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素养本位的时代评价
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:唐彩斌//郦云|责编:于天娇出版社：东北师大
《素养本位的时代评价》是一本极具实践价值的学术专著，它为当下教育领域中备受关注的学生评价研究提供了全新的视角。本书聚焦于素养视阈下的学生评价变革，以一所城市小学的校本实践为蓝本，深入探讨了如何在新时代背景下构建科学、全面且有效的学生评价体系。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

学生岗位实习手册
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陆珊珊//宋琛琛|责编:丁群出版社：南京大学
本书是高等职业教育学前教育专业实习实训系列教材之一，为高职三年级学生使用。为配合高职院校的学生去幼儿园实习实训的需求，作者通过任务表格的形式编写了本手册，手册中主要包括幼儿一日生活活动记录表、幼儿入园班级环境创设评价表、幼儿园集体教学活动评级表、幼儿户外活动观察记录表、幼儿区域活动观察记录表等20多种表格，供学生填写，使学生在实习实训时更有针对性、计划性，目标更明确，行为更科学。这些表格所指向的内容也与每学期所学的课程相匹配，可以使学生充分地将所学理论知识即时地应用于幼儿园的教育教学中，真正体现了理论指导实践的思想。
人民幣：RMB 33.00 元售价：NT$ 132.00 元

如何写好学位论文(以教育硕士专业学位论文写作为例)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：甄莹|责编:杜康出版社：中国社会
本书旨在为教育硕士提供全面、系统的论文写作指导。本书紧密围绕教育硕士学位论文的撰写过程，从选题到答辩，每一个环节都进行了深入剖析与细致指导。全书将教育硕士学位论文写作分为三个阶段：“前写作” “写作中”“后写作”，力求全过程帮助学生掌握论文写作的精髓，提升学术研究与表达能力，为其顺利完成学位论文保驾护航。
人民幣：RMB 85.00 元售价：NT$ 340.00 元

立场(20位课改人物访谈录)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：褚清源出版社：山东文艺
丛书项：教育发现
在我们迫切需要对照教育实践的范例、澄清自己教育理念的时候，《立场》的出版如雪中送炭般，为教育人送来了选定自己教育立场、校准自己教育航标、探索自己教育路径的20个标杆。作者精选李镇西、冯恩洪、张卓玉、崔其升等20位对课改有着深刻思考和成功行动的人物，从课程与教学改革的视角，透视他们思想与行为背后的教育理想、教育信仰、教育立场。由褚清源著的《立场(20位课改人物访谈录)》系教师教育读物。作者从自己五年采访报道中所积累的成功案例中精选二十位对课改有着深刻思考和成功行动的人物，从课程与教学改革的视角透视他们的教育思想与立场，对一线教育工作者有很高的借鉴价值。
人民幣：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

在世界上找到你的位置
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)朱莉·利思科特-海姆斯|责编:刘姗姗|译者:叶壮出版社：浙江教育
每个人都会经历18岁，但不是每个人都会在18岁时按时成年。迈向成年对很多人来说可能是人生中漫长而又艰难的一个挑战，特别是在当下这样变化的时代，年轻人在成年过程中要应对更多的新挑战：如何处理多元的社群关系？如何不被商业社会规则控制？如何及时发现新出现的都市健康问题？斯坦福大学前教务长、畅销书《如何让孩子成年又成人》作者针对当下的新形势，给正在成年的人们写了一本超实用的成年人生存指南，用自己的人生故事结合真实的成长案例，帮助年轻人在成人的世界独当一面。本书主题涵盖了成年过程中的思维模式、品行培养、人生定位、职业选择、社交规范、健康管理、用钱之道、逆商提升、责任激发9 大方面，比如：让你拥有成长型思维，做个能应对变化的成年人；带你掌握成年人社交规则，掌握人际关系中主动权；让你学到理财智慧，轻松搞定你的财务问题；让你不再活在别人的期待中，找到如愿的职业方向等等。这本书将为年轻人提供一张迈向成年的路线图，帮助他们在世界上找到自己的位置，以“成人思维”应对世界，在成年生活中闪闪发光。
人民幣：RMB 119.90 元售价：NT$ 479.60 元

走向品质办学--十一位校长的实践探索
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:程誉技|责编:刘继安//樊丽娜出版社：山西教育出版社
“中小学名校长领航工程名校长领航班程誉技名校长工作室”，是应教育部2015 年对全国64位人选为首期名校长领航版成员的统一要求建立的。工作室共有11位学员，其中9位是正职校长，2 位是副校长，本书汇编的就是他们基于本校实际，改进学校工作，积极探寻品质办学之路的一个小结。这些实践创新成果基于本校探寻自身变革和发展，借鉴同类研究，选择个性化的切入点，内容涵盖了学校文化构建与发展、学校课程建设与教学、教师校本培训与教学研究等方面。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

哈佛家训(Ⅴ一位哈佛博士的教子课本)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:(美)威廉·贝纳德|译者:张玉出版社：中国妇女
由威廉·贝纳德编著的《哈佛家训》一套用生动的故事，多角度诠释人生哲理的教子课本，被誉为家长的教子指南，孩子的心灵导师和学生的作文宝库。很多企业把《哈佛家训》系列作为员工培训教材，很多城市把《哈佛家训》定为市民必读书，连续多年位居全国教育类图书排行榜前列，中国青年报六. 一必荐图书。
人民幣：RMB 29.80 元售价：NT$ 119.20 元

哈佛家训(Ⅳ一位哈佛博士的教子课本)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)威廉·贝纳德|译者:张玉出版社：中国妇女
威廉·贝纳德编著的《哈佛家训（Ⅳ一位哈佛博士的教子课本）》以独异的理念和形式，为中国的“家训”注入了新的内涵。《哈佛家训（Ⅳ一位哈佛博士的教子课本）》从孝道、操守、善念、谦卑、财富、世相、境界、至诚、视野、人生十个方面，用生动的、引人入胜的小故事，阐述深刻的生活意义，不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。
人民幣：RMB 29.80 元售价：NT$ 119.20 元

哈佛家训(Ⅲ一位哈佛博士的教子课本)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:(美)威廉·贝纳德|责编:朱婷婷|译者:张玉出版社：中国妇女
家庭教育中，应该以什么样的价值观作为依据？我们衡量孩子是否优秀的标准是什么？我们对孩子的未来有什么确信的期待？父母以自己的好恶、自己的情绪、自己的想当然来考察和判断孩子，以自身任意的习性熏染孩子，这样的教育怎能不令人担忧？对于孩子，我们知道多少？他们的快乐是什么？他们的渴求是什么？他们希望有什么样的童年？面对孩子成长中疑惑的眼神，父母到底读懂了什么？我们只要求孩子从学校拿回一份写着A或100的成绩单，却从没有想过它们对孩子意味着什么。父母要不要学习？对于子女教育，我们的知识和修养是否已经足够？社会阅历中积累的肤浅经验，会让我们很多人盲目自信。可是，真正合格的父母一定知道，在孩子面前，我们是何等贫乏，何等幼稚，一个两岁孩童的发问，就足以将我们彻底难倒。这本书蕴涵着双向的教育启示，它不但告诉我们怎样做父母、做老师，也同时给我们的孩子指引了正确的生活方向。细心阅读每一个故事，我们会从中获得很多出乎意料的人生答案。《哈佛家训》是一套系统全面的家教经典，它奉献给我们的其实不仅仅是教子之道。
人民幣：RMB 29.80 元售价：NT$ 119.20 元

哈佛家训(Ⅳ一位哈佛博士的教子课本)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)威廉·贝纳德|译者:张玉出版社：中国妇女
威廉·贝纳德编著的《哈佛家训（Ⅳ一位哈佛博士的教子课本）》以独异的理念和形式，为中国的“家训”注入了新的内涵。《哈佛家训（Ⅳ一位哈佛博士的教子课本）》从孝道、操守、善念、谦卑、财富、世相、境界、至诚、视野、人生十个方面，用生动的、引人入胜的小故事，阐述深刻的生活意义，不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。
人民幣：RMB 29.80 元售价：NT$ 119.20 元

哈佛家训(Ⅲ一位哈佛博士的教子课本)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:(美)威廉·贝纳德|责编:朱婷婷|译者:张玉出版社：中国妇女
家庭教育中，应该以什么样的价值观作为依据？我们衡量孩子是否优秀的标准是什么？我们对孩子的未来有什么确信的期待？父母以自己的好恶、自己的情绪、自己的想当然来考察和判断孩子，以自身任意的习性熏染孩子，这样的教育怎能不令人担忧？对于孩子，我们知道多少？他们的快乐是什么？他们的渴求是什么？他们希望有什么样的童年？面对孩子成长中疑惑的眼神，父母到底读懂了什么？我们只要求孩子从学校拿回一份写着A或100的成绩单，却从没有想过它们对孩子意味着什么。父母要不要学习？对于子女教育，我们的知识和修养是否已经足够？社会阅历中积累的肤浅经验，会让我们很多人盲目自信。可是，真正合格的父母一定知道，在孩子面前，我们是何等贫乏，何等幼稚，一个两岁孩童的发问，就足以将我们彻底难倒。这本书蕴涵着双向的教育启示，它不但告诉我们怎样做父母、做老师，也同时给我们的孩子指引了正确的生活方向。细心阅读每一个故事，我们会从中获得很多出乎意料的人生答案。《哈佛家训》是一套系统全面的家教经典，它奉献给我们的其实不仅仅是教子之道。
人民幣：RMB 29.80 元售价：NT$ 119.20 元

哈佛家训(Ⅱ一位哈佛博士的教子课本)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:(美)威廉·贝纳德|责编:朱婷婷|译者:张玉出版社：中国妇女
这是一本可以让父母和孩子一起阅读的书，是一本可以让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养，也可以使父母和老师从中受到教育和启迪。我们原来总认为，教育是大人针对孩子的工作，其实教育应该是双向的，这样才会事半功倍。好书不仅要具备道德情感的力量，更要具备思想智慧的力量。在这本书中，它们得到了完美的融合。前者由精心选择和提炼的故事来展示，后者则凭借深入浅出、凝炼睿智的评注来体现。在我们轻松地感受了阅读的快意之后，又会获得思想的升华和心灵的震撼。现在的教育，往往疏忽了一些十分重要的内容，比如亲情的教育，处世的教育，自律的教育，感恩的教育……这些都是决定孩子将来能否快乐成长的个性素质，我们却很少重视它，因而造成了青少年品性的缺陷。本书有意弥补这些不足，突出了这些重要主题。很多孩子苦于写作的艰难，原因是他们还需要一些基本的功力储备：敏锐的观察，精巧的表达，个性的视角，开放的思路 ……我们可以参考这本书，学会在平凡的生活中发现美好的事物，然后通过独特的思考，通过自然贴切的语言，将这些生活碎影变为华美的篇章。
人民幣：RMB 29.80 元售价：NT$ 119.20 元

用心做教育(一位化学教师的从教感悟)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：朱化凤|责编:王丽丽出版社：九州
本书内容共分为四部分，收录作者文章四十余篇，从多方面讲述自己在教师岗位上与学生相处的技巧、在教学上总结出的高效学习方法等，兼有反思和觉悟，不断创新教学方式方法。
人民幣：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

素养本位的项目式学习(初中共2册)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:赵勇//杨向东|责编:李红//张彤彤出版社：山东教育
本书包含语文、英语、数学、科学、地理、化学、跨学科等多个学科，通过创设真实情境，搭建学校课程与现实世界的桥梁。借助于具有现实意义的任务或问题，实现学校学习与社会－文化实践的交融。学生在教师指导下，通过合作解决复杂的现实任务或问题，模仿或参与现实世界中的各种社会 -文化实践，逐渐形成或掌握人类在各（学科）领域积累的观念体系、文化工具和实践模式。
人民幣：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

园中偶拾(一位幼儿教师的教育叙事)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：凌素凡|责编:唐红出版社：浙江工商大学
本书主要从叙事理论的角度来记录幼儿园教学生活中的一些教育热点、难点和趣点，分为三部分，其中有对幼儿自主游戏开展过程中存在的问题的思考，有对幼儿园教师教研活动组织形式与内容的思考，有对集体教学活动中儿童本位如何体现的思考，有对幼儿幼儿园课程建设中某一热点话题的思考等。每一个“思考”都有一个值得回味的故事，既有理论的支点、又有实践的验证，都会带给读者，尤其是幼儿教育领域或家长有关育儿理念及方式的帮助。对于一线教师来说，本书稿既有理念上的引领、实践路径上的共鸣，又能提供专业上的指导。
人民幣：RMB 62.00 元售价：NT$ 248.00 元

向阳花儿开(一位女教师的故事)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：彭一琼|责编:杨敬出版社：重庆大学
本书从童年一直讲到老年，以女性的独特感受和视角，讲述了彭老师自己的许多故事，或新奇有趣、或刻骨铭心、或催人泪下、或耐人寻味。这些生活故事的点点滴滴，于逆境中见毅力、于彷徨中见执着、于平凡中见卓越。故事鲜活感人，语言朴实无华，情感真挚动人。本书文风平实、真诚，故事 “ 接地气”也具有时代特色，能引发其同龄人和教育工作者的共鸣。
人民幣：RMB 75.00 元售价：NT$ 300.00 元

一位教师的来信/探索教育经典问题
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：芳泽|责编:富翔强出版社：北方文艺
丛书项：探索教育经典问题
孩子的成长之路如此漫长，放眼家庭、学校、社会教育进行剖析，去寻求教育之道，让孩子的成长之路变得更加平坦。此书对教育教学中的经典问题加以探讨，寻求教育的真谛，与大家共勉。这本记录了作者对教育问题研究与思考的散文集是作者多年的心血，阅读本书，能够启迪教育者的思路。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

谈写作(45位教师的写作体验)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:宋鸽//刘亚文|责编:苏晓丽出版社：江西教育
围绕教师写作的难点、痛点，《中国教师报》记者宋鸽、刘亚文特邀45位一线名师、大学教师等进行专题访谈，深入探讨他们在真实写作情境中是如何化解写作难题的。一人一经验，一人一分享，读时轻松有趣，读后回味无穷。本书不仅能帮助教师打开写作思路，获得多种启示与思考，更能帮助教师鼓起勇气开始写作，为自己的教育实践留下文字痕迹，找到撬动专业成长的支点，进而推动教育教学方式的改进与课堂的变革。
人民幣：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

课程本位测量实践指南(第2版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)米歇尔·K.霍斯普//约翰·L.霍斯普//肯尼斯·W.豪厄尔|责编:薛永洁|译者:刘颂出版社：华夏
课程本位测量（Curriculum-Based Measurement,CBM）是教育和心理测量中的一种测验方法，产生于20世纪70年代的美国特殊教育领域，之后在普通教育领域得到广泛应用。教师通过系统地实施与教学内容有关的测验，收集学生的学业表现数据，监测学生的进步情况，进而核查自己的教学是否有效以及何时进行必要的调整。CBM 实现了评估与干预的紧密结合，成为美国教育领域鉴别学习障碍学生并对其实施教学干预的主要工具之一。《课程本位测量实践指南（第2版）》是一本专门介绍CBM的专著，全书共计 10章，前两章介绍CBM的概况；中间6章从施测前要做的准备、操作过程以及测量数据的运用等方面介绍如何在阅读、数学、写作等课程领域实施CBM；最后两章介绍CBM后期的运作和维护；在本书的附录中有丰富的可复印的资源，供教师在施测时使用。《课程本位测量实践指南（第2版）》结构清晰，系统全面，具有很强的操作性，为特殊教育教师及普通教育教师实施CBM提供了重要参考。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

风中芦苇在思考(一位教育人的行与思)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：徐正龙|责编:李娟出版社：安徽师大
本书是作者从教33年的教研成果总结，体现作者在教育管理、学科教学等方面的教育主张和思考。主要内容共分为四个篇章，“教育管理”记录了作者对教育管理工作的总结和思考；“教学思考”以高中生物学概念和生物学学科核心素养培养的教学案例为例，分享教研方法；“学习心得”和“教育随笔”是作者从学习者和研究者视角来反思教育现象。本书可为广大一线教师、教研员和教育管理者等提供一些启发和思考。
人民幣：RMB 49.90 元售价：NT$ 199.60 元

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