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服装专业英语(高等院校高职高专纺织服装类十二五规划教材)/新指针产学结合系列丛书
所属分类:
语言.文字
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语言文字
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英语教学
作者:
编者:刘瑜//韩霏|总主编:张祖芳//肖文陵
出版社:
学
林
丛书项:
新指针产学结合系列丛书
售价:
15.20
基于语序类型学的汉语介词和介词框架习得研究
所属分类:
语言.文字
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语言文字
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汉语、少数民族
作者:
高顺全
出版社:
学
林
本书为教育部人文社科项目(结项成果),属于 汉语作为第二语言的语法项目习得(规律)研究。语 言类型学理论和研究事实表明,介词是类型学中的一 个重要参项,可以根据介词把人类语言划分为前置词 语言(VO语言)和后置词语言(OV语言)。然而,汉 语中既有前置介词,也有后置介词,还有前置介词和 后置介词组合形成的框式介词。根据语言迁移理论, 学习者的母语会对二语习得产生影响。研究者据此做 出习得表现假设,并研究了十多个汉语常用介词(包 括前置词、后置词和框式介词)在一定规模汉语中介 语料库中的输出和偏误情况,发现了二语学习者汉语 介词和介词短语的一些习得偏误的普遍共性、类型共 性和母语个性,进而提出了有针对性和实用性的教学 建议。
售价:
24.80
说的和的字结构/语言学热点问题研究丛书
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语言.文字
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语言文字
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汉语、少数民族
作者:
完权|总主编:沈家煊
出版社:
学
林
丛书项:
语言学热点问题研究丛书
“的”的性质与功能是汉语语法研究中的核心问 题之一,相关研究汗牛充栋,观点各异,成为学界长 期争议不休的一个老大难问题。完权著的《说的和的 字结构》主要就以下几个方面梳理论争的脉络,概括 前贤取得的成就,阐述将来可能的研究方向:一,“ 的”的分与合,怎么分?怎么合?能否统一为一个“ 的”?有没有“的4”?二,“的”字定语的基本功 能是区别还是描写?三,“的”的隐现取决于称谓性 ,还是距离象似原则,还是距离–标记对应律,还是 内涵与外延,还是功能槽位?四,关于“的”字短语 的中心语问题,以《当代语言学》为主要论坛的大讨 论持续了数年,却依然不断有新论面世。与此相关的 是,“的”是不是名词化标记?五,自指和转指的关 系如何?六,“的”在事态句“V的O”和“VO的”中 是时体助词吗?句尾“的”的作用又如何?“的”算 不算语气词?七,伪定语和准定语问题。
售价:
12.80
说的和的字结构/语言学热点问题研究丛书
所属分类:
语言.文字
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语言文字
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汉语、少数民族
作者:
完权|总主编:沈家煊
出版社:
学
林
丛书项:
语言学热点问题研究丛书
“的”的性质与功能是汉语语法研究中的核心问 题之一,相关研究汗牛充栋,观点各异,成为学界长 期争议不休的一个老大难问题。完权著的《说的和的 字结构》主要就以下几个方面梳理论争的脉络,概括 前贤取得的成就,阐述将来可能的研究方向:一,“ 的”的分与合,怎么分?怎么合?能否统一为一个“ 的”?有没有“的4”?二,“的”字定语的基本功 能是区别还是描写?三,“的”的隐现取决于称谓性 ,还是距离象似原则,还是距离–标记对应律,还是 内涵与外延,还是功能槽位?四,关于“的”字短语 的中心语问题,以《当代语言学》为主要论坛的大讨 论持续了数年,却依然不断有新论面世。与此相关的 是,“的”是不是名词化标记?五,自指和转指的关 系如何?六,“的”在事态句“V的O”和“VO的”中 是时体助词吗?句尾“的”的作用又如何?“的”算 不算语气词?七,伪定语和准定语问题。
售价:
12.80
现代汉语虚词研究与对外汉语教学(第9辑)
所属分类:
语言.文字
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语言文字
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汉语、少数民族
作者:
编者:齐沪扬//杜轶|责编:李晓梅//王思媛
出版社:
学
林
第九届“现代汉语虚词研 究与对外汉语教学”学术研 讨会由上海师范大学对外汉 语学院与宁波大学人文与传 媒学院联合主办,于2020 年10月以线下(宁波大学) 与线上结合的方式成功举行 。 来自中国社会科学院、 北京大学、香港中文大学、 北京语言大学、北京外国语 大学、中央民族大学、上海 交通大学、南京大学、中山 大学、暨南大学、四川大学 、山东大学、江苏大学、华 东师范大学、华中师范大学 、南京师范大学、解放军信 息工程大学、延边大学、温 州大学,以及英国剑桥大学 、韩国国立首尔大学等海内 外高校及科研机构的会议代 表100余人出席了本次研讨 会,共提交会议论文87篇, 论文集就是在这些论文中甄 选、结集而成的。 论文集所收论文,内容 方面涉及汉语作为第二语言 的虚词教学与习得偏误分析 、汉语虚词的语法化研究、 普通话与方言中的虚词功能 研究、构式研究、话语标记 研究等论题,对于深化现代 汉语虚词研究、丰富对外汉 语教学理论与实践,具有深 远意义。
售价:
39.20
都字的句法语义和语用研究/语言学热点问题研究丛书
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汉语、少数民族
作者:
周韧|总主编:沈家煊
出版社:
学
林
丛书项:
语言学热点问题研究丛书
本书的研究对象是现代汉语常用副词“都”字, 主要讨论“都”字的句法、语义和语用性质。“都” 字展现的种种复杂现象,引起了海内外汉语语言学界 广泛的关注和讨论,可以说是当代汉语语法研究中最 热门的选题之一。本书对“都”字当前已有的重要研 究成果做了比较全面的回顾和评述,梳理“都”字问 题的来龙去脉;并提出作者自己对“都”字性质的崭 新观点,认为“都”字是一个“分配性谓词标记词” ,说明了这个观点的解释力和优势所在。本书体例完 整,逻辑严谨,观点新颖,具有较高的学术价值。
售价:
15.20
对外汉语教材概论
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汉语、少数民族
作者:
石慧敏|责编:王思媛
出版社:
学
林
本书是以对外汉语教材 为研究对象的理论专著。 全书共分八章,较为全面 系统地介绍了对外汉语教 材的性质、地位和作用, 梳理了对外汉语教材、对 外汉语教学大纲发展的历 史轨迹,研究了编写原则 、评估标准等教材规范问 题,探讨了对外汉语教材 的文化因素、教学模式及 现状,并对日韩、东南亚 、欧美等国外汉语教材进 行研究和评述。本书吸收 了应用语言学研究和对外 汉语教学研究的最新成果 ,体现出科学性、专题性 、实用性有机结合的特点 。本书还配有经典教材的 封面插图,最后所附的是 自20世纪80年代至今学术 刊物、论文集等刊登的关 于汉语教材研究的文献目 录,可供汉语教材的编写 者和研究者参考。
售价:
35.20
现代汉语虚词研究与对外汉语教学(第10辑)
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汉语、少数民族
作者:
编者:齐沪扬//杜轶|责编:王思媛
出版社:
学
林
第十届“现代汉语虚词研 究与对外汉语教学”学术研 讨会由上海师范大学对外汉 语学院与喀什大学中国语言 学院联合主办,于2022年8 月以线上方式成功举行。 来自中国社会科学院、 北京大学、中国人民大学、 北京语言大学、复旦大学、 南开大学、浙江大学、四川 大学、暨南大学、华东师范 大学、华中师范大学、安徽 大学、江苏大学、厦门大学 、大连理工大学、武汉大学 、南京师范大学、延边大学 、喀什大学,以及法国 Inalco东方语言文化学院、 日本大阪大学、韩国国立首 尔大学等海内外高校及科研 机构的140余位会议代表出 席了本次研讨会,共提交会 议论文129篇,论文集就是 在这些论文中甄选、结集而 成的。 论文集所收论文,内容 方面涉及汉语作为第二语言 的虚词教学与习得偏误分析 、汉语虚词的语法化研究、 普通话与方言中的虚词功能 研究、构式研究、话语标记 研究等论题,对于深化现代 汉语虚词研究、丰富对外汉 语教学理论与实践,具有深 远意义。
售价:
51.20
基于语体的语篇衔接方式的选择性研究
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汉语、少数民族
作者:
胡建锋|责编:李晓梅//郭怡帆
出版社:
学
林
语篇的衔接有很多方式 ,可以是显性的,也可以是 隐性的。具体方式可以分为 三类,即依赖性衔接、衔接 词衔接和基于关系的衔接。 汉语的语篇,依据其传递信 息的不同,可以分为不同的 语体,如叙事类、描写类、 说明类和观点类等。不同语 体的语篇,由于其传递信息 的需要,在衔接方式的选择 性方面可能存在差异。本书 主要从三类衔接方式出发, 具体考察它们在不同语体中 的分布情况。
售价:
27.20
汉语实词虚化现象研究
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汉语、少数民族
作者:
赵彧|责编:王思媛//韩越
出版社:
学
林
《汉语实词虚化现象研 究》一书以现代汉语中的词 类问题为出发点,分为上下 两编。上编以词汇化与语法 化为研究课题,分别考察“ 鲜有、遑论、岂敢、讵料” 等降格否定现象的词汇化、 语法化、标记化和关联化。 下编以主观性与主观化为研 究课题,分别考察动宾结构 和动补结构的情态化、“看 样子”的语篇推理模式、“样 子”的助词化、“有待”的词 汇化以及含山话唯补词的虚 化。最后是本书的结语部分 。
售价:
31.20
普通话与幼儿口语表达
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汉语、少数民族
作者:
编者:陈昌来//李文浩|责编:李晓梅//刘媛//王思媛
出版社:
学
林
本书为面向幼教、保育 人员、家长及非汉语母语者 的普及性普通话学习教材, 在权威部门的指导下,通过 语音辩证、词汇纠错及表达 例析等章节通俗易懂的讲解 ,帮助学习者更加快捷、准 确地掌握普通话。在内容设 计上,本书注重实用性与生 动性并存,面向中等文化水 平层次的学习者,通过扫描 二维码观看视频文件,帮助 学习者直接模仿、学习、辨 析准确发音,操作性较强。
售价:
39.20
语音答问(修订版江苏省高等学校重点教材)
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语言学
作者:
朱晓农|责编:李晓梅//刘媛
出版社:
学
林
《语音答问(修订版)》讨 论“语言语音学”中基本概念 的最新理解、前沿研究的最 新发现,并回答一些长期以 来被误解的问题。不专门谈 如何学习语音知识,如何分 析语音信号等问题。所涉问 题并不面面俱到,新发现多 的领域就多谈些。例如发声 态和声调研究包含很多普通 语音学的最新成果,所占篇 幅较大,而元音辅音的讨论 就较为简洁。由于本书定义 的语言语音学是从实验语音 学角度来研究语言中所有语 音现象的,所以包括音法类 型学和演化音法学这两个语 音学和音系学以前较少关注 的领域。同时,因为这两个 语言语音学的分支近年来取 得了突破性进展,所以具有 讨论的价值。修订版在第二 章音节和第四章声调增加了 论述篇幅,第一章语音学、 第三章发声态和第八章类型 学在内容上也有所改动。
售价:
19.20
认知突显的构式表征与主观调控
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语言学
作者:
李文浩
出版社:
学
林
本书是作者独立承担的国家社科基金项目的最终 成果,主要研究认知突显及其在汉语中的构式表征与 主观调控问题,正文包括四个部分:一、突显的认知 地位;二、认知突显和语用突显;三、突显差异及其 构式表征;四、拓展应用。其中,前两个部分为理论 思考,后两个部分为个案研究。该研究借助对认知突 显在汉语构式及其构式化过程中的表现、作用与规律 的探寻,在认知构式语法与传统认知语言学主流思想 的融合上作了有益的探索,具有比较重要的学术价值 。
售价:
27.20
基于互动范式的汉语评价立场标记研究
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语言文字
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汉语、少数民族
作者:
张田田|责编:王思媛//吴耀根
出版社:
学
林
张田田博士的专著《基 于互动范式的汉语评价立 场标记研究》正是基于互 动语言学范式,结合篇章 语法、会话分析、语法化 和词汇化、主观性和主观 化、语用移情等相关理论 对汉语评价立场标记加以 系统研究。本书从负面评 价和正面评价两个不同角 度选取了具有代表性的负 面立场标记和正面立场标 记,对它们的生成轨迹、 演变过程以及在具体语境 下立场功能的浮现都进行 了细致研究,从而依据汉 语语法事实,建立了汉语 评价立场标记研究的理论 体系。
售价:
27.20
通信专业英语(全国高职高专专业英语十二五规划教材)
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语言文字
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英语教学
作者:
苏雪//余建平//朱三妹|主编:苏雪
出版社:
华中科技大
学
苏雪、余建平、朱三妹编著的《通信专业英语》 是一本实用的专业英语教材,内容新颖、丰富,以通 信技术为专业背景,力求切合实用型通 信类专业学生的培养目标,同时紧跟通信技术日新月 异的变化,尽可能兼顾系统性、实用性和可操作性。 《通信 专业英语》共五大知识模块方向,精心编为26课,包 括数据通信、通信协议、光纤通信、无线通信、数据 通信网络 等相关知识的科技英语内容。每个模块方向都含有4 ~6课,每课由课文、单词、词组、难句分析和练习 等组成。 练习部分包括回答问题、翻译、长句分析、填空、选 择和判断正误等内容,力求贴近教学实际。同时,为 方便学生 学习,书后还附有通信专业缩略语、单词表、模拟试 题等。为便于教师教学,《通信专业英语》赠送教师 教学参考 电子备课包,内容包括所有课后习题参考答案、课文 及阅读材料参考译文,可供教师作教学参考使用。免 费索取 请加QQ:407168192。 本书旨在提高读者专业英语能力,了解国内外通 信领域的最新发展动态。本书既可作为高职高专院校 通信 专业及相关专业学生以及二级学院本科学生的专业英 语教材,也可供通信技术、电子技术、计算机和英语 爱好者 使用。
售价:
9.52
新视界大学英语口语(4普通高等教育英语十二五规划教材)
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语言文字
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英语教学
作者:
何敏//习强毅
出版社:
华中科技大
学
《新视界大学英语口语》全四册分为拥抱校园( Embracing Campus Life)、畅游校园(Enjoying Campus Life)、超越校园(Beyond Campus Life) 、走出校园(Farewell to Campus Life)四个分册 ,贯穿了初识大学校园、爱上大学生活、成长年轻心 智、告别大学走向社会等全程大学生活。 本册为第4册,由何敏、习强毅主编。本书强调 以教师为主导,拓展人文,训练思维,输入环节全面 涵盖语言知识、语言技能和文化拓展三个方面。统一 分明的单元模式设计使学生通过发展语言,培养人文 思想,最终完成跨文化口语交际活动。口语任务的设 计渗透思维训练。通过指导学生完成要求较高的故事 创编、演讲、辩论、专题报告等口语任务,引导学生 从学会组织语言到学会组织思维,从而最终培养学生 分析问题、解决问题的能力以及语言沟通能力。
售价:
7.20
应用文写作(21世纪高等院校公共基础课规划教材)
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语言文字
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汉语、少数民族
作者:
石大安
出版社:
华中科技大
学
应用文的作用十分重要,不论从事什么职业、干 什么工作都离不开应用文写作,都必须学会应用文写 作,否则就难以应对日常工作的需要。它已成为搞好 工作必不可少的服务工具。正因为如此,“应用文写 作”已经成为在校大学生的必修课程。 由石大安主编的《应用文写作(21世纪高等院校 公共基础课规划教材)》以科学发展观为指导,从更 贴近大学生及各行各业广大群众的学习、工作和生活 实际出发,吸收应用文写作的最新观念和最新研究成 果,把着眼点放在一个“写”字上。不仅特意淡化了 一些理论阐述,直接具体地从写作方法和写作规律上 进行介绍说明,而且在学术上涉猎了一些新的领域和 内容,突显了针对性和实用性,具有少而精和易教易 学的特点,有一定的先进性和前瞻性。 本书可供普通高等院校的经济学、金融学、国际 经济与贸易、财务管理、会计学、现代企业管理以及 农业院校的有关专业学生,以及党政群团单位,社会 各行各业在职人员和广大县、乡干部使用。
售价:
15.20
大学语文精编(21世纪高等院校公共基础课系列规划教材)
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语言文字
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汉语、少数民族
作者:
张鹏振
出版社:
华中科技大
学
张鹏振主编的《大学语文精编(21世纪高等院校 公共基础课系列规划教材)》以《教育部高等教育司关 于加强大学生文化素质教育的若干意见》为指导,充 分考虑到本科院校非中文专业学生综合文化素质现状 ,精心遴选一百余篇兼具经典性和可读性的中国古代 、现当代文学作品,以文史发展脉络为序次,以相近 文体为块面,分成12个单元。每个单元的选文,既注 意到面的广度,又突出重点作家。各单元的概述文字 ,提纲挈领地介绍了特定时段某种文学品类的发展线 索、主要作家和代表作品,以便学生总体把握,且作 为扩展阅读指南。每篇选文均附有三百余字的精短解 说和若干启发思考的习题,解说简明扼要,切中肯綮 ,习题紧扣文本,难易适度。 在某种意义上说,本书是非中文专业本科生一个 简明而精粹的中国文学读本,有利于学生获得审美快 感,提升人文素质,提高读写水平,也便于教师实施 课堂改革,灵活组织教学,发挥学术能量。
售价:
14.40
新编大学英语口语(全国普通高等院校英语类十二五规划精品教材)
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英语教学
作者:
编者:曹曼//刘晖
出版社:
华中科技大
学
售价:
19.20
吟诗诵韵--齐言韵诗赏析创作篇
所属分类:
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语言文字
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汉语、少数民族
作者:
胡水欣|责编:陈元玉
出版社:
华中科技大
学
本书是继《吟诗诵韵—— 蒙学篇》《吟诗诵韵——儒 道篇》之后,笔者对吟诵学 习的体会及思考进行的梳理 和阶段性总结,适用于所有 吟诵爱好者。 在撰写本书过程中,笔 者结合自己的音乐专业理论 知识,通过集中对程滨老师 传承的戴君仁先生、陈少松 老师传承的徐永端先生和刘 季高先生,以及徐健顺老师 传承的高文先生的传统吟诵 进行各种文体的吟诵旋律对 比,找寻出同一系统中的平 起和仄起、绝句和律诗、近 体和古体、五言和七言的吟 诵旋律及形成规律。本书为 吟诵爱好者在套调和创调方 面的学习提供了有力的理论 支撑。
售价:
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