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  • 校園欺凌的有效治理研究

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:何樹彬|責編:于力平     出版社:上海人民
  •     本書以社會生態系統理 論為核心框架,系統探究我 國校園欺凌的本質、成因、 互動機制與本土化治理路徑 ,破解理論與實踐脫節、西 方模式水土不服等現實難題 。作者從欺凌者、被欺凌者 、旁觀者、教師四方視角拆 解成因,揭示校園欺凌並非 個體攻擊行為,而是家庭、 學校、同伴群體、社會環境 多層系統交互作用的結果, 留守兒童、流動兒童、身心 障礙學生等群體更易成為受 害者。書中深入剖析欺凌行 為的群體建構過程與角色互 動邏輯,打破「欺凌者—受 害者」二元對立,強調旁觀 者在欺凌循環中的關鍵作用 。本書提出預防、處置、療 愈三位一體的治理體系,摒 棄簡單懲罰思路,採用恢復 性實踐修復關係,構建校本 化、系統化治理方案。
  • 人民幣:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 未成年人校園欺凌風險防控與治理研究

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:唐文娟|責編:倪德君     出版社:四川大學
  •     本書聚焦于「未成年人校 園欺凌風險防控與治理」這 一命題,試圖改變傳統校園 欺凌研究的常規體系和視角 ,從探討校園欺凌等基本概 念入手,在對已有文獻研究 成果進行批判性吸收的基礎 上,結合社會統計資料和問 卷調查資料,以宏觀和微觀 兩個層面為視角,運用定性 分析和定量研究方法,借鑒 法學、教育學、社會學和心 理學等多個學科的理論與方 法,將校園欺凌行為納入風 險防控治理體系的框架內進 行研究,包括校園欺凌的界 定及表現形式、未成年人校 園欺凌的危害與影響、未成 年人校園欺凌風險評估和指 標體系、未成年人校園欺凌 風險等級劃分、未成年人校 園欺凌預警機制構建、未成 年人校園欺凌治理策略探討 等內容。
  • 人民幣:RMB 42.00 元     售价:NT$ 168.00
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  • 高自尊女孩(附附加冊陪孩子從容自信走過青春期)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:(英)勞拉·托馬斯|責編:丁悅|譯者:葉壯//蘇靜     出版社:機械工業
  •     你試圖與自己十幾歲的 女兒談談她的情緒、社交和 情感問題,但是卻只能得到 令人沮喪的敷衍回復,從她 進入青春期起,你與她之間 就築起了那面越來越看不到 彼此的牆。 本書是英國心理治療師 勞拉·托馬斯基於20年臨床 治療經驗和真實案例總結的 給有青春期女孩家庭的必讀 書。書中提出了針對青春期 女孩在大腦發育、荷爾蒙調 節、情緒管理、同伴壓力、 邊界設定、性和社交媒體壓 力等方面問題的養育方案, 幫助父母認識到自尊心培養 、心理健康引導對於女孩成 長的重要性。同時,書中的 實操方案和溝通話術,幫助 女孩在青春期更好地面對情 緒、信任、衝突、成癮、焦 慮、抑鬱等問題,在父母和 女兒之間建立起一種讓彼此 受益終生的親子溝通方式。
  • 人民幣:RMB 69.80 元     售价:NT$ 279.20
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  • 人工智慧時代學習空間重構

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:趙瑞軍|責編:寧檬     出版社:浙江大學
  •     本書聚焦人工智慧時代 學習空間的創新發展,立足 空間轉向理論背景,將「場 所感」這一核心概念引入教 育技術研究領域,回應了技 術賦能場景下傳統學習空間 人文屬性缺失、學習投入度 提升乏力的現實問題。 全書系統梳理了技術支 持下學習空間的變遷脈絡, 從理論層面搭建起面向場所 感的學習空間重構框架,明 確了校園場所感的生成邏輯 與影響因素,提出針對性的 技術提升策略與工具方案, 構建了適配人工智慧時代的 學習空間評價模型並完成實 證驗證。同時結合落地案例 展現技術驅動校園場所感的 實踐路徑,進一步延伸探討 虛擬學習空間的場所感建設 路徑,最後研判生成式人工 智能背景下學習空間的未來 發展方向、潛在挑戰與應對 思路。本書可為教育空間設 計、智慧校園建設相關領域 的研究者與實踐者提供全新 的理論視角與實操參考。
  • 人民幣:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 校長讀書讀什麼怎麼讀/校家社共育共讀共研叢書

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:編者:陳雪晨//陳錦豪|責編:惠丹|總主編:閆德明//蔡少霞     出版社:廣東教育
  • 丛书项:校家社共育共讀共研叢書
  •     「家校社共育共讀共研叢 書」匯聚了高校學者、知名 校長、優秀教師與家庭教育 專家的智慧和力量,歷時九 年精心打磨而成。叢書精選 教育學、心理學、管理學等 多領域的經典著作,以「書 籍導覽—價值解析—實踐啟 示」為脈絡,直面教育改革 、課堂教學、班級管理、家 校溝通等現實難題,用鮮活 案例解讀前沿理論,用實操 方法指引日常行動。 叢書按校長、教師、家 長三大視角分冊編撰,內容 各有側重、彼此呼應、多維 聯動,讓不同教育角色在閱 讀中共學、共研、共進;既 是推動全民閱讀的實踐成果 ,也是健全家校社協同育人 機制的優質讀物,更可作為 廣大教育工作者與家長隨取 隨用的實用工具書。 「校長卷」側重對學校組 織與管理等的感悟。
  • 人民幣:RMB 59.80 元     售价:NT$ 239.20
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  • 藍圖重構(未來學校的組織邏輯與制度創新)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:卜玉華|責編:王丹丹     出版社:華東師大
  •     本書融貫「預期理論」、「 生命·實踐」教育學與「雲— 端—場」組織架構等前沿理 論框架,凝練「生命—生態 —數智」三元融合核心原則 ,構建出一套系統可落地的 未來學校重構路徑。上探認 識論、本體論與未來學的理 論縱深,下攬國際比較研究 與中國本土實踐的廣度,以 兼具厚度與銳度的研究視野 ,為人工智慧時代的教育變 革,勾勒出兼具哲學根基與 行動指引的完整圖景。 縱使技術浪潮加速重塑 世間萬象,教育的根本使命 始終不渝:守護人類精神世 界的意義之光。
  • 人民幣:RMB 168.00 元     售价:NT$ 672.00
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  • 欺凌中的旁觀者(沒有人可以置身事外)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:褚曉偉|責編:金璐     出版社:浙江大學
  •     本書聚焦欺凌事件中常 被忽視卻至關重要的旁觀者 群體,突破傳統欺凌研究多 聚焦欺凌者與受欺凌者的局 限,結合傳統校園欺凌與數 字時代的網路欺凌新特徵, 系統梳理欺凌的概念、類型 、普遍危害與生成機制,深 入剖析旁觀者不同行為反應 對欺凌進程的關鍵影響,揭 示旁觀者親社會行為、不作 為與反社會行為的背後邏輯 。 全書在梳理國內外現有 欺凌干預方案的基礎上,融 入本土文化語境與作者團隊 的實證研究成果,提出基於 道德認知、道德自我與道德 情緒的旁觀者整合性干預方 案。內容兼顧專業性與科普 性,配套講解短視頻與研究 知識框,為教師、教育管理 者、家長、學生及普通大眾 普及欺凌防治常識,引導旁 觀者正確發揮力量,打破「 無人置身事外」的欺凌困局 ,為校園與網路環境下的欺 凌防控提供兼具理論支撐與 實操性的參考指引。
  • 人民幣:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 不被定義的女孩

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:(意)芭芭拉·坦博里尼|責編:劉春晨|譯者:楊蘭     出版社:機械工業
  •     本書是專門寫給青春期 女孩的自我成長指南。在本 書中,作者作為一名心理學 家和一位母親,和處於青春 期階段的女孩一起深入討論 了自我認同、自信與審美、 人際關係、性別刻板印象等 話題,它們是青春期女孩實 現內在成長的關鍵議題。這 些討論可以幫助青春期女孩 打破對女性角色的刻板印象 和偏見,建立對成熟女性角 色的正確認知。這不僅是一 本陪伴之書,更是一份成長 激勵,旨在喚醒每個女孩內 在的生命熱情,助力她們成 長為積極向上、自信勇敢、 滿懷熱忱、有責任感的成年 人,走向更遼闊的人生舞台 。
  • 人民幣:RMB 59.80 元     售价:NT$ 239.20
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  • 陪女兒度過青春期

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:(美)麗莎·達穆爾|責編:歐陽智|譯者:汪幼楓     出版社:機械工業
  •     本書為父母提供了一份 理解和支持青春期女兒的實 用指南。 達穆爾博士突破傳統視 角,將青春期重塑為一段「 可預測」的成長之旅,並提 煉出女孩走向成年的七個關 鍵發展面向:告別童年、加 入新幫群、駕馭情緒、與成 年人的權威較量、規劃未來 、進入情愛世界、照顧自己 。
  • 人民幣:RMB 69.00 元     售价:NT$ 276.00
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  • 安全成長手冊(讓孩子遠離校園欺凌)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:肖雲飛|責編:郭珊珊     出版社:山東畫報
  •     本書結構清晰,共分十 六章,針對家長與教師群體 ,系統探討了校園欺凌的預 防與應對策略。內容全面, 涵蓋了欺凌的形式、心理動 因及社會因素分析,並輔以 案例指導。書中提供了實用 的預防措施,如提升孩子自 信、改善溝通技巧,以及構 建支持性環境等;同時詳細 闡述了應對欺凌的具體步驟 ,包括證據記錄、報告機制 等。此外,書中強調長期教 育的重要性,倡導培養尊重 與包容的價值觀。全書體例 統一,案例豐富,兼具實用 性與前瞻性,是一本指導性 強的教育指南。
  • 人民幣:RMB 35.00 元     售价:NT$ 140.00
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  • 大學生健康/通識教材系列/珞珈博雅文庫

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:編者:劉晴//朱俊勇//嚴亞瓊|責編:吳比     出版社:武漢大學
  • 丛书项:珞珈博雅文庫
  •     全書涵蓋健康與健康教 育、營養與健康、運動與健 康、物質濫用與成癮、環境 與健康、心理健康、生殖健 康與性健康、傳染病防治、 慢性非傳染病預防與就醫、 常見寄生蟲病防治、意外傷 害與急救十一個核心章節, 既深入解讀健康的多元內涵 與標準,又細緻傳授飲食營 養、科學運動、疾病預防、 應急救護等實用技能,更關 注心理健康、性健康等青年 群體重點關切的重要議題, 體現了健康教育的整體性與 針對性。 本書旨在幫助大學生樹 立「健康第一」的理念,掌握 維護自身健康的知識與方法 ,學會積極應對成長過程中 的各類健康挑戰。無論是糾 正不良飲食作息習慣、科學 制定運動處方,還是預防常 見疾病、應對心理困惑,抑 或是在意外發生時開展有效 自救互救,讀者都能從書中 找到具體指引。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 物的教育學(文化符號研究)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:熊和平|責編:梅雪     出版社:浙江大學
  •     本書從物的文化哲學梳 理與反思學校物體系的文化 語義,對學校物體系做了明 確的分類,包括建築類、文 本類、圖像符號類、日常生 活類等,試圖揭示人在學校 物體系的存在語境。具體包 括榮譽牆、黑板報、教學樓 、作業本、教育廣告語等物 類的詳細分析,另外,本書 還對物體系研究的方法論, 以及當代教育文化研究的具 體境況做了相應的理論闡釋 。研究的基本結論是,學校 物件的類型與結構的變遷, 表徵著教育理念與教育行為 的變革;物件體系的更新與 轉型,參與且維繫了學校教 育活動史。
  • 人民幣:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 一個被稱作校長的人/教育家書院文叢

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:李建華|責編:梁民華//伊師孟|總主編:宋萑//李霆鳴     出版社:北京師大
  • 丛书项:教育家書院文叢
  •     本書以李建華校長的三 十年教育生涯為藍本,深刻 描繪了校長的多重角色與使 命。本書特色在於,它超越 了口號與條文,直擊教育本 質,用心辦學,以情感人。 校長不僅是辦學價值觀的堅 守者,更是師生心靈的貼近 者,讓校園成為充滿生機與 活力的成長樂園。書中強調 ,校長需引領學校面向未來 ,通過今天的努力鋪就通往 明天的道路。其價值在於, 為教育工作者提供了生動的 實踐指南,展示了如何通過 真誠、智慧與遠見,將一所 學校打造成為師生共同的精 神家園,體現了教育工作的 深遠意義與不可估量的社會 價值。
  • 人民幣:RMB 62.00 元     售价:NT$ 248.00
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  • 給校長的十二封信(給校長的辦學心法學校變革行動指南)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:程紅兵|責編:董慧慧//李韞琬     出版社:濟南
  •     本書集結了程紅兵四十 余年教育生涯、二十余年校 長辦學經驗的思想精華。以 書信體娓娓道來,從辦學思 想、戰略規劃,到課程重構 、課堂模型,再到教師成長 、中層賦能、學校文化及空 間設計,系統勾勒出一位「 思想型校長」的完整治理圖 譜。 書中既有對「學生中心」「 學習中心」等教育本質問題 的深刻追問,也有對「規範 +自由」課堂模型、教師隊 伍「八大行動策略」等實操路 徑的清晰呈現。以上海金瑞 學校等為實踐藍本,展示了 如何將頂層設計轉化為切實 可行的教育細節。 這既是一本寫給校長的 辦學參考書,更是一部關於 「如何讓教育教學真正發生 改變」的思想實錄——在宏 大理念與日常行動之間,在 理想與現實的張力之中,尋 找教育走向真實、走向未來 的可能。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 青少年體質健康促進研究

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:史佳//陳洪鑫|責編:殷麗爽     出版社:吉林大學
  •     本書共分為五章內容, 研究了青少年體質健康促進 的相關內容。第一章的主要 內容是青少年體質健康綜述 ,包括四個方面,分別是青 少年體質健康現狀、青少年 體質健康的影響因素、青少 年體質健康促進的理論、促 進青少年體質健康的意義等 。第二章介紹了青少年體質 健康教育與管理,包括四個 方面,分別是青少年體質健 康教育的目標與要求、青少 年體質健康教育的原則與方 法、青少年體質健康管理的 內容、青少年體質健康管理 的模式與程序。第三章介紹 了青少年體質健康測量與評 價,包括三個方面,分別是 青少年體質健康的測量、青 少年體質健康的評價、青少 年體質健康測量的內容。第 四章介紹了青少年體質健康 促進的練習方法,包括五個 方面,分別是青少年力量素 質練習方法、青少年速度素 質練習方法、青少年耐力素 質練習方法、青少年柔韌素 質練習方法、青少年靈敏素 質練習方法。第五章介紹了 青少年體質健康智慧化促進 的實施策略,包括三個方面 ,分別是基於雲計算的青少 年體質健康服務平台構建、 基於「互聯網+」的青少年體 質健康促進策略、智慧體育 在青少年體質健康促進中的 應用策略。
  • 人民幣:RMB 72.00 元     售价:NT$ 288.00
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  • 邁向智慧校園的信息化管理之路

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:孫宇科//吳鑫|責編:劉佳慶     出版社:西南財大
  •     本書首先回顧了智慧校 園建設的背景,分析了教育 信息化對教育現代化的推動 作用,以及「互聯網+」如何 推進教育變革,使數字校園 逐步邁向智慧校園。接著, 本書詳細闡述了智慧校園建 設中所需的各種網路信息技 術,包括網路體系、雲計算 、大數據、信息主動推送技 術和移動端實現技術等,為 智慧校園的構建提供了技術 支撐。在智慧校園的智能化 管理系統發展方面,本書介 紹了雲數據智能管理系統的 多元技術、可視化管理信息 系統、安防系統與一卡通系 統等核心內容。通過對這些 技術的闡述,展示了智慧校 園管理的智能化與便捷化特 質。最後,本書提出了多元 化技術助力智慧校園發展的 新思路,包括桌面雲技術、 區塊鏈技術、極簡技術等在 智慧校園建設中的應用與探 究,為智慧校園的創新發展 明確了路徑和方向。
  • 人民幣:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 轉變校園文化(打造師生成長共同體的實操指南)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:(美)榮·伯格//安妮·維倫//利比·伍德芬|責編:王炎|譯者:朝克     出版社:機械工業
  •     在校園中,共同體文化 是一種全校性的,以關愛和 貢獻為核心的文化,它支持 著學生和教職員工的社會情 感健康、品格發展以及學業 和生活的成功。 本書是在學校中建立共 同體文化的權威指南,圖文 並茂地描述了當代美國K-12 公共教育體系中優質教育的 最佳範例EL教育如何將學生 的品格發展和學術成長結合 在一起,介紹了創建校園共 同體文化的重要性、如何創 建校園共同體文化,並提供 了詳細的建議和案例研究。 通過30余年來利用共同 體文化促進學生和教職員工 取得成功的生動實例和令人 信服的研究,本書詳細地闡 述了卓越學業與品格發展之 間密不可分的聯繫,以及共 同體文化在培養這兩方面的 核心作用。內容還涉及如何 開發課程和促進課程質量提 升,如何創建讓每個學生都 能有歸屬感的學校,如何衡 量什麼才是最重要的,以及 如何為教師提供專業學習機 會以實現這些目標。 對於所有關注全人教育 、關注學校能夠對於改變個 體生活起到怎樣作用的教育 工作者來說,這是一本必讀 書。
  • 人民幣:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 青少年體質健康的政策保障與綜合干預研究

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>學校管理     作者:于陽露|責編:馬妮璐     出版社:廣東人民
  •     本書是一部對青少年體 質健康的政策保障及綜合干 預展開研究的著作。全書基 于青少年體質健康的基礎理 論、現狀與發展,探討我國 青少年體質健康發展的政策 保障與執行優化、青少年體 質健康促進的社會治理、青 少年體質健康服務體系構建 與運行、學校體質健康教育 等青少年體質健康綜合干預 與管理路徑。最後,重點對 青少年體質健康的運動干預 理論與運動處方展開研究。 本書的出版能夠為我國青少 年體質健康管理工作的開展 提供科學參考和實用指導。
  • 人民幣:RMB 86.00 元     售价:NT$ 344.00
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