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  • 小学科学品质课堂教学样态

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育自然     作者:编者:何建东|责编:方明//李嘉荟     出版社:南方日报
  •     数年来,何建东老师和 他的教研团队,从理念萌生 到教研和教学实践,尤其是 近两年在广东省基础教育小 学科学教研基地项目立项后 开展的大量探究式教学、项 目式教学和大单元教学等教 学案例实践研究,进而再进 行经验梳理和理论提炼,形 成了一系列研究成果。作为 其研究的核心成果,《小学 科学“品质课堂”教学样态》 一书的意义,正是在课堂教 学这个科学教育的关键环节 的深入研究上做文章,为我 们提供了可资借鉴的宝贵经 验,对一线教师开展科学教 学研究和实践具有较强的指 导意义和实际价值。
  • 人民幣:RMB 55.00 元     售价:NT$ 220.00
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  • 向加法要无穷大(小学科学教育新样态北京市海淀区中关村第一小学)(精)/新时代教育文库

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育自然     作者:编者:商红领//邓翼涛|责编:王君宁     出版社:中国言实
  • 丛书项:新时代教育文库
  •     本书全面梳理总结了学 校开展科学教育加法的所思 、所想、所行,聚焦科学教 育加法切入,立足学校发展 基础和改革要求,明确科学 教育的目标设定,始终将培 养学生的科学素养和创新能 力作为教育的出发点和落脚 点,确保每一项教育措施都 服务于学生科学素养的提升 。做好科学教育加法这篇文 章,核心在于以创新型人才 培养为指针整体优化和升级 学校科学教育体系。创新是 引领发展的第一动力,而创 新型人才的培养离不开科学 教育的有效支撑。2025年 全国两会期间,习近平总书 记在参加政协联组会时指出 ,“教育,不能把最基本的 丢掉”。对于小学科学教育 而言,这意味着要首先抓好 科学家精神的弘扬和学习, 让学生在生动实践中深切感 受科学家精神,从小树立科 学报国的理想和志向。中关 村一小依托中国科学院的广 阔资源支撑,通过课堂教学 、社会实践等努力拓展学生 近距离接触科学家的机会, 增强学生的文化自信,让他 们从小树立远大志向,厚植 家国情怀。 本书从科学课程体系建 构、科学教育在其他学科中 的渗透、科学教育支持系统 以及科学教育效果这四个维 度,精准把握了科学教育发 展的核心要点,全方位呈现 出学校多年来深耕科学教育 领域的策略与经验。
  • 人民幣:RMB 89.00 元     售价:NT$ 356.00
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