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  • 中学英语教学设计优化策略/青年教师专业发展丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:李宝荣|责编:齐琳//刘卫珍     出版社:北京师大
  • 丛书项:青年教师专业发展丛书
  •     本书旨在帮助教龄1—10 年,处于适应期、熟练期和 成熟期的英语教师解决教学 设计中的困惑与问题,提升 其教学设计能力、教学实施 能力以及专业发展能力。 本书内容聚焦于英语教 学设计,以丰富的教学设计 案例为载体,系统探讨优化 中学英语教学设计的策略, 具有很强的实践指导价值。 本书内容框架基本围绕《英 语课程标准》中提出的学生 综合语言运用能力发展所需 要的五大方面展开,即语言 知识、语言技能、情感态度 、学习策略、文化意识,同 时加入了教学评价的设计和 提升教学设计能力的策略两 部分。 本书内容理论与实践相 结合,案例丰富且典型。各 章节内容包括学习目标、内 容要点以及思考与实践活动 ,呈现方式有利于教师阅读 与学习,凸显了本书作为青 年教师培训教材的定位与特 色。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 中国公办与民办学校教师专业身份认同比较研究(英文版)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:刘浩然|责编:王扬帆     出版社:厦门大学
  •     民办学校教师职业经历 是教师教育领域被长期忽视 的话题。本书关注教师能动 性(Agency),并采用叙 事探究和比较分析的研究方 法,提出了教师身份认同的 两个核心要素。基于此,教 师身份认同过程可分为自我 超越、决心确认、信心增强 和情绪控制四种类型。研究 发现教师对其职业目标仍存 有歧义、张力和文化特异性 特征,并对身份认同感的语 言和文化现象进行了批判性 的反思,以期更好地理解不 同学校背景下教师的经验及 其职业身份的形成。
  • 人民幣:RMB 79.00 元     售价:NT$ 316.00
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