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融合教育教師手冊/融合教育實踐系列
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：(美)朱莉·考斯頓//切爾西·P.特雷西-布朗森|責編:馬佳琪|譯者:陳烽//朴知雨出版社：華夏
丛书项：融合教育實踐系列
近年來，隨著融合教育理念的提出，越來越多的特殊學生進入普通學校。那麼，普校老師和特教老師該如何合作共贏，打造溫馨的教室環境和溫暖的課堂氛圍，讓所有學生都能學到知識並產生歸屬感？《融合教育教師手冊》幫助你找到切實可行的答案。本書中有實用的教學技巧、融合教育工作者的理念以及日常課堂案例，幫助普校老師和特教老師實現有效合作，建立起強大的方法庫，在融合課堂中為學生提供支持。有了這本指導手冊，新老教師都能打造出和諧的融合課堂，使課堂中的所有學生都能從中受益！書中還有實用的資源：實用的規劃工具和核對錶，制定個別教育計劃、規劃課程、加強合作教學的策略等。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

融合教育助理教師手冊(第2版)/融合教育實踐系列
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：(美)朱莉·考斯頓//凱特·麥克勞德|責編:許婷//李傲男|譯者:陳烽//朴知雨出版社：華夏
丛书项：融合教育實踐系列
助理教師是融合教育中必不可少的角色之一。《殘疾人教育法》規定，助理教師是根據國家法律、法規或書面政策，接受適當的培訓和監督，協助教育團隊給殘障兒童提供特殊教育和相關服務的人。本書是一本為剛成為助理教師的專業人員提供必要信息和資源的實踐指南，也是參與融合教育的所有工作人員所必需的實踐指南。書中不僅介紹了融合教育和特殊教育相關的基礎概念，還介紹了助理教師的角色由來和工作職責，為助理教師開展工作打下良好的理論基礎。實踐策略是本書的重點內容。本書為助理教師提供了為學生開展各個方面支持所需的實用策略，也提供了助理教師自我支持的相關策略。不管是助理教師本人，還是助理教師的工作伙伴都有必要閱讀本書。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

理解自閉(孤獨症兒童家校融合教育指南)
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：席軍|責編:陳經慧出版社：中國婦女
遵循「常識推斷、常理推論」核心原則，參照普通兒童的成長規律和大眾認可的教育原則與理念，通過常規生活中的日常教育，帶領自閉症兒童努力追趕同齡人，讓他們更快、更好地融入社會。本書代表了相當一部分孤獨症譜系障礙兒童以及他們的家庭所面臨的掙扎與挑戰的現實，作者給出了最為中肯的解決之道。語言鮮活生動，貼近百姓，既有一定的專業性，又有較高的可讀性和實用性，有此需要的家長可能會感同身受，且能找到方向和方法，便於參照和比較。對於一般大眾，閱讀此書也可以從中了解該從哪些角度幫助孤獨症兒童和家庭。
人民幣：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

孤獨症兒童職業教育與就業(以海產品包裝加工為例)/特殊教育叢書
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:林文強|責編:翟麗娜|總主編:徐雲出版社：西北大學
丛书项：特殊教育叢書
本書旨在全面而深入地探討孤獨症兒童的心理與生理特點，分析其在職業教育與就業領域所面臨的現狀與挑戰，並積極探索適合他們的就業方向與發展路徑。通過詳實的案例分析、科學的理論支撐以及實踐經驗的總結，編者力求為孤獨症兒童及其家庭、教育工作者、社會各界提供一份有價值的參考和指導。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

幼兒教師融合教育體驗研究/特殊教育叢書
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：歐陽新梅|責編:翟麗娜|總主編:徐雲出版社：西北大學
丛书项：特殊教育叢書
本書是圍繞幼兒教師融合教育體驗研究的一本著作。本書中從真實的學前融合教育的幼兒園入手，採用半結構式的深度訪談為收集資料的研究方法，結合問卷調查、觀察法和實物分析法，同時訪談其他教師和家長對所訪談的內容進行分析和核實。通過主題分析法對訪談資料進行分析和整理，歸納其相關經驗的意義，揭示幼兒教師融合教育體驗本質。本書適合學前教育專業、特殊教育與康復專業的教師和學生參考使用，還可作為相關融合教育教師、特殊教育與康復工作者、兒童家長與有關研究人員的實用參考手冊。
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

嬰幼兒感覺統合教育實操教程(第2版嬰幼兒托育早期教育系列教材)
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:張楠|責編:趙連光出版社：復旦大學
本書是關於嬰幼兒感覺統合教育的理論及實操教程，主要內容包括感知覺統合與注意力訓練、感覺統合的測量與評估、感覺統合活動設計與指導、特殊幼兒的感覺統合訓練、感覺統合治療師的職業要求。特色有二：一是精選理論內容，即梳理早期教育工作中最主要、最需要的理論內容；二是注重實際操作，以實踐為主、好用為基，通過真實的操作案例闡釋嬰幼兒感覺統合教育。依據產教融合的理念，本書由高等院校早期教育、嬰幼兒托育專業知名專家聯袂托幼機構優秀教師編寫而成。本書既可作為學前教育、早期教育及嬰幼兒托育專業學生的教材，也可作為幼兒園教師的培訓教材。此外，還可供廣大幼教工作者閱讀和參考。
人民幣：RMB 40.00 元售价：NT$ 160.00 元

小孩佩卡(與阿斯伯格同行)
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：(芬)賽拉·塞波|責編:王羽//郭紫曈|譯者:吳彤//楊靜出版社：中國紡織
本書是關於一個阿斯伯格綜合征的孩子佩卡的故事。從佩卡媽媽的視角來講述。這是一本講述家庭生活中的心酸與喜悅的圖書。它講述了一個媽媽對她的孩子的濃濃深情。這本書向我們展示了阿斯伯格綜合症的為人所不熟知的一面，改變了以往人們對阿斯伯格的刻板印象。在佩卡成長的道路中，直面在家庭和學校中的很多複雜的困境。在這個有5個孩子的家庭中，因為佩卡的情況，佩卡的兄弟姐妹們，也同樣面臨巨大的挑戰。盡管如此，佩卡依然看起來像一個普通的孩子。他的媽媽，隨著面對一系列的各種問題，不得不學會如何適應和調整。《小孩佩卡》在講述佩卡成長故事的同時，也探討了一些基於阿斯伯格綜合征的哲學問題。
人民幣：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

自閉症兒童體育活動指導/學術著作系列/華中師範大學出版基金叢書
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：沈波//卜瑾|責編:向力出版社：華中師大
丛书项：華中師範大學出版基金叢書
本書從自閉症兒童的運動障礙出發，描述了體育教育、特殊教育及自閉症干預原則在實踐中的應用，這些實踐將有助於相關從業者在設計活動項目時能符合學生需求，在活動中應用一定的干預策略，在教學中引入包容性設計，使自閉症兒童能夠真正地享受體育活動所帶給他們的好處，從而達到干預效果最大化。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

語遲寶寶言語訓練遊戲(1-6歲幼兒適用)
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：(法)蘇澤爾·羅謝|責編:胡詩|譯者:唐倩|繪畫:(法)奧蕾莉亞-斯特凡妮·貝特朗出版社：北京科技
你的孩子有語言發育遲緩的癥狀或者語言習得有困難嗎？你可能甚至已經想過要帶他去看言語治療師？無論結果是讓人擔憂，還是放心，你都想要陪伴你的孩子，幫助他慢慢進步。這本練習書將能夠幫助您和您的孩子！這本書的內容由言語治療師、延遲語言習得專家開發，您將在這本書中找到所有需要的信息、技巧和逐步的練習方法，在家中就可以有趣又快樂地幫助你的孩子進行語言練習，可作為醫生會診和治療過程的補充練習。這本書簡單解釋了語言發育遲緩的現象，有助於理解所有語言困難概念。作者作為一名言語治療師，主張以進步和尊重的方式來支持您的孩子。這本書包含了48個簡單有趣的遊戲，幫助孩子克服語言障礙。
人民幣：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

培智學校生活適應教學法(高等院校特殊教育新形態教材)
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:林海燕//向儀洪|責編:陳曦出版社：重慶大學
本書簡述了生活適應課程在培智學校中的重要意義，並從課程發展、教材編製以及教學方式等方面進行了全面的分析探討，希望為學校的生活適應課程建設工作發揮一定的積極作用。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

特殊教育概論(第3版教師教育精品教材十二五普通高等教育本科國家級規劃教材)/特殊教育專業系列
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:劉春玲//江琴娣//顏廷睿|責編:范美琳出版社：華東師大
丛书项：特殊教育專業系列
《特殊教育概論》是普通高等教育「十二五」國家級規劃教材。本教材在第二版的基礎上，根據教學實踐和使用反饋情況，對教材的結構和內容作了較大的更新和調整，以反映最近幾年特殊教育理論與實踐的發展成果。該教材的編寫旨在促進學生形成融合教育觀念，認識和了解各類有特殊教育需求的特殊兒童的發展特點及教育需求，掌握必要的特殊教育與教學方法、手段，能夠適應普通學校融合教育工作的需要。
人民幣：RMB 54.00 元售价：NT$ 216.00 元

走進自閉症
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：雅弗|責編:王姝|繪畫:Kae Yan 出版社：黑龍江科技
本書以輕鬆易懂的方式講述有關自閉症的識別、診斷、表現，及干預等，列舉一些實踐工作中的真實案例，以及實用的干預經驗，為自閉症家庭提供參考借鑒。自閉症患者，因其神經障礙的複雜性，其診斷和干預在特殊教育領域里是最難的。我們需要很多的知識儲備才有可能和他們在思維空間里碰撞上，只有雙向奔赴的努力，而不是刻意將自閉症群體「正常化」，我們才有彼此理解共存共榮的可能。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

學前特殊兒童教育(高職高專十四五規劃學前教育專業新標準實踐型示範教材)
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:王先達//焦靜//孫丹陽|責編:劉平|總主編:蔡迎旗出版社：華中科技大學
《學前特殊兒童教育》是一本由多所院校學前教育、特殊教育、醫學等專業的教師編寫的創新教材，以學前教育階段中特殊兒童教育的價值、理念、原則、理論實踐基礎和發展歷程為導引，以各類常見學前特殊兒童的身心特徵和教育規律為重點，以學前特殊兒童的教育評估、干預手段、融合教育和個別化教育計劃的制訂為補充，構建了學前特殊兒童教育的整體框架。全書分為上、中、下三篇，上篇理論篇「什麼是學前特殊兒童教育」，主要介紹學前特殊兒童教育的基本知識；中篇實踐篇「如何理解各類學前特殊兒童並實施教育」，主要講解不同障礙類型兒童的教育；下篇提升篇「怎樣更好地開展學前特殊兒童教育」，主要探討特殊兒童教育評估的開展、個別化教育計劃的制訂，介紹各種干預方法及融合教育等內容。全書框架邏輯清晰、層層遞進，內容由淺入深，注重理論與實操相結合。每章內容均以案例導入，在正文中穿插「頭腦風暴」「經典案例」「資料鏈接」「經典視頻」「思考討論」等幫助讀者理解所講內容，章節后配有「實訓操練」「真題再現」「過關練習」「課外拓展」等，充分滿足讀者「學」「練」「考」三方面的要求。本書是一部為學前教育專業、特殊教育專業師生，以及學前特殊教育相關研究人員、愛心人士編寫的全面反映學前特殊兒童教育理論與實踐的書籍。本書適合本科、高職高專學前教育專業、特殊教育專業的在讀學生閱讀，也適合普通幼兒園教師、特殊教育機構教師、學前特殊兒童家長閱讀。
人民幣：RMB 49.90 元售价：NT$ 199.60 元

特殊兒童社會情感能力培養的行動研究
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：黃珊|責編:馬娟出版社：山東人民
本書以培養特殊兒童社會情感能力為目的開展行動研究，探究特殊兒童社會情感能力培養方案的課程建構、教學轉化實施的歷程與成效，以及行動研究對特殊教育教師發展課程設計與教學能力的意義與啟示。書中，作者構建了技術與實踐綜合取向的課程行動設計，經過初步實踐、獲取反饋、教學轉化與調整、再實踐完善課程方案。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

生涯發展教育--特殊中等職業學校的研究與實踐
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：沈立|責編:張嵩瀾//李曉梅出版社：學林
上海市長寧區特殊職業技術學校深耕特殊職業教育二十五年，形成了特殊學生生涯發展教育的品牌與特色。本書以促進特殊學生生涯發展為目標，總結了學校生涯發展教育的主要研究成果與實踐經驗。全書基於相關文獻，概述特殊學生生涯發展教育，重點介紹了學校生涯發展導向的個性化課程建設，以及個性化課程實施計划的制定、落實與支持保障，解讀學校生涯導師制實施方案、工作流程以及師資隊伍的培養，介紹了學校生涯發展教育評估工具，亦探討了生涯發展教育中的家校合作，通過不同生涯發展方向的個性化課程實施個案展示，總結了生涯發展教育實施成效與思考。本書具有較強的指導性和操作性，對其他特殊教育學校開展生涯發展教育具有一定的參考價值。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

心智障礙特殊青年的職業成長
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:李寶珍|責編:陳曦出版社：重慶大學
本書主要對職業教育的課程理念與理論基礎加以闡釋，希望能把職業教育的觀念整合到夏洛克教授等人提倡的支持性就業上來，回歸教育的本質，把專門職種的職業技能訓練的工作延遲到學生就業以後，讓智力障礙學生接受更多的職業教育的熏陶而不是更少。另外，本書還著重介紹了如何利用本課程進行評量並擬訂個別化的職業教育計劃，以及如何利用職高三年的時間進行職業覺知、職業探索與職業訓練等教學，把一個對職業沒什麼概念，也沒多少工作技能的特殊青少年，調教成具備良好工作人格、工作能力且能獨立適應工作生活的好工作者。這是本課程的預期目標，也希望經由各地特教學校職高階段老師與工作人員的努力實踐，給作者一些反饋，讓本課程的內容與運作方法能不斷改進，讓特殊青年自食其力、自謀美好生活的理想真正得以實現！
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

動作技能發展對自閉症兒童感覺統合能力的影響研究
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：李繼輝|責編:楊鑫垚出版社：九州
本書共七章，圍繞自閉症概述、自閉症的病因與干預問題、自閉譜系障礙干預的多層架構、自閉症兒童的感覺統合教育、自閉症兒童的感知覺訓練、自閉症兒童的動作發展與教育、自閉症兒童社會交往能力的發展與教育等內容展開。本書聚焦國內自閉症兒童現狀，探討了動作技能訓練和感覺統合教育對自閉症兒童的作用和影響，不僅致力於理論探討，更希望提供現實指導，為相關人員全面了解自閉症兒童的動作發展提供窗口，為改善自閉症兒童感覺統合能力打下基礎，為自閉症兒童教師培訓及教學提供參考。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

走進培智教育現場(3戲劇教學法的教學實務)
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:李寶珍//梁英|責編:李桂英出版社：重慶大學
本書是一個民辦特殊教育單位試探應用戲劇元素融入教學的心得分享。國內不管普通教育還是特殊教育教師，學習戲劇教育甚或戲劇療法者眾，但是真正大膽嘗試應用於自己的教育現場者幾希，長期有系統做研發者更是鳳毛麟角。學習戲劇時皆讚嘆其神奇魅力，臨床上卻又擔心其變幻莫測無法駕馭，尤其是公辦學校因為有國家課標的任務，皆不知如何把戲劇和既定的課標內容整合運作，不是在功課表中獨立設置一個興趣活動時間，玩點戲劇，就是簡單地在教學活動中添加角色扮演的兒戲，放著大好的戲劇教學法之興味而不用，空嘆智障學生之學習無味。學習怎會無味？教師沒有半點兒戲劇教學的知識和技巧，教學活動怎會自然有味？教學是一種藝術，但是它不會自然成為一種藝術！本書能讓您看到，教學怎麼成為一種藝術，教室怎麼變成師生展現才藝的劇場，而教學活動怎麼變得津津有味。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

用愛點燃夢想(上海市浦東新區輔讀學校融和教育模式的構建)
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:王英|責編:劉強出版社：上海大學
上海市浦東新區輔讀學校立足黨和國家對特殊教育的要求、社會發展對特殊教育的期望，切實推進融合教育，在吸取中國傳統文化、近代教育思想和國外教育理論等的有益成分基礎上，歷經多年實踐，構建了具有自身特色的「融·和」教育模式。本書對該模式的基本含義、核心理念、關鍵主體、育，人生態、行動綱領、課程建設、課程實施、教學評估、保障機制、溝通機制、空間賦能，以及育人實效、未來展望等各個方面進行了詳細的剖析，並列舉豐富的案例進行了生動的闡釋。
人民幣：RMB 85.00 元售价：NT$ 340.00 元

看見每一個(提升培智學校學生課堂參與度的教學策略)/新師說書系
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：奚英|責編:張濤//盛純出版社：文匯
丛书项：新師說書系
這是一部基於培智學校新課標的課堂教學成效研究的專著。本書以培智學校學生課堂參與情況為基礎，揭示了各障礙類型學生課堂參與中存在的共性與個性問題。作者從培智學校學生的「情感參與」「認知參與」和「行為參與」三個層面，提出了六種有針對性的課堂教學策略，並通過多學科課堂教學實例和學生個案，清晰展現了各障礙類型學生的課堂參與問題、教學干預策略和成效，精確闡釋了六種教學策略的實踐應用方式。這些案例既可作為培智學校教師參考樣例，也可為進一步研究培智學校學生課堂參與問題提供啟示，具有一定的借鑒意義。
人民幣：RMB 75.00 元售价：NT$ 300.00 元

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