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  • 中小學生思維訓練手冊

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育試題     作者:雷南燕     出版社:中國紡織
  •     超級記憶、思維導圖和 快速閱讀是訓練中小學生頭 腦的三大思維工具。掌握超 級記憶的方法,中小學生能 更輕鬆地記住學科內容,減 輕學習負擔;學會畫思維導 圖,能夠幫助中小學生將書 讀薄,融會貫通,掌握精華 ;而快速閱讀的能力則令中 小學生提高閱讀效率,擴大 閱讀面。世界記憶大師雷南 燕在本書分享了超級記憶的 原則和學科運用,怎樣繪製 合格有效、幫助記憶的思維 導圖,快速閱讀的訓練方法 和步驟,幫助中小學生從小 掌握科學高效的學習方法, 輕鬆取得好成績。
  • 人民幣:RMB 39.80 元     售价:NT$ 179.10
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  • 學科單元作業設計案例研究(第2輯)/作業教育變革的力量叢書

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育試題     作者:編者:上海市教育委員會教學研究室|責編:劉佳     出版社:華東師大
  • 丛书项:作業教育變革的力量叢書
  •     本書集中反映了本次優 秀作業、試卷案例評選與研 究成果。將其定名為《學科 單元作業設計案例研究(第 二輯)》,其意有三: 其一,作業、試卷功能 具有一致性與互補性,書名 中使用「作業」指代「作業、 試卷」,以使得表述更加簡 明。在書中具體表述時,仍 然使用「作業、試卷」等名稱 。 其二,強調單元整體設 計,倡導基於作業、試卷的 單元目標,從單元整體進行 作業、試卷設計,凸顯課時 作業、長周期作業、單元測 驗的整體性、聯繫性、遞進 性,以控制數量,優化功能 ,提高效率。 其三,針對單元作業、 試卷案例,採用案例分析方 法,提煉典型經驗,發現明 顯不足。結果能夠較為真實 地反映相應學科作業、試卷 設計現狀,更具針對性與指 導價值。 全書共分為六章。各章 分別介紹學科段作業、試卷 設計的主要經驗,提供學科 段優秀作業、試卷案例,並 通過編製說明闡釋優秀案例 的主要特徵。閱讀相應章節 ,可以精準把握學科段優秀 作業、試卷的典型特徵,充 分吸納作業、試卷設計的主 要經驗。
  • 人民幣:RMB 72.00 元     售价:NT$ 324.00
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  • 輕鬆考高分的圖像記憶法

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育試題     作者:胡雅茹|責編:樊艷清     出版社:北京時代華文書局
  •     《輕鬆考高分的圖像記 憶法》是作者專門為中小學 生編寫的記憶魔法書,只需 五個步驟,就能掌握學習要 點。 第一步熟讀→先念幾次 ,理解意思。 第二步找關鍵字→挑出 足以提示或回憶整句話的字 詞。 第三步轉圖像→通過輔 助方法將文字轉換成圖像。 第四步看圖還原→將轉 化后的圖像聯想回原本的文 字,若不能聯想成功則必須 換圖。 第五步連結→創造無形 的記憶掛鉤,更方便日後記 憶。 培養超強記憶力有訣竅 ,用形、音、義等技巧靈活 搭配、混合運用,就可以訓 練思考能力並激發想象力。 觀察想記憶的內容,找出最 適合的輔助方法,讓孩子不 只努力學習,更能聰明學習 !
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 216.00
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  • 思維第一(教學設計與實施)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育試題     作者:編者:王殿軍|責編:殷歡     出版社:教育科學
  •     本書由導論和高中語 文、數學、英語、物理、 化學、生物、思想政治、 歷史、地理九個學科的教 學案例組成。 每個學科的教學案例 均由教學設計、設計說明 、課堂實錄、要素評課、 教學反思及專家點評六個 部分組成。 教學設計包括課型、 內容分析、學習目標、實 現路徑、課堂流程、檢測 練習、自主學習單七個部 分。 設計說明包括分層目 標設計依據,關鍵問題設 計依據與解決路徑,學生 自主合作學習的要求及課 前、課後完成任務的時間 預設,以及學習目標達成 度分析四個部分。 課堂實錄是基於課堂 教學記錄的師生對話及活 動。 要素評課是從學習目 標的設計與達成、實現路 徑的規劃與實施、關鍵問 題的設計與解決、教學資 源的挖掘與利用、多向交 流的運用與效果、教師點 撥的智慧與啟迪六個維度 進行的課堂評價。 教學反思是教師對從 最初進行本節課教學設計 到最後實施教學的整個過 程的反思,注重總結經驗 和改進。 專家點評是思維導學 首席專家房超平老師對每 個案例從教學設計和教學 實施兩個維度進行的總評 ,既肯定了案例的亮點, 也給出了改進方向。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 216.00
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  • 2020年中國高考發展報告(新疆卷高考藍皮書)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育試題     作者:編者:趙龍霄|責編:趙俊麗     出版社:同濟大學
  •     本書在新疆新高考改革 在即(2021)、大數據與 人工智慧等新時代背景下 ,就學生、家長、老師和 社會關心的關於高考的熱 門話題,並基於數據可視 化技術圍繞政策熱點、大 學與專業、行業與職業等 ,以專題形式進行梳理和 講解。該書在專業、地區 、學校的選擇以及職業行 業調研等方面對廣大考生 提了各種重要的建議。全 書邏輯清晰、案例豐富、 內容生動、實操性強,避 免了傳統報考類書籍重戰 術輕戰略、重數據輕觀念 的問題,從全新的角度解 讀了高考報考行為,是一 本非常難得的高考報考戰 略類書籍。該書不但能夠 幫助考生和家長在報考中 搶佔先機,而且能夠幫助 考生從人生和職業的層面 思考報考問題,這樣就能 避免走彎路,從而得到高 薪職業,走向幸福人生。
  • 人民幣:RMB 119.00 元     售价:NT$ 535.50
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  • 深度學習--走向核心素養(學科教學指南初中物理)/深度學習教學改進叢書

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育試題     作者:編者:李春密|責編:殷歡|總主編:田慧生     出版社:教育科學
  • 丛书项:深度學習教學改進叢書
  •     本書主要從理論和實 踐兩個層面闡釋了物理學 科深度學習的內涵和教學 案例。在理論層面,首先 明確了物理學科深度學習 的內涵,闡釋了其與物理 學科核心素養的關係,並 論述了開展深度學習的意 義和價值,探討了物理學 科深度學習的教學設計, 理論聯繫實際,幫助讀者 深入地理解深度學習的內 涵。在實踐層面,一方面 從教師和教研等幾個方面 提出了保障深度學習的具 體實施策略,另一方面提 供了三個教學案例,從深 度學習教學設計的要素方 面進行詳細剖析,從而幫 助讀者理解如何基於《義 務教育物理課程標準 (2011年版)》和《普 通高中物理課程標準 (2017年版)》開展深 度學習的教學實踐,從而 實現從理想課程向實施課 程的轉化,有助於提升學 生的物理學科核心素養。 該書主要包括六個部分: 前言、物理學科深度學習 的內涵和意義、物理學科 深度學習的教學設計、物 理學科深度學習的實施策 略、物理學科深度學習的 教學案例、附錄。
  • 人民幣:RMB 30.00 元     售价:NT$ 135.00
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  • 秘笈(北大奇人怪招)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育試題     作者:吳業濤|責編:劉霜     出版社:中國青年
  •     你想要提高學習效率嗎 ? 你希望更有自製力嗎? 你知道各科的竅門嗎? 吳業濤的這本《秘笈(北 大奇人怪招)》能通過一個 個精彩有趣的奇人故事,幫 你解決以上問題。作者在北 大求學多年,遇到了一些奇 人,他們的傳奇經歷和獨特 學習方法將對廣大中學生有 所激勵和啟發。 比抓緊每一分鐘學習更 重要的是,抓緊學習的每一 分鐘。《秘笈(北大奇人怪 招)》正是提高學習效率的「 神器」。它既包括「皮蛋必勝 法」「命運罐2.0」等關於努力 和自控的內功心法,又有「 放火燒數學」「三套鴨作文法 」等各學科的竅門作為外功 招式,是一本有趣、有用、 有激情的奇書。歷時三載, 誠意之作,看后必有收穫。
  • 人民幣:RMB 40.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 高考改革深化研究/2035中國教育發展戰略研究

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育試題     作者:袁振國|責編:白鋒宇//王冰如|總主編:袁振國     出版社:華東師大
  • 丛书项:2035中國教育發展戰略研究
  •     高考是我國一項重要的教育制度,也是一項重要 的人才選拔制度,歷來受到各方面的高度關注。改革 開放以來,高考改革不斷深化,歷次高考改革雖然都 有良好願望和周密設計,但由於缺乏系統協調,往往 輸在「最後一公里」。與以往歷次改革相比,2014年 新高考改革的力度更大、範圍更廣,並在上海和浙江 進行改革試點,即將全面推開。新高考改革成效如何 ,經驗是什麼,如何進一步完善?本書在大規模、立 體式調查研究的基礎上,進行了制度、策略和工具分 析,提出了完善新高考改革的系統建議。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 306.00
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  • 普通高中學生學習力發展指導課程構建研究

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育試題     作者:劉艾清|責編:劉慶楚     出版社:東南大學
  •     本書以學生學習力為研 究領域,以高中生為研究的 主要對象,以高中生學習力 發展指導為研究主題,以高 中生學習力發展指導課程構 建為研究焦點。按照「為什 么構建—基於什麼構建如何 構建—構建出什麼」的邏輯 思路開展研究;運用的研究 方法包括調查法和專家咨詢 法;構建了高中生學習力體 系,包括:學習動力(學習 興趣、學習動機、學習態度 );學習能力(學習認知、學 習技能、學習能傾);學習 習慣(內在處理、過程運行 、時間管理);進而依據該 學習力體系構建高中生學習 力發展指導校本課程。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 216.00
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