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生活百科
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儿童发展
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
刘国雄
出版社:
科学
刘国雄著的《儿童发展》对儿童发展的两个主要 研究领域,即认知发展、个性与社会性发展进行了厘 定,阐释了两个领域的主要理论观点、近期研究动向 ,以及发展研究的主要方法技术。认知发展研究涵盖 了儿童基础的感知、表征和记忆能力,以及高级的言 语、概念、推理和问题解决能力;个性与社会性发展 的研究则涵盖了儿童的社会化、性别认同、心理理论 ,儿童的情绪发展与气质,亲子互动与依恋,同伴经 历与社会适应,道德与亲社会发展,以及自我与人格 特质的发展等。 本书以儿童发展的核心概念和主题为线索,给广 大读者呈现出一幅清晰的儿童心理发展概貌。
售价:
27.20
学前儿童发展心理学
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
吴荔红
出版社:
福建人民
售价:
14.00
儿童发展(插图第15版)
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
(美)约翰·W.桑特洛克//柯比·迪特尔-德卡德//珍妮弗·E.兰斯福德|责编:徐樟|译者:余强
出版社:
北京联合
本书是美国发展心理学 家桑特洛克教授的心血之作 ,自上世纪50年代初版至今 ,一直被奉为儿童发展领域 的经典教材。全书17章大致 可分为5个部分,首先探讨 儿童发展的本质及研究方法 ,接着介绍发展的生物起源 及各理论流派观点,然后讨 论出生前的发展和出生,接 下来依次阐述身体和感知觉 、认知和语言、情绪和社会 性等领域从婴儿期、童年期 直至青少年期的发展历程, 最后分析影响儿童发展的社 会因素。本书综合了知识性 、趣味性与挑战性,无论对 儿童发展感兴趣的初学者, 还是想深入了解学科全貌的 专业人士,都能从本书中获 益良多。
售价:
59.20
0-3岁儿童社会性发展与教育/0-3岁儿童发展指导丛书
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
钱文
出版社:
华东师大
丛书项:
0-3岁儿童发展指导丛书
售价:
10.40
大学生心理健康与发展
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
编者:高秀苹//谢凌云//严伟伟//林依爽|责编:汪荣丽
出版社:
浙江大学
本教材涵盖了大学生常 见的心理健康议题,分别为 心理健康导论、适应心理、 学习心理、自我意识、家庭 关系、人际关系、恋爱关系 、情绪管理、网络心理、职 业规划、挫折应对、异常心 理、心理危机及生命探索。 本教材把家庭关系这一主题 作为单独的一章,主要是因 为家庭对一个人的心理健康 成长具有举足轻重的作用。 在多年的心理课程、心理咨 询的经验中,笔者发现,家 庭困扰是引发大学生心理健 康及心理危机的重要原因之 一。 互动性、趣味性和工具 性是本书的主要特色。教材 以案例的形式,结合各章主 要内容,呈现大学生常见的 心理困扰,以引发学生的共 鸣与思考。每章设置了活动 体验环节,帮助学生在阅读 过程中,结合自己的实际情 况,进行自我分析和觉察, 使得学生与教材内容有进一 步的互动。书中加入了一些 心理自我调适技巧的介绍, 为学生在日常生活中自己调 适心理困扰提供参考;在每 章最后,设置自我探索和拓 展阅读书目,进一步促进学 生的行动和思考。作为一本 新形态教材,每章还插入了 原创漫画、视频和文档材料 ,使得教材变得更加丰富和 有趣。
售价:
18.80
成年发展心理学(第9版)
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
(美)芭芭拉·比约克伦德//朱莉·厄尔斯|责编:柳小红|译者:邹丽娜//王思睿
出版社:
人民邮电
孩子的变化,我们都看 在眼里,比较而言,成年期 似乎就代表着稳定,甚至没 有变化。这是一种深深的误 解,也是成年人对自己的忽 略。实际上,人生从成年早 期到生命终结,是一个动态 的过程,期间的种种变化, 无论生理还是心理,都有其 自身的特点。 本书基于发展心理学的 理论,结合该领域的最新研 究成果,介绍了性别、环境 和社会对成年人人生旅程的 影响。本书还囊括了来自心 理学家、社会学家、人类学 家、神经学家、流行病学家 、行为遗传学家、细胞生物 学家、生理老年医学家和其 他很多不同学科科学家的研 究成果,展示了跨学科的完 美合作及多学科研究的丰富 度,同时对成年人经历的种 种议题——健康、婚姻家庭 、成功发展、人格魅力、应 对压力等方面,都进行了深 刻剖析,是一本兼具理论价 值和应用价值的著作。 本书适合心理学工作者 、心理学爱好者、教育学工 作者、企业HR,以及对成 年人世界的发展与个人提升 感兴趣的读者阅读。
售价:
55.20
儿童情景记忆及其监测能力的发展
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
姜英杰|责编:孙文影//冯雅萌
出版社:
科学
情景记忆是个体对发生 在特定时间和地点背景下的 和个人相关的事件信息的编 码、存储和提取过程,一般 包括五个要素核心事实信息 、时间、空间、细节,以及 将上述四个要素整合到一起 进行记忆的能力。 本书介绍了儿童情景记 忆发展的核心能力绑定加工 的发展,特殊儿童(孤独症 )情景记忆的发展特点,情 景记忆发展的影响因素;对 传统情景记忆及其监测能力 的测量工具进行梳理;用系 列实证研究对儿童情景记忆 及其监测能力发展的年龄特 点、时间元记忆的发展特点 、材料性质和社会性反馈对 情景记忆的影响进行了深入 探索:并总结了目前情景记 忆神经机制研究的新进展, 同时对未来研究趋势进行了 分析。 本书对各级各类心理学 研究机构中致力于儿童认知 能力发展研究,尤其是情景 记忆研究的科研人员、学生 ,以及其他对人类认知发展 ,尤其是情景记忆及其监测 能力发展感兴趣的读者均具 有重要的参考价值。
售价:
39.60
惧动力(拓展自我的根本力量)
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
(美)苏珊·杰弗斯|责编:宋延涛|译者:周城城
出版社:
北京联合
世上每个人都有害怕的事情:我们害怕演讲、害怕挑 战、害怕权威、害怕选择、害怕亲密关系、害怕孤独、害 怕疾病、害怕灾难、害怕死亡……当我们战战兢兢祈求这 些事情不要发生的时候,却往往事与愿违:我们害怕什 么,偏偏就会发生什么。 为什么会这样呢? 一切都是因为我们缺乏一种能力,才会被恐惧侵蚀和 控制,这种能力就是“惧动力”。 “惧动力”是心理上的免疫力,缺乏它,恐惧就会轻 易入侵我们,招引来一大堆倒霉的事情。而拥有这种能 力,我们就可以在恐惧中拓展自我,逐渐成为想要成为的 人。 本书颠覆性的观点和实操性很强的方法,帮助了千千 万万人,成为世界50本经典心理励志书之一。
售价:
15.92
理解学前儿童心理发展(原著第10版)
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
(美)罗莎琳德·查尔斯沃思|责编:孙蔚雯|译者:王思睿//孙梦//封周奇//陈叶梓
出版社:
轻工
本书以年幼儿童发展的独特性为核心,以美国幼 儿教育协会(NAEYC)和儿童发展适宜性实践(DAP) 指导方针为标准,将年幼儿童发展与学校、家庭、社 区以及文化紧密结合,向学前教育专业的学生、幼儿 教师、父母以及其他需要与年幼儿童打交道的专业人 士介绍了如何以适应他们发展的方式开展学校教育和 家庭教育等工作,解决当前的儿童早期问题。 本书介绍了0-8岁儿童的发展和学习特点,尤其是 3—6岁儿童在身体、认知、语言、情感方面发展的特 点,突出结合阅读、写作的早期发展以及一般认知发 展而给出了大量教育建议,还给出了关于如何与儿童 的家庭一起工作、如何与特殊儿童一起工作以及幼小 衔接的现实事例和教育建议。特别设计的“早期儿童 教育技术”“大脑发育”以及“现实世界中的儿童发 展”专栏将前沿研究与更多现实问题联系在一起。
售价:
39.20
发展心理学(儿童与青少年第9版)
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
(美)David R.Shaffer//Katherine Kipp|译者:邹泓
出版社:
轻工
《发展心理学—儿童与青少年》(第六版)自 2005年在中国翻译出版以来,一直备受广大读者的推 崇和喜爱。为了紧跟世界发展心理学学科发展的脚步 ,此次引进2014年问世的第九版,以慰读者渴求新知 之心,以馈读者支持关爱之情。 David R.Shaffer、Katherine Kipp著邹泓编译 的《发展心理学(儿童与青少年第9版)》介绍了从产 前发育一直到青少年时期的发展进程,系统阐述了关 于生理、认知、智力、语言、情绪、人格、性别角色 意识以及社会性等重要发展领域的各种理论观点和重 要研究。第九版更是从家庭以及社会两个方面着重分 析了发展的背景对儿童心理的重要影响。本书以其生 动详尽的内容、对读者的疑问和关注点的精确把握、 可供读者检验学习效果并激发思考的练习题目,成为 广受欢迎和好评的发展心理学教材。
售价:
35.20
心理拓展游戏270例/梦山书系
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
罗家永
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
罗家永编著的《心理拓展游戏270例》所收集的 270个心理拓展游戏,根据形式、目的和效用的不同 ,分成了八个主题,分别是“热身游戏、趣味游戏、 挑战游戏、合作游戏、沟通游戏、思维游戏、信任游 戏、心灵游戏”。分类全面、科学,游戏各环节的设 计完整、实用,每个游戏都包含了以个几个基本环节 :“活动目的、场地材料、活动时间、适合人数、游 戏规则、讨论要点、注意事项、点睛之笔”。
售价:
14.80
了不起的我(自我发展的心理学)(精)
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
陈海贤|责编:王艳
出版社:
台海
如何养成一个新习惯? 如何让心智变得更成熟 ? 如何拥有高质量的关系 ? 如何走出人生的艰难时 刻? 不同的人生阶段,有什 么不同的使命? 破解这些难题,心理学 能够提供很多有用的线索。 陈海贤博士把自己13年 心理咨询的经验和思考,结 合多个心理学流派的理论, 从行为、思维、关系、瓶颈 期和人生地图这5个层面出 发,给你一套实现人生突破 的系统方法。 书里不打鸡血,不灌鸡 汤,直击人生的种种问题, 并提供改变与发展的实用工 具,帮你创造更满意的人生 ,成就了不起的自己。
售价:
27.60
延展认知的哲学基础(精)/编译文库
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
黄侃|责编:苗永姝
出版社:
中央编译
丛书项:
编译文库
本书通过对认知科学发 展进路的梳理,展示延展认 知与认知主义之间的争论和 辩护策略,区分延展认知和 具身认知的差异,探索出一 条以实用主义为哲学基础的 路径。在梳理认知科学发展 历程的同时,展示了延展认 知发展的轨迹以及它受到的 反驳和支持。本研究不仅增 加了延展认知系统研究的理 论厚度,还从理论讨论与实 际应用的对接面上扩大了延 展认知论对智能社会人与机 器之间关系展开讨论的影响 力。
售价:
55.60
学前儿童发展心理学学习指要
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
编者:李施漫//肖开勇|责编:黄菊香|总主编:周劼//易俊英
出版社:
重庆大学
本书是幼儿园教师资格 考试《保教知识与能力》考 试内容的重要组成部分,本 书可以帮助学生理顺学前儿 童身心发展规律、年龄特征 的脉络,搭建知识框架,形 成牢固的知识系统。 本书是帮助学生实现课 程目标的有效手段,是帮助 学生认识学前儿童、懂学前 儿童、爱学前儿童,建立起 科学的儿童观,形成尊重儿 童、尊重儿童发展规律、尊 重儿童年龄特征的基本理念 的有效工具。本书从学前儿 童发展心理学的基本概念、 基本理论到习题讲解与练习 ,都是围绕幼儿教师工作岗 位、幼儿园教师资格考试所 必需的知识点展开的,为从 事学前教育或想了解学前教 育的人们掌握“学前儿童发 展心理学”基本内容提供基 础保障。 本书以全书思维导图、 全章思维导图的表述方式, 帮助学生了解和掌握学习内 容。同时,通过理论讲解、 职场链接、真题链接、国赛 链接、本章思考与练习等内 容设计,帮助学生拓宽视野 ,全面系统地掌握学前儿童 发展心理学的基本概念和基 本理论。 本书可以满足学前教育 专业学生未来工作岗位的需 要,特别是满足幼儿园教师 资格考试的需要,具有很强 的实用性。
售价:
15.20
职场情商力/人才发展协会软技能系列
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
(美)帕特里克·马隆|责编:杜凡如|译者:车琳琳
出版社:
中国科学技术
丛书项:
人才发展协会软技能系列
《职场创造力》介绍了 如何利用创造力提升个人及 团队的业务能力。在本书中 ,作者分享了一些故事,故 事中的人物保持好奇心和探 索欲,他们观察那些看似不 相关的东西,去挖掘深层含 义并获得新的视角,用截然 不同的方式重新思考和审视 ,以颠覆他们对某些事物的 第一印象。作者将指导你拓 宽关于创造力的见解和认识 ,让你拥有识别新观点、抓 住新机遇的能力,不断产生 新想法,提高解决问题的自 信和能力。
售价:
27.20
人生正当时(重塑自我的发展心理学)
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
(爱尔兰)莫琳·加夫尼|责编:马晓娜|译者:谢斯恒
出版社:
人民邮电
人生漫漫长路,行至当 下,我们常常回首过往,探 寻自己如何走到今日,又不 禁遥望未来,思考下一个目 标。我们开始明白,时间和 选择都不是无限的,重启人 生也似乎比想象中艰难。在 当下这一时刻,我们该如何 把握人生第二次行动的宝贵 机会呢? 在本书中,莫琳·加夫尼 以埃里克森“人格发展八阶 段理论”为基础,开创性地 拓展了人生的关键阶段,探 索了我们在每个阶段的发展 任务。重要的是,她告诉我 们如何转变自己的思维,重 新掌控生活,活出真正的自 我,带着快乐和目标感面对 未来。 无论过去发生了什么, 无论处于什么年龄,我们都 可以找到更好的前进路线, 不必沉湎于过去,也不狂热 地期待未来。这本书改变了 我们与时间的关系,并帮助 人们理解每个年龄都是美好 而珍贵的。
售价:
27.60
当代克莱因(第2卷实践发展篇)(精)
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
编者:(英)伊丽莎白·博特·斯皮利厄斯|责编:刘雅|译者:张真//陈曦//秦琳
出版社:
轻工
《当代克莱因》是一套 文献集,共两卷——第一卷 主要关于理论,第二卷主要 关于临床和实践。它收录了 20世纪中后叶克莱因学派杰 出后继者的重要论文。 本书为《当代克莱因》 第二卷,涉及四个主题:技 术发展,成人病人的临床描 述,儿童分析,以及克莱因 学派思想在其他领域和学科 中的应用。
售价:
50.40
0-3岁婴幼儿心理发展的观察与评估(0-3岁婴幼儿早期发展专业人才培养)
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
编者:周念丽//李英|总主编:史耀疆
出版社:
华东师大
本系列教材以婴幼儿早 期发展引导员的工作职能要 求为依据,同时结合国内外 儿童早期发展服务专业人才 培养的课程,搭建起一套涵 盖“婴幼儿心理发展、营养 与喂养、保育、安全照护、 意外伤害紧急处理、亲子互 动、早期阅读”等方面的课 程培养体系,并在此基础上 开发这样一套专业科学、经 过“本土化”适配、兼顾理论 与实操、适合中等受教育程 度及以上人群使用的系列课 程和短期培训课程,用于我 国0—3岁婴幼儿照护服务人 员的培养。 这套教材不仅适合中高 职0—3岁婴幼儿早期教育专 业授课使用,也适合托育从 业人员岗前培训、岗位技能 提升培训、转岗转业培训使 用。此外,该系列教材还适 合家长作为育儿的参考读物 。 本书的特点有三个:观 察与评估并存、建议与警示 同行、论述与实践并用。 第一,观察与评估并存 。本书第二至第六章中的表 格都是先呈现观察程序和聚 焦行为,再给出评估的要点 ,以便于读者能将观察与评 估紧密结合起来。 第二,建议与警示同行 。在运用观察与评估表格之 后,会对发展水平值得引起 注意的与婴幼儿有关联的成 人提出分析和建议。对有些 存在显著发展差异的则会用 红笔标出“预警提示”,以便 引起成人的足够重视。 第三,论述与实践并用 。除了给出理论建议,还会 在每个观察与评估内容后面 附上两个游戏,让使用者能 据此进行日常游戏,进而具 体地促进观察与评估所聚焦 的婴幼儿心理发展。
售价:
22.40
大学生身心拓展训练(高等院校特色体育课程系列教材)
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
夏文//赵岚//沐炜|主编:牟少华//杨雪芹
出版社:
云南大学
售价:
10.40
人类发展的认知神经科学/认知神经科学前沿译丛
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
编者:(英)米歇尔·德·哈恩//马克·H.约翰逊|总主编:李红//周晓林//罗跃嘉|译者:刘一//李红
出版社:
浙江教育
丛书项:
认知神经科学前沿译丛
米歇尔·德·哈恩、马克·H.约翰逊编的这本 《人类发展的认知神经科学》共分10章内容。第1章 概述了产前和产后脑发育的基本过程,以及这些发 育过程和心理发展的关系。第2章描述了用于研究儿 童脑功能发育的三种技术的基本原理及其优缺点, 这三种技术分别是电生理、结构磁共振成像和功能 磁共振成像。第3章概述了视觉和视觉运动发展的神 经基础。第4章关注了视觉注意发展的更多细节,包 括持续注意和定向。第5章概述了记忆神经系统的发 育。第6章概述了言语和语言发展的神经基础。第7 章概述了额叶神经结构和功能的发育。第8章、第9 章重点关注脑的社会性发展及其与认知发展的交互 作用。第10章总结了发展障碍的遗传和神经基础。
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