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自然拼读教学指南
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育外语
作者:
陈岷婕//尹国杰|责编:杨国强
出版社:
经济管理
《自然拼读教学指南》 是基于2022年版《英语义 务教育新课标》中基本的英 语语音知识要求所编著的融 语音拼读规则(自然拼读) 教学内容、教学体系及教学 方法于一体的,以提升义务 教育阶段学生基本拼读能力 、拼写能力及阅读能力为目 的的一本教学指南。 本书一共分为四个章节 ,第一章着重介绍了语音教 学相关的基本概念及语音教 学对于英语读写能力发展的 重要性。第二章详细讲解了 辅音音素及元音音素的发音 规则。第三章主要介绍了现 今最流行的自然拼读语音规 则教学的三种主流模式、不 规则拼读词汇教学策略及拼 读规则复习巩固策略。第四 章详尽而具体地以教学示例 的方式呈现了最适合中国学 生的自然拼读语音规则教学 模式。书末,作者还依据 2022年版《英语义务教育 新课标》整理了辅音、元音 音素,拼读模块及视觉词汇 教学参考词汇表。 总体来说,本书可谓由 浅入深、循序渐进的让大家 学习自然拼读语音规则及其 教学的方方面面。因此,不 论是对于英语学科专业师范 生、职前英语教师、在职英 语教师还是对于小学生家长 来说,均可以算得上是一本 自然拼读语音规则必备的手 边工具书兼自然拼读语音规 则教学方面的百科全书。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
追求自然的体育教学
所属分类:
文教体育
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体 育
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体育
作者:
夏成前|责编:孔令良
出版社:
人民体育
本书的研究对象是自然 主义的体育教学观及当前体 育教学中的某些不自然现象 。本书运用文献资料法、实 践考察法与课堂记录法,选 择了7所中小学作为实践考 察的对象,试图通过实践考 察及访谈,忠实的记录与呈 现体育课堂教学的实例。探 寻中小学体育教学中合乎自 然及某些不自然的现象,为 中小学体育老师提供了体育 课堂教学的理论和实践支持 。
人民幣:
RMB 67.00
元 售价:
NT$ 268.00
元
让孩子自然而然地学会阅读(自主阅读培养法)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
麦圈妈妈
出版社:
中国水利水电
本书是一本让孩子爱上 阅读、提升阅读能力与技巧 的指导手册。作者在多年的 认知研究和实践基础上,总 结出了一套系统有效的培养 孩子阅读能力的方法,从如 何进行亲子共读、如何听故 事、如何选择丰富多元的图 书、如何引导孩子自主阅读 、如何进行思辨阅读、如何 有效输出等方面,用明确的 手段解答孩子各年龄段遇到 的问题,让孩子获得自己的 阅读力,并在阅读中发展出 良好的语言能力和认知能力 。
人民幣:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
自然之镜(美国博物学家的自然保护历程)(精)/博物馆自然胜境
所属分类:
文教体育
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科 学
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信息传播
作者:
(美)玛丽·安妮·安德烈|责编:王轶杰|译者:洪晓端
出版社:
中国科学技术
丛书项:
博物馆自然胜境
《自然之镜》通过深入 的研究和优美的文字,生动 地描述了美国动物标本制作 学派的发展,以及这场运动 在20世纪初给自然博物馆带 来的转变。安德烈讲述了沃 德自然科学研究所的工作人 员如何革新动物展示,并在 此过程中重新定义了自然博 物馆的公共工作,唤醒了美 国人保护自然的意识,并开 创了保护野生动物的先河, 拯救了野生动物并让数十种 野生物种免于灭绝。
人民幣:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
自然科学基础知识学习指要
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:周劼//贺春梅|责编:杨育彪
出版社:
重庆大学
本书结合《中小学和 幼儿园教师资格考试标准 (试行)》《幼儿园教育指 导纲要(试行)》《幼儿园 教师专业标准(试行)》《 3—6岁儿童学习与发展指 南》等相关文件要求,以 毕毓俊主编、高等教育出 版社出版的《自然科学基 础知识》为编写依据,以 篇的形式进行编写。本书 分别编写了物理篇(含地 理)、化学篇、生物篇、 幼儿科学教育活动设计篇 ,各篇包括基本概念、知 识要点、章节练习、模拟 测试等。在“基本概念”和 “知识要点”中,主要对本 章节的基本概念和知识要 点进行了总结与阐述,旨 在帮助学生掌握和理解基 本理论知识。根据学前教 育转段职业技能测试和国 家幼儿园教师资格考试的 内容和形式要求,设计了 大量形式丰富的练习题, 各章节分别设有选择题、 填空题、判断题、名词解 释、简答题、计算题等, 根据学生的学习特点和认 知规律,遵循从简单到复 杂的原则,逐步增加难度 ,让学生在反复训练中熟 记和掌握相应的理论知识 ,提升实际运用能力。
人民幣:
RMB 39.80
元 售价:
NT$ 159.20
元
伪科学与超自然现象(精)/科学思维书架
所属分类:
文教体育
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科 学
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科学、科学研究
作者:
(美)特伦斯·海恩斯|总主编:郑念//王康友|译者:郑念
出版社:
上海交大
丛书项:
科学思维书架
特伦斯·海恩斯著的《伪科学与超自然现象》 系“科学思维书架”之一。对通灵术、死后灵魂、 心灵学、占星术、不明飞行物、信仰疗法、“替代 ”医学等现象进行了细致深入的研究;对不明飞行 物登陆、外星人绑架事件、鬼屋、与死者交流、宣 称信仰疗法具有神奇治愈功效的术士以及“替代” 医学的神奇疗效等现象进行了揭露和批判;对当代 生活中各种伪科学和超自然现象进行了严谨的评论 。本书兼具学术性和可读性,适合不同层次的读者 阅读,对于从事科学思维、科技哲学、科学史等研 究和教学的人员具有重要参考价值。
人民幣:
RMB 99.00
元 售价:
NT$ 396.00
元
浙江省自然科学基金三十年(1988-2017)
所属分类:
文教体育
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科 学
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科学、科学研究
作者:
编者:浙江省自然科学基金委员会
出版社:
浙江大学
浙江省自然科学基金委员会编著的《浙江省自 然科学基金三十年(1988-2017)》从浙江省自然科学 基金发展历程出发,介绍了30年来浙江基础研究现 状以及与其他省(市)的差距,并介绍了国外主要 国家科学基金设置情况,国内其他省市自然科学基 金设置情况,并在第三部分以自然科学基金获得者 征文形式从侧面讲述自然科学基金对他们学术生涯 的巨大促进作用。第五部分附表列举了基础研究方 面的人才类、项目类、基地类、学科类的情况,进 一步说明自然科学基金的巨大作用。
人民幣:
RMB 100.00
元 售价:
NT$ 450.00
元
圆融自然(基于单元整体教学的初中数学课堂教学设计)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
温河山|责编:滕耘
出版社:
中国商业
本书详细论述了初中数 学单元整体教学的理论基础 及发展过程,探究了圆融自 然理念下初中数学教学设计 的理论构建、基本要素、具 体策略、课堂实践、评价内 容等。全书内容丰富,适合 初中数学教师阅读、参考。
人民幣:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
知其然知其所以然(新时代大学生思想政治教育工作案例探析)
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
刘波//朱利|责编:郑君
出版社:
中国农业
本书是对围绕学生、关 照学生、服务学生开展大学 生思想政治教育工作的具体 实践经验的总结。全书以现 实问题为导向,根据不同类 型的现实问题与相应的解决 方式来划分,将全书划分为 九个部分:一是思想教育篇 ,主要解决遇见传销、兼职 危机以及沉迷网游等现实热 点问题,做好价值引领和安 全教育;二是班级建设篇, 主要解决班委责任意识淡薄 、同学对班干部有意见以及 班委信息回复不及时等班级 建设问题,加强班级建设和 团队管理;三是资助规划篇 ,主要解决学生家庭遭遇突 发情况、国家助学金评定出 现异议以及学生职业选择等 资助规划问题,提升资助育 人质量与做好学生职业生涯 规划;四是宿舍生活篇,主 要解决寝室矛盾、宿舍违纪 、室友作息不一致等宿舍生 活问题,加强对学生生活指 导;五是突发事件篇,主要 解决心理危机、网络暴力以 及群体事件等应急突发问题 ,科学应对校园危机事件; 六是恋爱情感篇,主要解决 恋爱受挫、陷入“三角恋”以 及异地情感危机等恋爱情感 问题,引导学生树立正确的 恋爱观;七是心理教育篇, 主要解决考试焦虑、学业压 力过大以及退伍大学生适应 性等心理教育问题,培育学 生理性平和与乐观向上的健 康心态;八是人际关系篇, 主要解决图书馆占座、师生 矛盾以及团队不协作等人际 关系问题,促进学生和谐相 处与互帮互助;九是学业引 导篇,主要解决学生干部身 份定位不合理、学生工作与 学业冲突以及考试失利等教 育引导问题,处理好学生成 长成才的具体问题。并针对 每一个具体的案例,从案例 概述、案例分析、案例处置 、案例效果以及案例启示五 个维度来呈现案例“提出问 题、分析问题与处理问题” 的完整分析研讨过程。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
家让学习自然发生(附解锁学习房的秘密)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(韩)金慧廷|责编:路杨|译者:刘兴娜|绘画:杨典典
出版社:
北京科技
这是一本打造家庭学习 环境的具体方案书,旨在通 过简单易行的环境优化方案 ,让孩子养成受益一生的学 习习惯。从书桌的摆放位置 到座椅、书架的选择;从照 明系统的改善到色彩心理学 的应用;从噪声的利用(白 噪声/布朗噪声频谱消除干 扰,增强专注力)到香气氛 围的营造(香薰分子调节多 巴胺分泌,提高记忆力、缓 解学习焦虑);从营养的补 充到父母的助力……本书深 度聚焦居家学习环境的方方 面面,全面提升孩子在家的 “学习表现力”。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
自然生长(这里是一所学校)/新时代教育高质量发展书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
孙银峰|责编:王云霞//汪婷
出版社:
知识
丛书项:
新时代教育高质量发展书系
2011年春天,艾瑞德国 际学校在中原大地上诞生。 十载春秋,艾瑞德以“自然 生长”的教育理念成长为一 所全国有名的民办学校。《 自然生长:这里是一所学校 》是一幅全面展示艾瑞德国 际学校自然生长教育的画卷 ,全书分为五个篇章:理念 篇、管理篇、学生篇、教师 篇、家长篇,从不同角度诠 释了艾瑞德学校的核心教育 观,并把这所学校的温度与 故事通过文字娓娓道来,用 一个个故事向您展现一个真 实而温暖的艾瑞德。
人民幣:
RMB 60.00
元 售价:
NT$ 240.00
元
心流学习法(在深度自然游戏中唤醒身心潜能)
所属分类:
文教体育
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成人教育
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成人教育其它用书
作者:
(美)约瑟夫·克奈尔|责编:赵秋蕙|译者:陆萌
出版社:
上海社科院
当代自然教育之父约瑟 夫·克奈尔始创的心流学习 法是一套成效斐然的教学 方法,通过与大自然深度 合一的自然游戏,逐步唤 醒我们自身巨大的能量流 ,让我们对学习对象产生 源源不断的强烈兴趣,从 而进入大河奔流般的高层 次学习境界。 心流学习法创建之初是 为了户外自然课程的教学 ,但同样也完美适用于任 何主题的教学或学习,无 论是室内还是户外。心流 学习法建立在一种普遍原 则的基础上,即人如何学 习,如何更具觉察力,以 及作为人类,心智如何更 加成熟。 本书从心流学习法可获 得的珍贵感知能力出发, 提供了引人入胜的案例、 深入的思考和富有创意的 游戏活动,帮助读者理解 如何获得这些能力,到达 更深层的学习状态。无论 你是父母、教师、团队领 导者,还是自然爱好者, 本书都会对你有所助益。
人民幣:
RMB 58.80
元 售价:
NT$ 235.20
元
儿童自然教育观/现代学前教育观念丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
宫盛花|责编:马笑|总主编:原晋霞//虞永平
出版社:
江苏教育
丛书项:
现代学前教育观念丛书
《儿童自然教育观》是 《现代学前教育观念丛书》 中的一本。该丛书聚焦我国 学前教育新进展与新问题, 遴选多学科理论解读观念、 阐释实践,促进理论与实践 融合。 本书基于夸美纽斯、卢 梭等自然教育思想家的思想 ,以阐释学方法论为工具, 对自然教育进行深入分析。 书中抽象概括出自然教育的 本体论、认识论、课程论与 方法论四部分,沿着从理论 到实践的思路,提出自然教 育人才培养的质量规格,即 全人、自然人、和谐人和善 性人。 全书各章节分别对自然 教育的各方面进行探讨,绪 论介绍研究背景、意义等内 容;各章围绕不同理论展开 论述并进行小结;结语走向 自然教育的终极目标,涉及 儿童道德世界、幼儿精神世 界等内容,最后指出教育是 自然有机的发展。
人民幣:
RMB 52.00
元 售价:
NT$ 208.00
元
上海市中小学生户外自然探究活动参考手册(上海市青少年学生校外活动场所指南)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:殷海生|责编:戴燕玲
出版社:
上海教育
本手册是配合中小学生 在上海地区进行户外自然探 究活动时使用,按照春、夏 、秋、冬四季进行编排,每 季使用一种底色,便于户外 快速翻阅。每季内容包含与 季节相关的节气、谚语,以 及在上海地区常见的各种植 物、昆虫、鸟类和鱼类等生 物种类,同时也介绍了当季 的一些天文和气象等知识。 手册设计了一些活动内容, 配有活动可选择的地点和学 习单,并标注了与活动内容 有关的场馆名称。
人民幣:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
新纪元科学(超自然及其捍卫者揭露者与美国文化)(精)/科学思维书架
所属分类:
文教体育
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文 化
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文化事业
作者:
(美)戴维·J.赫斯|译者:潘涛
出版社:
上海交大
丛书项:
科学思维书架
本书系“科学思维书架” 之一。本书采用批判社会 文化视角和比较符号人类 学方法,在超文化框架下 系统探讨美国围绕超自然 现象的意识形态纷争。将 话语、文本、作家和群体 作为文化样本进行比较分 析,展示超自然的揭露者 (怀疑论者)、捍卫者( 超心理学家)和新纪元运 动(宝瓶同谋者、好莱坞 惊悚电影)三种文化的交 错并置观点。不拘泥于自 然科学判据的孰对孰错问 题,超越各共同体如何构 建自身的真知与假知之间 边界的文化政治,分析己 方与他方、英雄与布道、 社会性别与阶序三对范畴 ,阐释怀疑论话语和超自 然话语的文化建构,指出 人文学科与其三个他方进 行建设性对话的可能途径 ——怀疑论之怀疑论。
人民幣:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
我们都是自然之子(幼儿园自然教育的城市探索方案)/让幼儿园教学更可见面向未来的幼儿园教学新样态创新实践丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
彭莉//李敏|责编:孙冬梅|总主编:李敏谊
出版社:
教育科学
丛书项:
让幼儿园教学更可见面向未来的幼儿园教学新样态创新实践丛书
儿童与自然具有天然的 联系,他们天生就对大自然 具有强烈的好奇心和探索欲 望,他们会通过观察、体验 及与自然的互动来认识世界 、发展自己。因此,大自然 是孩子很好的课堂,幼儿园 自然教育是促进幼儿发展的 重要途径。本书是深圳市第 九幼儿园多年的理论研究与 实践探索成果的总结。九幼 以自然教育为内容,通过系 统改造学习空间、设计具有 弹性的时间制度并将二者结 合在一起,同时结合教学法 的创新,打造了一个新的教 学样态。这个新的教学样态 名为“自然体验课程”,它以 让儿童“认识自己”为课程起 点,以“探索自然”为课程载 体,以“创造世界”为课程归 宿,旨在帮助幼儿形成正确 的三观、养成良好的习惯、 形成健全的人格、获得适应 未来生活的能力,同时也为 国家和社会培养能够面向未 来的人才。本书共分为三个 部分,第一部分为自然教育 概述,简单介绍了自然教育 的概念、发展历程、在国内 外的进展等问题。第二部分 为九幼的课程解决方案,系 统介绍了课程的发展历程、 理念、目标、内容、实施等 课程基本信息,并着重介绍 了学习空间的改造、弹性时 间制度的确立以及如何将二 者结合起来实施课程。第三 部分重点介绍了教学法上的 创新,包括项目化学习、在 地化学习、游戏化学习以及 马赛克方法,让我们看到九 幼如何使用这些教学法来实 施课程,以及如何将自然教 育与教学法的创新融为一体 。
人民幣:
RMB 62.00
元 售价:
NT$ 248.00
元
成人高中自然科学(修订版浙江省成人双证制教育培训教材)
所属分类:
文教体育
>>
成人教育
>>
成人教育教材
作者:
编者:浙江省教育厅|责编:柳丽敏
出版社:
浙江科技
与以往同类教材相比,“ 浙江省成人双证制教育培训 教材”系列在编写理念、编 写形式和内容选取上都进行 了大胆的探索,突出了以下 四个特色: 1.与学习者的实际状况 相衔接。 2.与生产、生活实际相 结合。 3.注重隐性课程开发。 4.体例灵活,版式新颖 。 本册为其中的“成人高中 自然科学”分册,具体分为 科学与生活、科学与技术、 科学与环境三部分。
人民幣:
RMB 9.00
元 售价:
NT$ 36.00
元
让个性自然发荣滋长(引发教育的理论寻源与实践探索)/特色学校聚焦丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
陈剑钰|责编:刘佳|总主编:杨四耕
出版社:
华东师大
丛书项:
特色学校聚焦丛书
本书系统全面地梳理了 立达中学的创办历程和发 展脉动,分析了学校特色 创建和艺术素养的特色培 育源流际会。“引发教育”是 立达中学在创办初期对教 育真意追求之上明确提出 来的教育哲学。本书结合 学校的教学实践和经验, 聚焦于“引发教育”的文化脉 络、“引发教育”的理念图景 、“引发教育”的德性谱系、 “引发教育”的课程建构、“ 引发教育”的教学转型、“引 发教育”的特色培育、“引发 教育”的管理变革七个维度 ,阐述了学校在“引发教育” 办学哲学统领下,在课程 、教学、特色、德育等实 证研究与办学成果。立达 中学在“引发教育”的实践探 索上,不断细化、深化、 强化和优化。
人民幣:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 152.00
元
策展人(自然历史博物馆的幕后故事)(精)/中国国家博物馆国际博物馆学译丛
所属分类:
文教体育
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科 学
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信息传播
作者:
(美)兰斯·格兰德|责编:戴欣倍|总主编:王春法|译者:王璨//高华光
出版社:
东方出版中心
丛书项:
中国国家博物馆国际博物馆学译丛
本书通过芝加哥菲尔德 自然历史博物馆科研策展人 兰斯·格兰德职业生涯的亲 身经历,清晰透彻且生动地 描述了自然历史博物馆策展 人为了收集展品、开展科研 工作,而在全世界探险的有 趣故事,对策展人在21世纪 所扮演的角色及其日趋丰富 的内涵进行了思考。格兰德 和他的同事们足迹遍及全球 ,他们的故事令人回味,勇 气值得学习。本书的出版为 广大读者认识和理解自然历 史博物馆的职责及其策展人 的工作内容和方式打开了一 扇窗,展现了策展人及他们 的研究不为我们所知的一面 。
人民幣:
RMB 168.00
元 售价:
NT$ 672.00
元
为自然书籍制图(16世纪人体解剖和医用植物书籍中的图像文本和论证)/科学与社会译丛
所属分类:
文教体育
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科 学
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信息传播
作者:
(日)楠川幸子|责编:王志毅|总主编:刘东//薛凤//柯安哲|译者:王彦之
出版社:
浙江大学
丛书项:
科学与社会译丛
本书是一部非常独特的 关于16世纪自然知识中的图 像维度的扎实研究。在16世 纪上半叶,学者们开始在自 己的研究和著作中使用图像 ,作者首先探究了文艺复兴 时期主导书籍印刷的技术、 经济、艺术、政治条件。但 是更值得思考的问题是,这 些图像应该如何被使用,应 该被赋以何种程度上的权威 性,它们能够证成哪类真实 ,等等。作者以富克斯的《 植物史论》和维萨里的《人 体的构造》等为例,仔细追 踪科学家们对图像的处理方 式,并对当时印刷书籍中的 图像、文本与自然知识的论 证和传播之间的关系进行了 研究,展示出科学技术史中 的一个独特侧面。
人民幣:
RMB 118.00
元 售价:
NT$ 472.00
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