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情系樹人
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:李魯//章清|責編:錢濟平出版社：浙江大學
本書從在校生的視角，以校友畢業時間為序，呈現一位位校友的成長曆程，記錄一個個生動的故事和一段段溫情的回憶。在他們的筆下，校名數度更替、校址多次遷移、五校聯合、雙橋聯袂等，學校發展的重要歷程一一再現；賀田圖書館、越湖之畔、舟山東路等，校園生活的青春印記栩栩如生；社團之聚、競賽之爭、入黨之榮等，成長的關鍵時刻歷歷在目；考研之路、考公之途、支教之行等，人生的重要節點念念不忘。
人民幣：RMB 108.00 元售价：NT$ 432.00 元

校長領導力修煉/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：王鐵軍出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
本書以科學發展觀為指導，著眼于新時期校長的多重角色及神聖使命，以領導力修煉為主題詞，結合學校管理工作案例，論述校長的素質與能力的提升，探索校長與學校的共生髮展。全書共十章，主要包括境界力修煉——仰坐星空鑄大氣；道德力修煉——品德高尚成正氣；思想力修煉——系統思考凝精氣；智慧力修煉—— 躬于實踐煉靈氣等。每章由案例、案例點評、正文、向優秀校長推薦的書等部分組成。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

重慶市璧山中學校文化體系建設概要
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:廖萬華//吳平|責編:陳曦出版社：重慶大學
本書主要內容有4章，分別為概述、精神文化子系統、執行文化子系統和形象文化子系統。根據新時代黨的教育方針，本書對學校的精神文化在傳承的基礎上進行了梳理、提煉和總結，並做了系統、明確、詳盡的釋義；結合學校實際情況，對辦學目標、辦學定位作了明確而清晰的表述；根據學校的顯性文化和隱性文化，以及學校的形象定位，對學校文化體系建設進行了合理的規劃，優化了學校文化體系建設的具體路徑。
人民幣：RMB 108.00 元售价：NT$ 432.00 元

公開課(煉就與生成)/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：陳志紅|責編:韓貝多出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
本書是作者對公開課教學的思考。本書分為四章，每章由兩部分構成，第一部分是公開課教學的思考與理念闡釋，第二部分是教學實踐，包括公開課教學設計、教學反思、現場觀課、名師點評，這四個部分相輔相承，相互支撐，相互補充。盡量選取不同體裁的課例，從理念思考到教學實踐，闡述如何上一堂好的公開課。嘗試依據新課程理念，從一線教師、名師實踐案例中提煉一些可操作性強的公開課教學技巧，啟發青年教師共同思考，拒絕「表演型」公開課，堅持「裸課」，打造富有張力、生成性的課堂空間，以此作為青年教師成長的思考原點。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

師者之道(給教師的50個叮囑)/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：任勇|責編:張思揚出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
本書系作者從事教育工作四十余年來的切身感悟，以「師者之道」為主線，從「做有生命情懷的教育」、「做有理性思辨的教育」「做有詩性追求的教育」三個維度，給出教師專業發展的69則建議。這些建議圍繞課程、課堂、德育等教育要素，結合自身的教育實踐智慧，以深入淺出的筆觸，給廣大教師朋友理性而又不乏深情的叮囑。
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

眾行致遠/名師名校名校長書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:鄭建河|責編:高婷出版社：吉林人民
丛书项：名師名校名校長書系
綜合實踐活動是從學生的真實生活和發展需要出發，從生活情境中發現問題，轉化為活動主題，通過探究、服務、製作、體驗等方式，培養學生綜合素質的跨學科實踐性課程。本書將近年來梅州中小學開展綜合實踐活動課程典型經驗、做法和事例進行歸納整理，形成綜合實踐活動教學案例，為從事中小學綜合實踐活動的老師提供參考。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

履踐致遠/名師名校名校長書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：鄭建河|責編:劉旭出版社：中國文聯
丛书项：名師名校名校長書系
本書主要以作者在梅州市教育局教研室從事綜合實踐活動教研員的工作為基礎，通過四個部分來展開：教育研究報告介紹了作者關於梅州基礎教育方面一些研究，有助於大家了解梅州近年來的教育研究現狀與變化；教研教學論文部分介紹了作者在擔任綜合實踐活動教研員期間撰寫的教研教學論文，介紹中綜合實踐活動實施過程中可以採用的方法和策略，指導教師有效地開展綜合實踐活動；課題研究介紹作者完成省課題相關資料，有助於一線教師了解課題研究的過程和方法，為綜合實踐活動教師進行課題研究提供案例；學習考察報告彙集了作者近年來外出學習的心得體會，從外地吸取先進經驗和獲得啟示，並提出問題，可以為學校和教師開展綜合實踐活動提供參考。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

學生綜合素質評價系統研究與開發
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：杜毓貞//王殿軍|責編:劉士平出版社：清華大學
世界各國都在學生綜合素質評價領域進行了多年探索。清華大學附屬中學（以下簡稱清華附中）開發的學生綜合素質生成性評價模型，強調用多把尺子衡量學生，注重以學生行為為依據，關注學生成長的過程性與發展性；注重參與主體、評價體系、結果呈現和發展趨向的多元性；注重數據的動態量化和真實性。其根本目的是幫助學生真實地了解自我，讓每個學生都找到適合自己成長的方式，實現學生髮展和學校教育教學管理、各級學校人才選拔的雙向共贏，發揮綜合素質評價育人導向與評價選拔的雙重功能。本書面向全國各地教育行政部門、學校，全面詳細地介紹了清華附中學生綜合素質評價系統的研發背景、清華附中一體化學校及其他省市地區的實踐探索經驗和成果等內容。適合基礎教育工作者、中小學教師和學生家長閱讀。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

春雨集(校長寄語中學生)/上善書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：朱華偉|責編:黃李曉出版社：中國人民大學
丛书项：上善書系
本書全面呈現了深圳中學朱華偉校長近八年來在各個場合和平台，寄語中學生的演講、致辭和文章，為青年學子送上寶貴的人生啟示，以文字里的力量陪伴他們前行。本書分為「家國情懷大愛無疆」「為者常成行者常至」「無悔青春奮鬥以成」「博觀約取厚積薄發」「十八而志學以成人」五輯，既有濃厚的情感溫度，又有深刻的哲理光輝，鼓勵學生在追求學業成就的同時堅定信念，不忘理想抱負，成長為有益於社會的棟樑之材。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

幸福教育潤物無聲/幸福教育系列叢書
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:楊丹|責編:劉悅出版社：人民日報
丛书项：幸福教育系列叢書
教育，是這些年來絕對的熱門話題，也是眾多學校身體力行的實踐過程。一所高中作為教育的縮影，展現出的不僅是零零後學生的改變和進步，同時也是眾多教師的用心，更是國家對於教育的大力投入。讓教師在傳道受業解惑的過程中，讓學生在收穫知識的過程中，同時感受到潤物細無聲的幸福感，才是最好的教育。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

全面育人(班級教育關係的重建)
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:齊學紅|責編:仝玉林出版社：南京師大
本書是對當下中小學班級管理體制特別是班主任負責制改革的實踐經驗總結與理論解讀，從教育力和教育關係的命題提出入手，以南外仙林分校和鎮江市潤州區進行班級管理體制改革的經驗為主體，最後對班級管理體制改革進行理論解讀。班級管理體制改革作為一項基層的創新實踐，蘊含著豐富的實踐智慧和理論資源。在發現、總結、提煉班級管理體制改革這一新的實踐形態基礎上，從學校內部系統、外部系統、專業支持系統等諸多方面，搭建班主任專業成長的社會支持體系，進而營造一個全面育人的文化生態與環境氛圍。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

精緻教育(建構全面育人體系)
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:林華慶//田飛虎|責編:蘇潔//王燕麗出版社：暨南大學
本書以「精緻教育」理念引領學校發展，符合國家中長期教育改革和發展規劃要求。本書分為五個部分：一是探索以「精緻課堂」為核心的「精緻教學」；二是建構以「三項六階」為抓手的「精致德育」；三是打造「社團活動」等多種形式的「精緻活動」；四是開展以「問題研究」為導向的「精緻教研」；五是實施凸顯「責任擔當」主體意識的「精緻管理」。根據「精致教育」教學理論，精選出各科不同課型的優秀課例，作為精緻課堂教學的教案編寫示範。
人民幣：RMB 64.80 元售价：NT$ 259.20 元

信任(農村中學師生關係研究)
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：付春新|責編:蔣璐出版社：安徽師大
本書使用量化與質性相結合的方法對我國農村中學師生信任關係進行實證研究。首先，從認知、情感和行為維度探尋了師生信任關係現況及其增進的現實困境。其次，從師生個體特徵信任、師生互動過程信任和學校制度信任三個維度七個影響變數探索對師生信任關係的影響。最後，以信任理論為依據，從三個維度來探討師生信任關係的系統建構。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

學習共同體(用課例告訴你)/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：陳靜靜|責編:程曉雲出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
學同體倡導教師過一種以研究為核心的生活。本書立足於核心素養時代的課堂生態重構，積極倡導教師成為課例研究者。全書闡釋了學同體視野下的課例研究轉型突破，介紹了課例講究的基本框架和方法，並提供了課例研究與分析的多學科案例。透過這些案例，讀者可以清晰地看到，學同體的教師如何通過設計挑戰性問題實現課堂上的深度學習，更可以看到課例研究如何應用于日常教學，從而幫助自己成為教學的研究者和「學習的專家」，以課例研究帶動課堂的漸進性變革，逐漸形成新的學校生態。
人民幣：RMB 62.00 元售价：NT$ 248.00 元

深度學習課堂的構建邏輯/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：莫國夫|責編:盧風保出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
特級教師莫國夫老師積 20年課堂觀察和研究之功，以課堂育人、學科育人為思想指引，以實踐和轉化「學習共同體」等先進教育思想為經緯，從「重塑課堂的教育哲學」「改進課堂的學習內容」「優化課堂的學習歷程」「培育課堂的學習生態」「重建課堂的研究範式」五個維度，創造性地闡述了深度學習課堂構建的完整邏輯。本書有助於一線教師提升課堂教學站位、釐清課堂複雜事實，優化課堂運行招術、破解課堂迭代密碼，在熱愛課堂中自覺有力地成長。
人民幣：RMB 69.80 元售价：NT$ 279.20 元

協同AI的批判性思維教學/大教育書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：吳向東//吳英梓|責編:施柳柳//萬鍾諾//梅若冰|繪畫:陳慧鈺出版社：長江文藝
丛书项：大教育書系
吳向東老師深耕科學教育與批判性思維教育30多年，在本書中，他明確了批判性思維的定義，提出了協同 AI的批判性思維教育模式，精心設計了專業且實用的AI 智能體，助力一線教師輕鬆勝任批判性思維教學。為幫助教師開展協同AI的教學，本書給出了語文、數學、科學和跨學科等課程的15個案例，作為教師們實踐的有力抓手。無論是課程設計還是教學實踐，本書都是教育工作者不可多得的寶貴資源。
人民幣：RMB 54.00 元售价：NT$ 216.00 元

區域基礎教育數據治理體系研究
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:許逵|責編:丁群出版社：南京大學
我國基礎教育領域的數據治理主要以區域為主體開展，是我國基礎教育數字化轉型的重點與難點。本書重點研究區域基礎教育領域數據治理的理論與實踐，研究基礎教育數據治理的概念、內涵、模型，梳理區域基礎教育數據治理的現狀與問題，提出區域基礎教育數據治理的體系框架與實踐路徑，構建區域基礎教育數據採集、分級分類、數據共享開放、數據確權制度、授權機制，以及教育數據質量管理、資產管理、數據安全管理的規範與標準理論框架，通過研究區域教育數據大平台的建設思路與部分實踐成果，典型案例，提出人工智慧時代區域教育數據治理的發展趨勢，從而為教育數字化轉型背景下的數據治理和數據應用奠定理論基礎。
人民幣：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

優秀班主任60個管理創意/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:陳海濱//徐麗華出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
本書匯總了全國眾多班主任100個班級管理的創意，按德育活動、教學活動等共分7輯，以實踐的精彩案例呈現，每個案例后皆有作者的反思和改善策略。本書是一線班主任，尤其是年輕班主任迅速成長的必備書，也可作為班主任培訓用書進行推廣。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

凌雲集(培養拔尖創新人才)/上善書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：朱華偉|責編:毛潤琳//黃李曉出版社：中國人民大學
丛书项：上善書系
黨的二十大報告明確提出，要「全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，聚天下英才而用之」。為拔尖創新人才的早期發現和培養鼓與呼，是朱華偉一直以來的不懈追求和執著堅守。本書全面呈現了朱華偉校長近八年來圍繞拔尖創新人才早期發現和培養在各個場合發表的演講和論文，倡導對拔尖創新人才早期發現和培養的科學認識與系統行動，力爭為國家的教育改革與發展貢獻力量，激發全社會對教育創新的關注與支持。本書分為「仰之彌高鑽之彌堅」「創新教育面向未來」「融合資源賦能發展」三輯，不僅詳細記載了一系列拔尖創新人才培養行動背後的思考過程、實施細節與階段性成果，更重要的是凝結了一位教育實踐者對教育本質的理解、對人才培養理念的執著追求，以及對青年一代寄予的厚望，書寫著時代變遷下教育工作者的責任擔當和堅定決心。
人民幣：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

主題班會/班主任專業基本功書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:黃正平|責編:秦月|總主編:齊學紅出版社：南京師大
丛书项：班主任專業基本功書系
主題班會的方案設計與實施是班主任基本功比賽的一項重要內容。本書作為《班主任專業基本功》的配套用書，吸納了德育工作和班主任領域相關專家的最新成果，以及分享近年來長三角地區48位優秀班主任的獲獎案例，幫助廣大中小學班主任準確理解和把握班主任基本功展示交流活動的要求與特點、理念與策略、做法與經驗，有助於提升廣大班主任的專業素養，推動專業成長。
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

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