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  • 新时代高校教师发展路径的理论研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:潘奕羽|责编:滕蕾     出版社:北方文艺
  •     本书基于新时代高校教 师发展的现状和教师的需求 ,从高校教师发展问题的提 出与现状分析出发,系统描 述了高校教师发展的研究方 法与原则、主要取向以及影 响高校教师发展的因素和发 展途径。重点阐述了高校教 师发展的理论基础、发展基 本理念以及发展的内容、规 划。在此基础上,深入挖掘 了新时代高校教师发展与教 育研究、发展与校本培训、 反思性教学、自主发展以及 发展共同体构建。本书旨在 为新时代高校教师的发展提 供技术层面的支持,使得高 校教师在发展途径上的选择 和实施方面获得借鉴、学习 和实践的机会,最终实现自 身的全面发展。
  • 人民幣:RMB 57.00 元     售价:NT$ 228.00
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  • 从青椒到名师(给高校教师的100条建议)/新时代高校教师发展丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:田洪鋆|责编:吴雷     出版社:清华大学
  • 丛书项:新时代高校教师发展丛书
  •     作为一名在高校默默耕 耘了20载,并且在教师发展 前沿领域从事研究、培训及 管理工作近10年的资深教育 工作者,作者不仅亲身经历 了自身从青涩走向成熟的蜕 变,更见证了无数高校教师 同仁的成长与跃迁。本书基 于高校教师普遍面临的成长 挑战,结合教师发展的专业 理论与作者近10年来在教师 发展实践中的深刻体会,深 入剖析了科研、教学以及生 活等领域中的100个热点话 题。本书以通俗易懂的语言 和轻松愉快的叙述方式探讨 了高校青年教师的诸多困惑 与迷茫,娓娓道来中蕴含着 严谨而深厚的教育学理论基 础。 本书旨在助力青年教师 深入理解职业发展规律,掌 握平衡事业与家庭生活的科 学方法,精准定位自身的教 学与科研方向,从而踏上一 条自我持续成长的特色化职 业发展之路。 本书内容与结构经过精 心编排,既是一部为高校教 师以及对教师发展事业满怀 热忱的专业人士量身定制的 佳作,又是一本高校教师职 业生涯发展中不可或缺的指 南。相信书中真挚的分享与 透彻的分析,定能助力每一 位高校教师实现自我的成长 与超越。
  • 人民幣:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 互联网+时代高校教师教学知识发展研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:魏志慧|责编:牟桂玲     出版社:人民邮电
  •     “互联网+”时代,每位高 校教师面临如何有效整合信 息技术、发展教学知识的现 实问题。因此,本书扎根我 国本土实践,结合教师实践 性知识、学科教学知识、整 合技术的学科教学知识 (TPACK)等教师专业发展 理论,将TPACK知识成分和 构成要素两种研究路径相结 合,深化了对TPACK内涵和 价值的认识,并基于翔实的 案例建构高校教师TPACK发 展路径和发展机制,揭示了 “互联网+”时代高校教师 TPACK发展的复杂性和多样 性。 本书可帮助教育研究者 增进对TPACK内涵、价值和 发展的认识;帮助高校教师 有效地应对“互联网+”时代 高等教育发展的要求,建构 系统化TPACK;帮助高校教 务管理部门、教学发展中心 为整合信息技术的教学创新 提供系统化、专业化支持。
  • 人民幣:RMB 69.90 元     售价:NT$ 279.60
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  • 新时期教师专业发展模式探索与实践/高校学术研究论著丛刊

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:王国栋|责编:吴化强     出版社:中国书籍
  • 丛书项:高校学术研究论著丛刊
  •     本书系统、全面地分析 与阐述了有关教师专业发展 的方方面面内容。首先对教 师职业的内涵、形成历史、 劳动特点、职业角色、教师 职业化进行解析,并分析了 教师专业发展的相关理论, 以对教师职业与教师专业发 展有一个基本认知。接着从 教师专业发展途径、教师专 业模式、实践、促进机制等 层面分析教师专业发展情况 ,尤其是将职前、入职、职 后教育纳入教师专业发展体 系中,并分析校本培训、教 学反思、学习共同体、行动 研究等教师专业发展的重要 路径。本书论述严谨,内容 丰富,是一本值得学习研究 的著作。
  • 人民幣:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 高职院校教学名师能力素质模型研究/新时代教育学进展丛书

  • 所属分类:文教体育>>成人教育>>职业技术教育     作者:俞亚萍|责编:杨易|总主编:崔景贵     出版社:知识产权
  • 丛书项:新时代教育学进展丛书
  •     本书以教师专业发展理 论和能力素质模型理论为理 论基础,以行为事件访谈法 和扎根理论研究法为主要方 法,构建高职院校教学名师 的能力素质模型,界定核心 能力素质的类型和特点。依 据能力素质模型编制问卷开 展调查,分析高职院校教师 能力素质的现状和影响教师 成长的主要因素,并对高职 院校教师招聘甄选、绩效管 理、职业规划、培训提升等 人力资源管理环节提出优化 流程与方法。 本书结合质性研究,对 20名获得国家级和省级教学 名师称号的高职教师进行访 谈,以口语化交流的方式呈 现他们在成长为教学名师过 程中的成功与失败经历,以 及对教学名师的认识与定位 ,可读性和指导性强。 本书可供各级教育行政 主管部门领导,高职院校领 导、教师,以及从事职业教 育和教师教育的研究人员阅 读参考,以期提升高职院校 师资队伍建设和管理的科学 化水平。
  • 人民幣:RMB 89.00 元     售价:NT$ 356.00
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  • 家校共育(幼儿教师与家长沟通术)/新时代教育高质量发展书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:徐大众|责编:李依真     出版社:万卷
  • 丛书项:新时代教育高质量发展书系
  •     《家校共育——幼儿教师 与家长沟通术》是一本教师 用书,专门为幼儿教师量身 打造。什么是家校沟通?它 的意义、原则、途径又是什 么?幼儿教师与特殊家庭的 家长如何沟通?与不同年龄 段、不同性格、不同角色、 不同育儿方式、不同配合程 度家长的沟通的区别又是什 么?本书针对当前家园沟通 中容易出现的问题,阐释了 诸多家校沟通的技巧与艺术 ,实操性和可借鉴性非常强 。书中详解了幼儿教师与家 长沟通的心理效应、多种沟 通途径,重点阐述了幼儿教 师与不同类型家长沟通的智 慧与技巧。
  • 人民幣:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
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