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学前教育学(实践应用型学前教育专业精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李虹飞//刘树娟|责编:吴振江出版社：中国人民大学
《学前教育学》课程是学前教育专业的专业基础必修课，涉及学前教育专业各方面的基础知识，是学生踏进学前教育专业学习的第一步，对树立学生正确的儿童观、教育观和教师观起到极为重要的作用。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

幼儿教师信息技术应用(应用型学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>电化教育作者：编者:盘华//杜轶|总主编:蔡迎旗出版社：武汉大学
盘华、杜轶编著的《幼儿教师信息技术应用》主要根据幼儿园教育信息化的特点，介绍了幼儿园教学活动中常见的硬件和软件设备，并对其原理及应用进行了阐述，详细讲解了幼儿园行政、后勤管理中常用的信息技术、信息道德、信息安全等方面的问题，旨在提高幼儿园管理信息化水平，满足幼儿园教育信息化的需求。本书的学习，对您在幼儿园进行信息化管理，开展教育信息化活动会提供积极有效的帮助。
人民幣：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

学前教育管理学(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:蔡红梅|责编:黄丽玉|总主编:李姗泽//孙亚娟出版社：西南大学
本教材的编写力图反映我国学前教育改革和发展的最新趋势、动向和需求，通过多种方式呈现最新的学前教育管理政策、方针、条例、制度等，严格践行幼儿为本、实践取向、终身学习的教育理念。教材编写融入了课程思政的理念，在扩展阅读、专题探讨和小资料集中体现课程思政的本质：立德树人，学习目标的制订突出课程思政结构的立体多元性，实现知识传授、价值塑造和能力培养的多元统一，力求引领未来学前教师尊重幼儿权益、遵循幼儿身心发展规律，成为政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正、专业能力卓越的学前教师。在保证严谨阐述理论知识的基础上，还注重教材的实践性以及读者友好性。在内容上既有系统的学前教育管理学知识体系，同时还通过案例破冰、拓展阅读、人物介绍、经典研究介绍、思考与实训、专题探讨等多种方式，帮助学习者准确理解和系统把握知识结构，同时能将知识理论与学前教育管理实践相结合。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

学前现代教育技术应用(高等学校十四五学前教育专业精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:柴阳丽|责编:吕家慧出版社：南京大学
本教材结合当前数智技术的发展与学前教育领域的特点和发展需要，从理论、应用、制作三大方面进行教材的编写和资源的开发。理论方面，包括教育技术概述、新技术介绍及技术应用的理论依据；应用方面，主要结合案例阐述技术背景下如何进行学前教育活动的设计与实施；制作方面，包括多媒体素材的编辑与处理、 PPT的设计与制作、微课的设计与制作等。教材编写及其资源开发有助于信息技术在学前领域的应用，推进学前教育的高质量发展。
人民幣：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

学前教育数字化教育技术应用(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:谢忠新|责编:朱建宝出版社：复旦大学
本书共分八个模块，涵盖数字技术与学前教育各方面内容。模块一介绍数字技术发展、对教育及学前教育的影响、应用场景和教师数字素养。模块二至模块五聚焦于教学实践操作，从数字化教学设备使用、教育资源获取应用，到多媒体课件、数字微课设计制作，均有知识讲解与主题实践活动。模块六围绕数字化环境下幼儿教育活动设计实施，分析时代背景与设计要点。模块七阐述幼儿数据采集、处理与分析方法。模块八探讨数字技术支持下的家园共育，包括机遇挑战与运用方式，并配有相关实践项目。通过理论与实践结合，帮助读者掌握学前教育数字化教育技术，提升教学能力与数字素养。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

学前儿童社会教育(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:吕进锋|责编:郑持军|总主编:李姗泽//孙亚娟出版社：西南大学
本教材的内容体系共分为六章：第一章学前儿童社会性发展概论，包括学前儿童社会性发展的基本理论、内涵、规律、特点、影响因素等；第二章学前儿童社会教育概述，包括学前儿童社会教育的内涵、原则、方法、存在的问题等；第三章学前儿童社会教育的目标与内容，包括目标与内容的内涵、确立的依据、结构体系和实施途径等；第四章学前儿童社会教育活动的设计与实施，包括围绕目标和内容进行学前儿童社会教育活动设计、组织实施的过程、原则和方法等；第五章学前儿童社会教育评价，包括学前儿童社会教育评价的含义与原则、目的与内容，以及学前儿童社会教育活动的评价；第六章学前儿童问题行为的干预与矫正，包括学前儿童问题行为的类型、成因与干预。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

学前儿童艺术教育(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:杨彦捷//李林曦|责编:赖晓玥|总主编:李姗泽//孙亚娟出版社：西南大学
本书基于艺术及美育的内涵、艺术教学的设计原则、儿童的审美心理特点和艺术表现与创造力发展规律，介绍了开展幼儿园艺术教育活动的基本方法，并以课程案例为素材，介绍了在当前幼儿园课程改革背景下开展艺术教育活动的一些经验。基于当前课程思政建设的需求，本书中也融入了相应的课程思政映射点，如：艺术欣赏活动资源的来源包括了家乡习俗、中华优秀传统文化等，在组织教育教学活动时，可增强学生的文化自信及其对中华民族优秀传统文化的热爱之情。再如：艺术表现活动的案例中也涉及培养学生爱国主义情怀的内容，可在教学实践中扩大其运用范围等。在使用本书时，可以从素材分析、内容选择、活动设计等方面获得与此相关的课程思政建设启示。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

教师职业道德与学前教育政策法规(实践应用型学前教育专业精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王新庆//李霞|责编:沃群锋出版社：中国人民大学
本教材坚持正确的政治方向和价值导向，坚持把立德树人作为根本任务，深入理解“教育是国之大计、党之大计”的重要论断，不断思考培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题。本教材依据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等法律法规进行编写，注重提高政治站位。本教材注重内容创新，结合幼儿教师岗位的具体需求及教师资格考试内容进行编写，融入丰富的教学内容。本教材注重体例创新，设置学习目标、名人名言、案例导入等板块，帮助学生提升自我、及时反思。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

学前教育评价(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:衡若愚//万中//陈娟娟|责编:雷刚|总主编:李姗泽//孙亚娟出版社：西南大学
本书在借鉴前人成果的基础上，尤其是参考了近年来学前教育评价领域的最新资料，围绕学前教育评价是什么、为什么评、如何评等核心问题，注重全面地介绍学前教育评价工作，注重理论与应用相结合。全书共分为八章，前三章是对学前教育评价的概念、理论基础和方案编制的总体阐述，其中，第一章介绍了学前教育评价的概念、功能、原则与类型，第二章概述了学前教育评价的发展历程与主要的理论模式，第三章讲解了学前教育评价的方案设计、评价指标的拟定和评价资料的收集等内容，第四章至第八章分别从学前儿童发展评价、幼儿园教师评价、幼儿园课程评价、幼儿园保育工作评价、学前教育机构的质量评价等角度对学前教育中所涉及的各主体的评价工作进行了阐述。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

学前儿童语言教育与活动指导(实践应用型学前教育专业精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李林慧//汤杰英|责编:柴永华出版社：中国人民大学
本教材内容编排与幼儿园语言教育实践密切对接，不仅在篇章上增加了同类教材较少涉及的幼儿园语言整合活动指导、幼儿园语言环境创设、幼儿语言家庭教育指导等，而且在章节内增加了同类教材较少涉及的个别化学习活动的设计与组织，以及各类活动的评价等相关内容；在内容和学习任务的组织上融入了有效教学的 PCK知识框架，学生不仅学习设计与实施幼儿语言教育活动的相关理论和实践性知识，同时也能掌握对幼儿语言教育活动开展反思的思维工具。
人民幣：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

学前教育研究方法(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王晓曦//唐敏|责编:雷刚|总主编:李姗泽//孙亚娟出版社：西南大学
《学前教育研究方法》系统介绍了如何进行学前教育专业的科学研究工作。共十二章，第一章学前教育研究方法概述，概要的介绍学前教育研究方法的意义、价值、原则与方法步骤。第二章研究问题的选择及确定，介绍如何发现研究课题并制定研究计划。第三章文献查阅，介绍文献查阅的意义、方法步骤以及文献综述的撰写。第四章观察法、第五章问卷法、第六章访谈法、第七章实验法、第八章个案法、第九章教育行动研究、第十章学前教育中的质性研究方法介绍学前教育研究中会用到具体方法，对每个方法的定义、使用过程与实际应用进行叙述。第十一章研究资料的整理与分析，第十二章研究成果表述讲述如何整理研究结果形成论文。全书结构完整，覆盖学前教育研究的所有环节，能够成为学前教育专业的教材以及学前教育从业者的参考用书。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

幼儿园绘本教学概论(基础理论与教学应用融媒体版应用型学前教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王蕾|责编:杨磊磊//张柳然出版社：北京师大
本书系学前教育专业绘本教学教材，共三编。上编 “绘本的基础知识”系统介绍了绘本的基本理论，包括绘本的内涵、构成、种类及艺术特征；中编“作品阅读与创制”包括中外绘本的发展历史、经典绘本作品赏析及绘本的创作与制作；下编“ 绘本与学前教育”论述了绘本在学前教育实践中的应用，提供了较多绘本教学实例。总体而言，本教材有效结合绘本基础理论与教学应用，为学习者提供了一个较为完整的绘本教学知识体系，既适用于作为儿童文学、学前教育专业相关课程教材，也可作为幼儿教师绘本教学培训用书。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

学前教育实践教程(应用型人才培养产教融合专业核心课程教材)/教育学系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:边保旗//徐冬梅|责编:李玥//刘嘉宁|总主编:边保旗出版社：北京大学
丛书项：教育学系列
本书从学前教育专业实践教学体系出发，结合学前教育课程内容及学生学习需要，分为五篇：走进幼儿园、教育见习指导、教育研习指导、教育实习指导、综合实训指导。本书围绕认知、语言、情绪及社会性发展等幼儿成长的核心领域，精心设计了科学且全面的教育框架。它不仅深入剖析了幼儿在不同阶段的发展特点与需求，还提供了大量可操作性强、贴近实际教学场景的教育策略与方法。帮助学生明确目的和内容，做好记录和反思。本书既可以作为高校学前教育专业的教材，也可作为学前教育领域从业人员的参考书。
人民幣：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

0-3岁婴幼儿的保育与教育(第2版应用型学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张永红//赖莎莉|责编:郭静|总主编:蔡迎旗出版社：武汉大学
本教材分理论篇、实践篇、共育篇三部分。理论部分从0～3岁婴幼儿保教概念说起，到特点与意义，直至婴幼儿身心发展特点与一般规律，深入浅出;而实践部分细化到婴幼儿各月龄段，选取各月龄段关键事件作为引领，以各月龄段的身心发展特点为依据，全面地介绍 0～3岁婴幼儿各发展阶段的保育与教育重点、具体实施方法与要求，结合案例开启、相关资源链接及思考与练习等环节，从实操的角度解决如何科学实施不同月龄段婴幼儿的保教问题，解旨在弥补关键事件经验缺失从而给学习带来的障碍;共育部分从发展的角度介绍不同组织形式下的0～3岁婴幼儿教育的组织方式、实施方法与共育策略。全书以总—分— 总的形式进行编写，旨在让学生全面系统地获得从事婴幼儿托育、照护行业所需的理论功底和实践技能。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

童谣佳肴客乡情(客家文化在学前教育中的研究与应用)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:黄映梅//王丹霞//潘苑苹|责编:袁涛出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书以“美食与食育”和“ 客家童谣的传承与创新”两个方面为基点，引申到客家风俗习俗、客家山水、客家民间故事等几个方面，将客家传统文化对幼儿教育教学的作用进行了分类介绍。在内容的选择上，注重选择适合幼儿年龄特点、幼儿感兴趣的活动。在形式上，利用好吃的美食、明朗上口的童谣、简单易懂的风俗习俗、客家山水、民间故事加上趣味的设计，让幼儿在玩中学、学中乐，激发幼儿对自家家乡及文化的热爱。本书对当前幼儿园如何利用客家传统文化对幼儿进行教育、促进教师专业发展有着非常高的参考价值。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

幼儿园教师职业道德与伦理(应用型学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈虹//万爱明//钟向阳|责编:郭静|总主编:蔡迎旗出版社：武汉大学
本学前教育专业教材是教育部教师工作司委托重大项目“教师积极心理品质提升暨教师专业成长行动研究 ”课题成果，作者具有相关领域丰富的理论与实践经验，围绕幼儿园教师职业道德与伦理，分为六章，分别从立德、树人、学识、素养、情操、使命六个角度进行教学设计，每章都有教学目标、教学重难点，以及理论与案例相结合，并重点对案例进行点评、提出相应的教育建议，具有较强的针对性和实用性。每节都有课后练习题，配合本节学习内容进行复习巩固。
人民幣：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

现代教育技术应用(第2版21世纪学前教师教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:刘名卓|责编:贺志红//白泽琼|总主编:朱家雄出版社：中国人民大学
现代教育技术应用是学前教师应掌握的一项重要能力。为适应学前教师对教育技术的实际需求，本书以现代教育技术理论为基础，根据新时代人才培养需求以及当前信息技术在学前教育中的应用现状和发展趋势而编写。本书介绍了信息技术在幼儿园园所管理、家园共育、幼儿教学和教师专业成长中的常用工具和软件，现代教育技术环境与系统，现代教学媒体，教学资源，信息技术支持下的教学活动设计，多媒体素材的获取与处理，PPT制作技巧与设计艺术，微课程的设计与开发等。本书注重理论和操作的结合，实用性强，可以作为学前教育专业学生的教材或学前教师继续教育培训教材，也可供一线幼儿教师阅读参考。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

幼儿园教育活动设计与指导(微课版实践应用型学前教育专业精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:许琼华|责编:彭理文//柴永华出版社：中国人民大学
本书是一部系统地介绍幼儿园教育活动设计与指导相关理论知识和技能的教材。本书分为绪论和五大模块，绪论部分阐述了幼儿园教育活动的内涵与类型，活动设计的原则、活动方案的设计以及活动指导策略；然后五大模块分别论述了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域教育活动的设计与指导，使学生理解五大领域教育的内涵与意义，掌握其目标、内容、途径及方法，并初步做出评价。本教材既可作为学前教育专业学生的学习用书，也可作为学前教育工作者及幼儿园教师职后培训的参考用书。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

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