現的「疑難問題」以及「疑難問題解決」的過程,都 曾在教學中真實地發生過,是教師親身經歷的,是在 真實情景中發現、研究的問題。本書比較詳細地記錄 了這些問題的解決過程,具有在相似的情景中再現的 可能性,因而也具有參考性和可操作性,是可模仿和 借鑒的,有著進一步研究的價值和空間。 全書以通俗易懂的語言,深入淺出地描述了解決 教學實踐中疑難問題的方法和過程,充分展現了我市 小學科學學科研究的優勢和潛力,彰顯了具有實踐特 色的教學智慧,有很多值得參考和借鑒的成功經驗。
  • 人民幣:RMB 30.00 元     售价:NT$ 120.00
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