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目录学
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：柯平|责编:刘超出版社：科学
目录学是读书求知的入门之学，是科学与文化的指南。本书一改历来目录学著作大量介绍古今书目或重点叙述目录学史的体例，从继承中华文化遗产和弘扬目录学优秀传统出发，突出了文化与学术、方法与理论、现代与古典紧密结合的特色。书中除理论知识外，对目录学方法进行了详尽的介绍，包括导读、书评、标题、类序、综述，以及二次文献编纂、参考工具书编纂、书目情报与数字目录学等方法，具有实用性、可操作性和知识性的特点。本书既可广泛应用于文化、教育与科学领域，也可应用于编辑出版、图书情报与档案管理、搜索引擎与信息产业等部门；也可作为大学语言文学类专业、历史与文献学类专业、编辑出版与图书情报类专业、信息管理类专业的参考资料，亦可作为高等院校相关专业师生学习用书，以及高级中学教师的教学参考用书。
人民幣：RMB 198.00 元售价：NT$ 792.00 元

教育的目的
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)怀特海|责编:樊丽娜|译者:张亚琴//鲁非凡出版社：山西教育
学生是鲜活的生命体，教育的目的是为了激发和促进他们的自我成长与自我学习。基于这个逻辑前提我们也可以得出这样一个结论：教师必须是学生成长的启蒙者、点灯人。因此，本书通篇反对生搬硬套的死记硬背和毫无温情与敬意的灌输的观点与立场。
人民幣：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

教育的目的
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)阿尔弗雷德·诺思·怀特海|责编:张玉洁|译者:徐雪燕出版社：湖南人民
《教育的目的》是英国教育家、哲学家怀特海的经典教育著作。书本内容收集了怀特海有关教育的演讲论文集，原稿共十章，考虑到实用性和可读性，精选译稿前七章内容，详细说明了怀特海的教育理念和教育观点。本书以饮誉欧美教育界的 “教育三阶段论”为轴，围绕智力教育这一主题，系统阐述了教育的目的是鼓励和引导学生进行自我发展，较为全面地反映了怀特海的教育思想。书中还强调学生的个体差异性，重视“智慧”的生成和学生智力节奏的发展等。其蕴含的教育思想博大精深，对教育的独特见解发人深省，在当今时代依旧闪烁着理性和智慧的光芒！
人民幣：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

目标教学法
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)罗伯特·J.马扎诺|责编:肖妩嫔|译者:王晔出版社：中国青年
基于科学的研究成果和理论，本书强调通过遵循相关策略来设计和教授有效的学习目标。它概括了许多课堂实践背后的关键研究，并展示了如何通过逐步实施的实践策略来将其应用于教学中。作者将理论转化为实践行动，详尽阐述了如何精心设计和有效教授学习目标，以及这样做会为学生带来的何种积极影响，他还为课堂教学提供了宝贵的建议。
人民幣：RMB 49.90 元售价：NT$ 199.60 元

教育的目的
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)怀特海|责编:姜晶|译者:王涛出版社：长江文艺
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

教育的目的
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)艾尔弗雷德·诺思·怀特海|责编:欧阳国焰|译者:张佳楠出版社：教育科学
怀特海是20世纪著名的思想大师，英国数学家、逻辑学家，过程哲学的创始人。他在哲学、数学、逻辑学、教育学以及其他领域的著述颇丰。本书是他有关教育的演讲论文集，比较全面地反映了他的教育观念。书中，他主张教育应该充满生活与活力，反对灌输知识，主张引导他们自我发展；他强调古典文学艺术在学生智力发展和人格培养中的重要性，倡导使受教育者在科学和人文方面全面发展；他还重视审美在道德教育中的意义，认为受教育者“如果不能经常目睹伟大崇高，道德教育便无从谈起”。
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

教育的目的
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)怀特海出版社：文汇
人民幣：RMB 20.00 元售价：NT$ 80.00 元

成功从目标开始--大学生目标指导手册
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：冯正广出版社：西南交大
人民幣：RMB 29.00 元售价：NT$ 130.50 元

晚清目录学研究
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：李立民|责编:吴丽平出版社：中国社科
目录学是中国古代的一个优良治学传统。古代士人、藏书家往往将所藏所购所阅之书，按经、史、子、集四部分类，部次成编，并于每书下略置提要，述本书之要旨。然而，传统目录学发展至清中叶，受“西学东渐” 的影响，尤其是19世纪后期西方图书馆模式的传入，开始发生流变。在著录分类、编纂体例以及学术功用等方面，晚清目录学都突破了古典目录学的范式，衍生出了诸多新的目录学理论与方法。本书在总结晚清目录学发展成就的基础上，以晚清时期新、旧文化的互相碰撞、互相渗透为研究视角，系统考察晚清目录学的流变及其所具有的文化内涵、学术影响。
人民幣：RMB 139.00 元售价：NT$ 556.00 元

中国目录学史
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：柯平|责编:孔继萍//郭如玥出版社：中国社科
本书从中国文化遗产传承、中国学术史、文献传播、知识管理等新的视角对中国近现代以前目录学的历史背景、发展过程、重要人物、重要成果进行全面系统的梳理与考证。全书围绕从公元前8世纪到1949年目录学发展的各个历史时期进行阐述。与以往目录学史著作相比，本书的特点在于：一是改变过去将书目发展史等同于目录学史的做法，从学科出发研究文献、目录与目录学发展的关系，总结目录学发展成就；二是将目录学置于社会背景下，运用科学方法进行分析，揭示目录学对于学术文化与社会发展的贡献；三是从思想史的角度，重点探讨目录学思想，揭示目录学发展规律。
人民幣：RMB 218.00 元售价：NT$ 872.00 元

项目式教学之99问
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：董艳//孟南希|责编:牟桂玲出版社：人民邮电
《项目式教学之99问》立足于项目式教学在不同学龄段学生教育和不同教学机构的开展状况，收集并提炼出99项项目式教学实践应用问题，这些问题分别涉及教学理论、教学设计、教学组织与开展、学生培养、评价与反馈、教师培养、教学文化等方面。本书结合国内外新的研究成果与教学实践，在理论与实践层面对这些问题予以回答，旨在解决项目式教学开展中的挑战、难点和痛点，为教师科学开展项目式教学提供理论依据、教学策略、教学方法和教学工具。《项目式教学之99问》为广大有志于开展项目式教学的读者编写，可作为大学、中学、小学和学前教育的各学科任课教师的参考书，也可作为教育相关专业课程教学指导、教师专业发展的培训资料。《项目式教学之99问》受北京师范大学教育学部惠妍国际学院国际联合研究项目“跨学科创新型人才培养体系的国际比较与合作研究 ”（ICER201902）的支持和资助。
人民幣：RMB 69.90 元售价：NT$ 279.60 元

教育的目的(全译本)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)怀特海|责编:李珊珊|译者:姜昊骞出版社：花城
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

电视综艺节目编导
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：王国臣出版社：浙江大学
人民幣：RMB 34.00 元售价：NT$ 136.00 元

会展项目管理(第2版)
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：编者:薛莹|责编:施猛出版社：清华大学
本书注重理论与实践相结合，系统介绍了会展项目管理的主要过程、方法和技术，涵盖了项目管理领域的重要知识理论，使用了国际项目管理领域的通用词汇、良好做法和普遍认可的知识体系，也结合了会展产业领域的项目特点和实际，简明扼要地向读者提供会展项目管理过程的操作步骤、方法和经验。本书可作为高等院校会展经济与管理类及相关专业本科生、专科生的教材，同时也可作为会展行业相关人员及广大期望从事会展项目管理实践人员的自学和培训的参考工具书。
人民幣：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

孩子心目中的课堂
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：袁干斌|责编:刘灿出版社：教育科学
长期以来，育儿专家、儿童心理研究者们掌握着话语权，他们乐于告诉学校、家长应该怎么做，但他们中的许多人忽视了孩子们自己究竟在想些什么。关于教育，关于课堂、老师、同学、作业、考试……这些与他们自身密切相关的内容，孩子们本该有他们自己的声音。因为天真，儿童往往能对自身所看到的一切“脱魅去蔽” ，看到事物的真相，并做出自己的判断且一语中的。本书收集了众多童言童语，分为课堂、课程、课本、老师、同学、学习、作业、考试、时间、教室十类，通过分析这些稚嫩、天真的语言，我们不难发现孩子们内心的渴望，这为我们做好为孩子的教育提供了重要参考。
人民幣：RMB 32.00 元售价：NT$ 128.00 元

文化项目投融资实务
所属分类：文教体育>>文化>>文化事业作者：编者:庞荣辉|责编:胡芸出版社：上海财大
本书旨在为读者提供一套系统、全面且实用的文化项目投融资指南。本书不仅深入剖析了文化项目和文化产业的本质特征、发展趋势和投融资环境，而且通过丰富的案例分析和理论探讨，详细阐述了文化项目和文化产业的投融资的全过程，从基础理论到实践操作、从风险防控到价值评估，力求为读者构建一个清晰、可操作的知识框架。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

四会教学项目化教程
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:鲁丹//闫芳|责编:高军出版社：南京大学
本书结合心理学和教育学理论，采取项目化的编写方式，向教师传授“四会”（会讲、会教、会做、会思想工作）教学法的基本内容，让教师懂得其教学法的基本原理，学会该教学法要求的四种技能。本书内容主要包括“四会”教学法概述、“会讲”——语言表达、“会教”— —课堂授课、“会做”——实际操作、“会思想工作”—— 筑牢思想根基等内容。书中配有丰富的案例、适当的练习与习题，实践性强，以利于教师锻炼自身能力，演练四种教学技能，提高自身的教学指导水平。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

项目式学习(教师手册)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：桑国元//叶碧欣//王翔|责编:张爽出版社：北京师大
本书由五章组成，以项目式学习为中心议题，分别回答了为什么要开展项目式学习，项目式学习是什么，以及项目式学习应该如何设计与实施，并附有幼儿园、小学、初中和高中各个学段的11个项目式学习案例。该书议题集中，可操作性和指导性强，完整地呈现了项目式学习的生态结构和基本面貌，为学校规划项目式学习提供了理论依据和重要参考，是学校教师设计项目式学习的操作指南，为我们深化项目式学习研究，形成项目式学习研究的新思路、新举措提供了宝贵的思想资源和可资借鉴的实践经验，研究具有开拓意义。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

探骊拾微(古典目录学论集)/古典目录学研究丛书
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：张宗友|责编:许勇|总主编:张宗友出版社：凤凰
丛书项：古典目录学研究丛书
本书为张宗友教授近十余年来研习古典目录学的论文选集。共选文十四篇，涉及《别录》、《七略》、《晋中经簿》、《七录》、《七志》、《隋书· 经籍志》、《四库全书总目》等代表性书目，以及刘向、刘歆、荀勖、王俭、阮孝绪、朱彝尊、纪昀及王重民等著名目录学家。古典目录学兼具学术史性质，关涉古典学术之各个层面；虽是入门之学，但在学术史、文化史、思想史等不同视角之观照下，可以深入讨论的问题极多，本书研究深入，多有创见。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

中国中小学项目研究阅读书目(传媒分册)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：编者:张洁|责编:关淑格//李佳悦|总主编:朱永新出版社：人民文学
《中国中小学项目研究阅读书目》是一套围绕中小学生核心素养的养成，以人类未来生活需要和探索领域为目标，细分各学科研究方向而撰写的中小学生阅读辅导专业用书；是一套以具体行动方案落实国家推进全民阅读方针的“新阅读文库”。本丛书借鉴风靡世界的项目式学习模式，回应中国教育课程改革和落实核心素养的要求，致力于推动基础教育领域对项目式学习的实践，为中小学生开展项目式学习提供重要工具，进而推动中国教育在人工智能时代的进一步提升，推动中国青少年阅读在全民阅读背景下的进一步深入。传媒分册不仅推出了传媒领域项目研究最值得推荐的100本书以及100本书的导赏，还专门设计了10个左右的具体项目研究案例。每个项目研究案例包含明确的项目主题、项目介绍、学习建议、项目任务清单、项目具体内容以及项目的反思与总结等部分，以期实现跨学科知识的整合和运用。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

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