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轉變校園文化(打造師生成長共同體的實操指南)
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
(美)榮·伯格//安妮·維倫//利比·伍德芬|責編:王炎|譯者:朝克
出版社:
機械工業
在校園中,共同體文化 是一種全校性的,以關愛和 貢獻為核心的文化,它支持 著學生和教職員工的社會情 感健康、品格發展以及學業 和生活的成功。 本書是在學校中建立共 同體文化的權威指南,圖文 並茂地描述了當代美國K-12 公共教育體系中優質教育的 最佳範例EL教育如何將學生 的品格發展和學術成長結合 在一起,介紹了創建校園共 同體文化的重要性、如何創 建校園共同體文化,並提供 了詳細的建議和案例研究。 通過30余年來利用共同 體文化促進學生和教職員工 取得成功的生動實例和令人 信服的研究,本書詳細地闡 述了卓越學業與品格發展之 間密不可分的聯繫,以及共 同體文化在培養這兩方面的 核心作用。內容還涉及如何 開發課程和促進課程質量提 升,如何創建讓每個學生都 能有歸屬感的學校,如何衡 量什麼才是最重要的,以及 如何為教師提供專業學習機 會以實現這些目標。 對於所有關注全人教育 、關注學校能夠對於改變個 體生活起到怎樣作用的教育 工作者來說,這是一本必讀 書。
人民幣:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
做個懂教學的校長/大夏書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
徐世貴//謝鵑|責編:盧風保
出版社:
華東師大
丛书项:
大夏書系
校長是學校教育的靈魂 和關鍵人物,而課程與教學 是校長領導力的核心。校長 教學領導力的內涵、特徵、 主要任務是什麼?校長教學 領導力如何養成與提升?校 長怎樣高效抓教學管理,怎 樣有效抓教研,怎樣具體指 導科研,怎樣精心助推隊伍 建設?……本書從提升校長 教學領導力的角度切入,從 校長關注和困惑的教學工作 中精選出15個主題,分享了 校長提升教學領導力的有效 方法和途徑。這些梳理既揭 示了教學領導力的基本原理 和規律,又提供了解決實際 問題的方法和思路!
人民幣:
RMB 69.80
元 售价:
NT$ 279.20
元
校園安全與急救(高等職業教育十四五規劃教材)
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
編者:索良//丁雪濤//張妙冉|責編:呂芳蕾
出版社:
中國石化
本書是一本面向廣大師 生及教育工作者的實用指南 型教材,旨在系統普及校園 安全知識,全面提升師生的 風險防範意識與突發事件的 應急處置能力,共同構築堅 實可靠的校園安全防線。本 書內容緊密結合校園實際環 境,涵蓋了活動安全、運動 防護、實驗室意外等核心安 全領域,並針對青少年身心 特點,專章探討了心理健康 與突發事件避險等重要問題 。同時,教材詳細講解了心 肺復甦(CPR)、止血、包 扎、骨折固定、海姆立克急 救法等核心急救技能,步驟 清晰、圖文並茂,力求使讀 者看得懂、學得會、用得上 。本教材結構清晰,語言簡 明,兼具理論性與實踐性, 既可作為各類學校開展安全 教育的課程用書,也可作為 師生個人提升自救互救能力 的必備讀本。
人民幣:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 152.00
元
新時代的學校管理(變革與創新)
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
王鵬|責編:謝妙
出版社:
經濟管理
學校管理(School Management)是指學校管 理者在一定社會環境條件下 ,遵循教育規律,採用一定 的手段和措施,帶領和引導 師生員工,充分利用校內外 的資源和條件,有效實現工 作目標而進行的一種組織活 動。在新時代,學校管理正 步入一個前所未有的變革期 ,它不僅要順應迅猛發展的 科技浪潮,還需深刻洞察社 會文化的新趨勢,以更加開 放、包容和智慧的姿態,引 領教育的未來。學校管理涉 及教師、班級、課堂等諸多 內容,本書是以筆者近年來 發表的33篇文章為基礎,對 新時代背景下的教師管理、 學校管理、班級管理和課堂 管理等領域進行的思考與探 索,以期為提高學校管理效 能提供些許思路與參考。
人民幣:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
做好準備--中國新任校長領導力建構的過程研究
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
薛杉|責編:陳紅
出版社:
武漢大學
校長是一項專業的工作 ,需要特定的知識和技能才 能勝任,因此,包括中國在 內的許多國家已將校長任職 資格培訓作為提升校長能力 、確保辦學效率的重要環節 。同時,新手校長通常會面 臨人事孤立、信心不足、環 境不適應等「新手」問題,這 些問題因校長所處的情境不 同而有所差別。本研究以「 社會化理論」為基礎,結合 我國在社會文化環境、教育 方針政策及校長培養方面的 實際情況,從新任校長的角 色適應、專業適應、環境適 應三個維度建立系統分析框 架,通過混合研究方法,描 述和分析當前我國新任校長 領導力的建構過程。
人民幣:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
成長有知音(男孩篇男孩你該如何保護自己)
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
知音編輯部|責編:王羽//郭紫曈
出版社:
中國紡織
這是一本專為青春期男 孩打造的成長指南,涵蓋了 青春期男孩在身體發育、家 庭關係、社會交往、安全防 護、心理認知等各個方面可 能遇到的問題,如痘困擾、 親子關係、網路沉迷等,為 男孩提供了一站式的成長指 導。 通過閱讀這本書,正處 青春期的男孩們將獲得全方 位的支持,成為身體健康、 內心強大、自信獨立的少年 ,順利開啟美好的人生旅程 。
人民幣:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
成長有知音(女孩篇)
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
知音編輯部|責編:王羽//郭紫曈
出版社:
中國紡織
這是一本專為青春期女 孩打造的成長指南,涵蓋了 青春期女孩在身體發育、心 理健康、情感社交、安全自 護等各個方面可能遇到的問 題,如痘痘困擾、體重困擾 、早戀、校園欺凌、網路沉 迷等,為女孩提供了一站式 的成長指導。 通過閱讀這本書,女孩 們將學會如何在青春期中保 持自信和從容,成為一個內 心強大、獨立自信的少女。
人民幣:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
新質教育(未來學校的理念與實踐路徑)
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
張登山|責編:梁玉琪
出版社:
華南理工大學
本書深入剖析了新質教 育的內涵、特質與實踐路徑 。新質教育突破傳統教育局 限,以培養「懂合作、會創 新」的新質人才為核心,教 育特徵從統一、集中、標準 化向多樣、泛在、差異化轉 變,內容從經典知識為主轉 向新知識主導,教學模式從 學科導向轉向問題導向,教 育對象拓展至全體人群。書 中指出,未來發展新質教育 需以培養新質人才為導向, 推動教育體系變革;以辦學 模式創新為切入點,促進學 校教育轉型;以思維與能力 培養為核心,革新教育教學 模式;以終身學習為基礎, 探索學校與社會循環教育新 機制;融合通識教育與專題 研究,創新人才培養模式。
人民幣:
RMB 60.00
元 售价:
NT$ 240.00
元
青春期女孩引路人(雙色圖文)
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
李慧泉|責編:劉萍萍
出版社:
華文
還記得第一次面對身體 變化時的驚慌嗎?那些讓你 輾轉難眠的關於友誼的煩惱 ,還有突然襲來的情緒風暴 ……這本專為青春期女孩打 造的書,就像一位溫柔又專 業的成長導師,採用「一問 一答」的形式,陪你優雅地 度過這段充滿驚喜與挑戰的 美好時光。
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
青春期男孩引路人(雙色圖文)
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
明卿|責編:李建閣
出版社:
華文
本書採用「問答互動」的 親切形式,直面青春期男 孩關注的生理變化、心理 成長、社交技巧、安全防 護和人生規劃等問題,用 科學的知識、實用的建議 和溫暖的鼓勵,幫助男孩 正確認識自我、保護自己 、塑造自信心,平穩度過 這段充滿挑戰的成長時期 。當你翻開本書時,就已 經邁出了應對挑戰的第一 步。
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
校園反欺凌探索(中西方視域下的循證研究)
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
曹原|責編:黃柯
出版社:
中國科大
本書為雲南大學高等教 育研究院相關項目研究成果 ,採用了社會學、心理學、 教育學等多學科的研究視角 ,對校園欺凌現象進行了全 面而深入的分析,系統地梳 理了國際校園反欺凌的理論 與實踐經驗,展示了校園反 欺凌工作的實際效果與經驗 教訓,具有實用性與說服力 。本書將有效提升社會各界 對校園欺凌問題的關注度與 認識水平,促進全社會形成 共識,共同參與到校園反欺 凌的行動中來;也可為政府 相關部門制定或完善校園反 欺凌政策提供科學依據與參 考,推動形成更加完善的校 園安全保護機制。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
和男孩聊聊成長中重要的事
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
王晶|責編:張晶晶//張惠玲
出版社:
廣東旅遊
青春期是一個充滿好奇 心和探索欲的時期,而「性」 作為一個敏感話題,往往會 讓孩子們感到尷尬和不安。 正確的性教育對於孩子的健 康成長和幸福人生至關重要 。 本書從身體變化、異性 關係、親子關係、人際社交 、心理變化等方面切入,列 舉大量貼近生活的案例,教 會孩子如何應對青春期帶來 的改變,解答他們對青春期 的疑惑,幫助他們正確地認 識性和保護自己。
人民幣:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
學校文化建設的策略與方法(教育家精神的跟進實踐)
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
李靈利|責編:徐靜
出版社:
中國攝影
在教育領域蓬勃發展的 當下,學校文化建設已,成 為塑造優質教育環境的核心 要素。《學校文化建設的策 略與方法》深入且全面地剖 析了這一關鍵主題。書中詳 細闡述了從理念塑造到實踐 落地的一系列行之有效的策 略,不僅涵蓋如何精準定位 學校獨特的文化內涵,構建 富有凝聚力與向心力的精神 文化體系,還深入探討了物 質文化、制度文化、行為文 化等多方面建設的創新方法 與實踐路徑。通過豐富的實 際案例、深入的理論分析以 及實用的操作指南,無論是 教育管理者尋求提升學校整 體競爭力與影響力的途徑, 還是教育研究者探索學校文 化建設的理論深度與實踐廣 度,亦或是一線教師渴望理 解並參與學校文化塑造的進 程,都能從本書中獲取極具 價值的啟示與借鑒,為打造 富有特色、積極向上的學校 文化提供全方位的智慧支持 與實踐引領。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
從理念到實踐(校長領導力的多維度傳導模型)
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
陳梅鳳|責編:孫碧涵
出版社:
中山大學
本書以社會學習理論和 綜合性領導理論為基礎,結 合中國教育情境,構建了校 長辦學理念、領導力和領導 效能的理論框架。社會學習 理論強調個體在社會環境中 通過觀察、模仿和互動來學 習和發展,這為理解校長如 何形成和實踐其辦學理念提 供了理論支撐。綜合性領導 理論則整合了多種領導力類 型,包括道德領導力、教學 領導力、分散式領導力和變 革型領導力,為分析校長領 導行為的多維度特徵提供了 理論指導。第一章引言,闡 述校長辦學理念、領導力與 領導效能關係研究的背景與 學術意義,從理論、實踐和 政策三個層面論證本研究的 價值,最終確定研究的問題 、目的、思路及方法,預估 研究的創新點以及可能存在 的局限,進而明確本研究的 總體架構。第二章文獻回顧 與理論基礎,對國內外相關 研究進行文獻梳理,明確界 定校長辦學理念、領導力與 領導效能等核心概念。第三 章研究設計與方法,詳細闡 述研究方法論框架及其實施 路徑。構建「校長辦學理念 -多元領導力-領導效能」 的鏈式中介關係模型,整合 本研究的兩個基礎理論視角 ,建立分層研究假設,為后 續實證分析奠定基礎。第四 章量化研究發現,基於廣州 市486位中小學校長採用便 利性抽樣和分層抽樣方法獲 取的數據,通過「現狀分析 —關係解構—模型迭代」的 三階段遞進式分析框架,系 統呈現這些校長在辦學理念 、領導力與領導效能方面的 量化證據鏈。第五章質性研 究發現,對案例進行橫向深 度分析,剖析校長在理念、 領導行為和領導效能三者之 間的關聯互動,並呈現典型 案例,豐富對校長辦學理念 轉化為領導效能過程的理解 。第六章討論與啟示,從社 會學習理論和綜合性領導力 理論,對本書的多維領導力 鏈式中介模型進行理論解釋 。從實踐的角度,結合校長 辦學理念、領導力與領導效 能三者關係研究結果,提出 中小學校長專業化發展的對 策,為中小學校長隊伍建設 和培訓質量提升提供參考依 據。本書不僅深化了對校長 專業化發展的理解,也為教 育管理部門制定政策和學校 改進實踐提供了科學依據, 對推動我國中小學基礎教育 質量提升與教育治理能力的 現代化具有積極的促進作用 。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
為青春期編織一頂降落傘
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
編者:劉傑//劉何亞|責編:張笛
出版社:
中國傳媒大學
本書旨在幫助青春期孩 子及其家長坦然面對成長。 本書以「編織降落傘」為喻, 從多方面助力孩子安全度過 青春期。 書中第一部分「解碼青春 期」,從生理和心理層面拆 解青春期現象,讓孩子少些 恐懼、多些敬畏;第二部分 「探索與成長」,助孩子進行 自我認同,將目標、情緒等 清晰化,穩住在成長風中的 身形;第三部分「健康與安 全」,標注各類危險並給出 應對方法,讓孩子學會預判 和攔截危險;最後關注「關 系」,強調青春期不是單人 跳,家長和老師是重要支持 力量。 本書兼具專業性與實用 性,既適合孩子閱讀,也能 為老師和家長提供指導,助 力孩子安心成長、勇敢逐夢 。
人民幣:
RMB 68.80
元 售价:
NT$ 275.20
元
初中性教育教師用書
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
編者:苟萍//羅登遠|責編:梁平
出版社:
四川大學
本教師用書嚴格按照聯 合國教科文組織發布的《國 際性教育技術指導綱要》中 對各年齡段青少年性教育的 內容要求設計,確保各階段 每個主題均至少有一個活動 方案來達成教學目的。本書 主要內容包括初中一年級上 下學期至初中三年級上下學 期的教師課堂教學的方法策 略,且各階段內容循序漸進 ,確保教學設計符合各階段 的學生年齡特徵。一般教師 經過一定的研究與培訓,即 可用這本教師用書為初中生 開展性教育,減輕教師準備 教學的壓力,也確保授課的 基本質量。
人民幣:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 152.00
元
小學性教育教師用書
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
編者:苟萍//楊蓉//陳玉梅|責編:梁平
出版社:
四川大學
本教師用書嚴格按照聯 合國教科文組織發布的《國 際性教育技術指導綱要》中 對各年齡段青少年性教育的 內容要求設計,確保各階段 每個主題均至少有一個活動 方案來達成教學目的。本書 主要內容包括一年級上下學 期至六年級上下學期的教師 課堂教學的方法策略,且各 階段內容循序漸進,確保教 學設計符合各階段的學生年 齡特徵。一般教師經過一定 的研究與培訓,即可用這本 教師用書為小學生開展性教 育,減輕教師準備教學的壓 力,也確保授課的基本質量 。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
惡意的消散(校園欺凌調解研究)
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
顧彬彬|責編:吳偉
出版社:
華東師大
孩子們當中的欺凌與成 人世界里的欺凌有所不同。 極少有孩子從一開始就心懷 惡意地加害自己的同伴。學 生間的絕大多數衝突始於相 互取樂式的玩笑和打鬧,或 者單方取樂但無傷害故意的 捉弄和惡作劇。這類打鬧或 惡作劇一旦產生傷害,受害 者難過,肇事者也忐忑不安 。這種不安最終可能導致肇 事者在自我辯護中對受害者 萌生惡意,進而對受害者實 施欺凌。 本書運用認知失調理論 ,解釋欺凌者的惡意是如何 萌生和蔓延的,進而揭示苛 責和嚴懲是如何加劇欺凌者 的惡意的,修復性調解又是 如何抑制欺凌者的惡意並觸 發其善意的。研究者在南通 和上海兩地進行的田野研究 表明,作為欺凌的精準干預 ,調解法是一種很好的方法 ,能使欺凌立即停止。這種 方法代價小而收效高,值得 在中小學推廣。該技術並不 複雜,本書對這種方法進行 了詳細介紹。這種聚焦于共 同關切的方法還可以傳授給 學生,在欺凌發生之初就可 以通過同伴調解來使欺凌消 滅于萌芽中。
人民幣:
RMB 52.00
元 售价:
NT$ 208.00
元
學校預防血吸蟲病健康教育指導
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
編者:劉陽//陳琳|責編:許奕
出版社:
四川大學
通過健康教育來改變目 標人群的行為是血吸蟲病防 治的一項重要措施,學生歷 來是血吸蟲病防治地區健康 教育的重點目標人群。本書 將血吸蟲病防治知識科普化 ,並與實踐緊密結合,以生 動具體的實例指導基層教師 對學生開展血吸蟲病防治知 識教育,以提高學校血防健 康教育工作的規範性和科學 性。可作為血吸蟲病防治地 區學校血吸蟲病健康教育的 教師用書,也可作為社區健 康教育人員的參考書籍,對 指導和規範我國防治地區學 校血吸蟲病健康教育工作具 有重要意義。
人民幣:
RMB 30.00
元 售价:
NT$ 120.00
元
從0到1(新校長如何破繭成蝶)
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
仇虹豪|責編:白鋒宇
出版社:
華東師大
本書將從校長的角色定 位、學校規劃、課程教學、 教師幹部、學校管理、外部 環境以及特殊事件等多個方 面入手,以問題為導向,系 統梳理校長工作中常見的挑 戰與困境。不過,本書並非 在提供一個一成不變、放之 四海而皆準的固定答案集。 相反,它更像一座燈塔,為 校長們在教育的海洋中指引 方向,助力他們實現從0到1 的突破,共同推動教育事業 邁向新的高度。
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