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學校身份
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(比)于戈·德拉朗//易克薩維耶·杜麥|責編:彭呈軍|譯者:汪凌出版社：華東師大
自從20世紀80年代以來，學校的消費者們都認為，不是所有學校都是等價的，關於「有效學校」的各項研究也證實了這一點，為此政府出台了新的教育改革政策。這些新的教育政策希望以學校為抓手來提高教育體制的質量，因此，這三十多年來，學校在教育政策中扮演的角色發生了深刻變化。這種教育政策變革對學校的實際運轉帶來怎樣的影響呢?地方基層教育小組如何經歷及參與這些變革呢?《學校身份》一書並不是通過某個具體的專題調查來理解這些問題，而是通過文獻綜述進行理論性思考，從中尋找理解學校這一集體性實體的概念工具。兩位作者讚同這樣的觀點，即學校應該成為具有自身身份的組織，而不是彼此毫無差別的行政實體，因此，他們沿著「組織身份」概念這條紅線，探究了學校文化、學校形象、學校成員的身份認同和學校中的權力關係等等。確實，在新的教育監管政策背景下，學校置身於大大小小的教育市場和競爭場域之中，它不得不承受著追求教學效益的壓力以及如何讓自己獨樹一幟的壓力。不過，面對這樣的兩難，如何看待學校聲望(或面子工程)和其所傳授的教育價值之間的關係，是否運用各種溝通策略來打造學校形象的遊戲更為重要?兩位作者在書中也提請我們關注現實中存在的這類現象。作者們提出的「學校身份」這個概念相當明晰地把學校內在運轉和其所處的外部環境聯繫在一起，引導我們關注兩者之間的互動，從理論層面和實踐層面引發我們思考。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

校園欺凌
所属分类：文教體育>>教育>>學校管理作者：(挪)丹·奧維尤斯|責編:楊心怡|譯者:張文新出版社：中信
1970年，奧維尤斯以瑞典斯德哥爾摩索爾納地區的大約900名男孩為研究對象，開展了全球首個關於欺凌的科學研究。 1982年，挪威3名青少年因遭受欺凌自殺，這一事件促使挪威政府開始了世界上首次全國性質的反欺凌運動。在此期間，奧維尤斯教授研發了享譽世界的「奧維尤斯欺凌問卷」和「奧維尤斯校園欺凌預防干預項目」，前者至今仍是評估校園欺凌的權威工具，後者則是世界上第一個系統性的校園欺凌干預項目。本書英文版于1993年出版，是奧維尤斯教授在欺凌領域研究工作的總結與反思，內容涵蓋欺凌的定義、類型、發生特點和影響因素（第一章），以及奧維尤斯欺凌預防干預項目的內容和效果檢驗（第二、三、四章）。本書是校園欺凌領域里程碑式的著作，目前已至少被翻譯為26種文字。儘管寫作年代久遠，但本書對於開展校園欺凌研究、實施預防干預仍有重要啟示與借鑒意義。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

非常校長
所属分类：文教體育>>教育>>學校管理作者：褚清源//黃浩|責編:王懷瑞//孫運宋//韓梓純出版社：山東文藝
本書以一所學校的20年發展脈絡為時間線索，探尋一位非常校長的精神坐標，詳細記錄了一位校長和一所中學20年發展的全過程。作為校長，范希娟帶出了一支「虎狼之師」，使學校從4個班163名學生，發展到53個班3000余名學生，並且連續18年中招成績全市第一。作為女校長，她曾以只手之力挽狂瀾于既倒，讓一所瀕臨瓦解的學校「起死回生」。她性格鮮明，敢想、敢言、敢闖，她被稱為「教育界的董明珠」「女版的李雲龍」。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

游名校
所属分类：文教體育>>教育>>高等教育、師範作者：余帥|責編:項雷達出版社：江蘇文藝
「遊學博聞」，遊學的習俗由來已久。在我國古代，讀書人常常通過遊學來學習知識，增長見識，開闊眼界。當你看過更大的世界，心中才能更寬容，才能更坦蕩。本書是余帥走訪拍攝清華大學、北京大學、人民大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學、武漢大學、中國科技技術大學、浙江大學、中山大學視頻時的所見、所感、所悟。作者沉浸式介紹名校的校園、教室、圖書館、操場、食堂、寢室、節日等。有利於激發中小學生對名校的嚮往和追求。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

夏山學校
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(英)A.S.尼爾|責編:顧客強|譯者:玉冰出版社：民主與建設
「讓學校適應孩子，而不是讓孩子適應學校」，這是夏山學校百年的教育主旨。在這所學校里，孩子們可以真正做自己，穿自己想穿的衣服，不受管教和壓制，也不會被強迫上課。然而，在夏山幾乎沒有孩子逃學，也很少有孩子想家，每個孩子都能獨立自主地生活。夏山學校是《窗邊的小豆豆》中「巴學園」的原型，被世界各地的家長和老師譽為「極富人性化的快樂學校」「因材施教的典範」。這所學校的創始人A.S尼爾因踐行自由教育的理念而名聲大振。在本書中，他通過大量鮮活生動的案例，直擊孩子說謊、自卑、哭鬧、不遵守規則、缺乏學習動力等典型問題，為父母找到行之有效的教育方式，解開種種教育難題，喚醒孩子的自驅力，養出自尊、自律、自強的孩子。
人民幣：RMB 69.90 元售价：NT$ 279.60 元

校長問課/校長說
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：張義寶|責編:張天恆//王曉筱出版社：遼寧人民
丛书项：校長說
這是一本九年一貫制學校一線校長在學校黨建、教學、教研、師生、家長等諸方面工作中的現場講話、即興發言的演講錄，並附錄相關工作的文章發表、媒體報道。緊扣學校常態發生的教育教學管理工作中的各類活動、會議場合。他的每一次演講都是一次思維的風暴，一次智慧的碰撞，一次創新的起點，充分體現出「讓辦學成為一件『創造美好的事』」「和諧的本質是競合」「創新未來：讓問學成為目的」「讓學校成為師生的精神港灣」的核心教育理念、教育情懷和教育價值觀，有力促進了學校高質量發展，不斷踐行「培養有競爭力的現代中國人」的教育使命和「讓學校成為孩子們一生中到過的最好地方」的教育理想，一起走向更加美好的未來。本書主要是校長深入一線、深耕課堂，聚焦「問學課堂」建構與「拔尖創新人才課堂落地」等實踐工作的聽評課實錄。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

未來的學校
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(美)泰德·丁特史密斯|譯者:魏薇出版社：浙江人民
你對如今的教育滿意嗎？面向未來的學校到底應該是什麼樣？教育如何創新，一個人的力量能夠使教育變革嗎？沿襲傳統教學方法的學校，怎樣才能實現自我顛覆與突破？ …… 為了探索十個問題的答案，教育創新先鋒泰德· 丁特史密斯利用一年時間，走遍美國50個州，訪問 200多所學校，與美國教育體系內成千上萬從業者相遇，通過全書70多個真實案例，總結出了未來學校應該培養孩子PEAK原則，即目標感(purpose)、必備能力(essentials)、自主性(agency)和知識 (knowledge)的統稱。而這些特質將在未來的孩子中隨處可見。十個洞穿當下教育的痛點問題，不光只是寫給教育專家，更是寫給每個人的「未來之書」！如果你想知道未來的教育是什麼樣子，那麼就從泰德·丁特史密斯著的《未來的學校》開始吧！
人民幣：RMB 79.90 元售价：NT$ 319.60 元

學校與社會
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(美)約翰·杜威|責編:王雯雯|譯者:彭漢良出版社：長江文藝
本書是美國著名教育家杜威的代表作，書中精選了《我的教育信條》《學校與社會》。《我的教育信條》共分為五條，分別是什麼是教育？什麼是學校？教育的內容、方法的性質、學校與社會進步。1899年，杜威對「杜威學校」的「家長及其他有興趣的人士」做了三場講座。講座的主題是，需要從社會範圍內更大的變化的視角看「新教育」，從以教師為中心的教育轉向以兒童為中心的教育。這一講座空前成功，講稿《學校與社會》在一年內再版數次，成為教育領域暢銷不衰的經典著作。
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

守望者的凝思--讀懂學校讀懂校長/名師名校名校長書系
所属分类：文教體育>>教育>>高等教育、師範作者：編者:劉玲芳|責編:姜軍出版社：現代出版社
丛书项：名師名校名校長書系
本書分為六個篇章，每個篇章即體現了校長個人的辦學理念、成長曆程、學習反思和教育教學經驗體會；又有每位校長對教育教學的獨特思考。本書展現了六名校長的實力、能力、潛力、活力和魅力，謹供教育教學一線同行參考。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

修煉校長力
所属分类：文教體育>>教育>>學校管理作者：湯勇|責編:秦文苑出版社：長江文藝
學習力，創新力，決策力，組織力，溝通力，激勵力，執行力，威懾力，影響力…… 正如「沒有教不好的學生」一樣，這個世界上，同樣沒有辦不好的學校。學生能不能教好，取決於教師，而學校能不能辦好，則關鍵在於校長。既然校長對於辦好一所學校，尤其重要。那麼，什麼樣的校長才是好校長？怎樣才能當好一個好校長？校長必須具備什麼樣的品行和能力？……作者湯勇老師，是一位有著30多年教育管理經驗的人，在這麼多年的教育實踐中，他總結出了校長需要重點關注和修煉的9個方向。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

校讎學略說
所属分类：文教體育>>科學>>信息傳播作者：編者:程千帆|責編:王榮鑫出版社：浙江大學
《校讎學略說》為程千帆先生講授校讎學的講稿，全書包括目錄、版本、校勘、藏弆四部分，大致相當於今天所說的文獻學範疇。 1980年程千帆先生應山東大學殷孟倫先生邀請講授校讎學課程，本書即由當時的講義衍生而來。全書分為五章，除第一章緒論外，其余章節分別論述了校勘、版本、目錄、藏弆，四部分文獻學的基本內容，整體反映了程先生的文獻學體系與深厚的學術功底。不僅是一部鮮活的文獻學課堂實錄，為後學開示門徑，而且為日後程先生與其弟子徐有富先生合著《校讎廣義》構建了體系。本書原由徐有富、莫礪鋒、張三夕記錄，經朱廣祁、吳慶峰、徐超整理后，于 1981年在山大油印刊行。 1983年，山大王紹曾先生為授課計，對該書做了核對引文、統一體例的工作，並于當年再次油印刊行。此次以1983年版為底本錄排刊行。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

學校的轉向
所属分类：文教體育>>教育>>學校管理作者：汪正貴|責編:吳法源出版社：中國人民大學
我們正處在一個充滿不確定性的時代。作為教育工作者，我們必須思考：在這樣一個充滿變化和不確定性的時代，教育從何處出發？教育將去向何方？學校教育如何轉向？本書主要探討學校轉型背景下的中小學教育、教學和管理的新轉向。作者認為，教育的本質是育人，學校存在的意義在于創設有意義的校園生活。作者首先從比較綜合的層面集中探討了學校的未來轉向，提出了轉向的具體目標和路徑；之後又從管理的角度，探討如何從制度管理走向文化治理；最後從課程和教學的角度，討論如何從教走向學，以及課程育人的理念與方法。作者還關注到了學生，從學生成長的角度，討論如何培養學生的必備品格和關鍵能力，以應對不確定的時代和未來。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

奔跑的校長
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：葉水濤|責編:姜一寧//李清奇出版社：上海教育
一所四線城市的薄弱高中學校，經10多年奮鬥而徹底改變面貌，成為省內外有相當知名度的品牌高中，他們的辦學思想和成功經驗帶有普適性的意義，值得面廣量大的縣域高中學習與借鑒。這本書是對這所學校的學校精神和校長辦學思想的分析評價。植根于中華民族優秀文化的精神土壤、弘揚艱苦奮鬥的革命傳統、建設一支「四有」好教師團隊、紮實培養學生的家國情懷和個人責任感、積極推進課程教學改革、以求真務實的態度進行精細化管理，是這所學校和這位校長取得成功的主要原因，尤其值得肯定的是校長愛崗敬業、克己奉公的精神。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

夏山學校(精)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(英)A.S.尼爾|譯者:王克難出版社：新星
如何為孩子挑選學校？什麼樣的學校才真正適合孩子？這是擺在家長面前的一道難題。讓學校適應孩子，而不是讓孩子適應學校，是夏山學校百年以來的建校宗旨。這所被譽為「人性化的快樂學校」是現代民主學校的開拓者，《窗邊的小豆豆》中「巴學園」的原型。夏山學校的目標，就是讓孩子做一個自由、快樂的人，尊重興趣，通過自治與信任，讓每一個孩子自發地找到學習的動力。真正的教育是點燃孩子內心的火焰。每一位父母都可以從A.S.尼爾著的《夏山學校(精)》中收穫反思與感動。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

校長說(55位名校長文集)
所属分类：文教體育>>教育>>學校管理作者：編者:褚宏啟|責編:史會美出版社：中國言實
本書收錄55位在北京地區從教、治校多年的極具影響力的資深校長的文章或演講稿。每篇文章主題貼近當下教育，從學校建設、教師隊伍建設、教學變革、治理體系建設、德育工作、心理健康教育、家校共育、師生關係（生生關係）、「雙減」工作等方面入手，既對學校的發展提出切實可行的建議，也針對學生關心的種種問題常談感想，融進校長自身的教學經驗和人生體驗。本書收錄文章有的充滿睿智，耐人尋味；有的富有思辨，讓人沉思……言之成理，持之有故，真知灼見，醒人耳目，細細品味，一個個胸懷教育理想的校長身影躍然紙上。此外，編者為每位校長配發了曾經的媒體人老廖寫作的「校長印象」。「校長印象」當年是北京地區媒體的熱門欄目，每篇300 字左右，這些文字較為傳神地勾勒出了每位校長的風采。
人民幣：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

高校校園文化建設研究
所属分类：文教體育>>教育>>高等教育、師範作者：袁陽//秦詩雅|責編:息望出版社：吉林出版集團
本書共七章。第一章概述高校校園文化，涉及內涵分類、特徵功能及影響因素；第二章介紹建設策略，包含原則功能、優秀傳統文化與大學生志願服務融入；第三章至第五章分別闡述精神、物質、制度文化建設，涵蓋內涵特征、地位價值、要素分析等方面；第六章講述校園文化載體建設，如班級、公寓、社團、網路、工會文化建設；第七章聚焦建設與創新發展，分析現狀，探討跨文化交際和校企文化融通。
人民幣：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

校園足球中小學銜接實操/名師名校名校長書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育美音體作者：編者:王艷惠//朱文彬//侯樹梅|責編:程明出版社：吉林文史
丛书项：名師名校名校長書系
足球，有「世界第一運動」的美譽，是全球體育界最具影響力的單項體育運動。在學校，足球運動開展得更是如火如荼，也深受學生們的喜愛。但足球在學校體育教學中大多以實踐為主，學生對其理論知識學習得較少，因此學生也缺乏理論指導實踐的能力。學生只知其然，不知其所以然，無疑像是門外漢在踢球。豐富的理論知識可以幫助學生和隊友之間進行溝通，了解足球教師的意圖，更能提高學生在場上隨機應變的能力。一名真正的足球運動員不僅踢球技術要好，也要非常了解足球，熱愛足球。本教材介紹了足球知識、足球技戰術、足球競賽、足球常識，使學生能認識足球，了解足球的魅力，成為一名真正的足球運動員。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

學校教育學視與思/名師名校名校長書系
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：黃積才|責編:王萌出版社：中國文聯
丛书项：名師名校名校長書系
教育理念是一種基於教育對象應然的成長願景的一種價值判斷。最好的教育理念就是要幫助孩子擁有根植于孩子心靈的理念，持以人為本，堅持個性為本，堅持健康為本。教育的真諦是幫助孩子找到健康成長自立自為的力量，一種要根植于孩子心靈深處的理念的力量，這就是最高的教育智慧。本書從理念引領、特色品牌、管理治理、課程建設、課堂教學、教師發展、評價改革、比較借鑒八個方面進行思考與感悟，梳理教育智慧，總結教研成果，反思課題教學。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

讓優秀傳統文化浸潤校園/名師名校名校長書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：編者:唐瓊|責編:劉旭出版社：中國文聯
丛书项：名師名校名校長書系
本書收錄了珠海市香洲區第十二小學老師們開展優秀傳統文化教育教學實踐的點滴收穫，分學校管理篇和教育教學篇兩大部分，內容涵蓋學校管理、家校共建、教育教學等方面，涉及詩詞歌賦、漢字書法、剪紙藝術、戲曲藝術、中國美食、家姓等，豐富多彩，精彩紛呈。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

初中班主任家校溝通智慧/名師名校名校長書系
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:李瑩|責編:張平出版社：江蘇大學
丛书项：名師名校名校長書系
本書以文獻綜述的形式審視家庭和學校的關係，基于班主任帶頭人工作室成員深入的理論思考和大量實踐探究，針對當代中學生特別是初中生的生存狀態和成長規律，多維度對家校溝通進行理論建構，設計了多樣化的家校溝通策略，並通過相應實踐案例生動呈現。全書共分五章，前四章以文獻綜述的形式審視家庭和學校的關係、深化家校溝通的認知、梳理家校溝通的內容、總結以體驗活動為核心的家校溝通實施策略，最後一章是十位一線班主任凝練自身家校溝通的實踐經驗撰寫的生動的育人案例。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

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