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  • 家庭養育七步法(5理解是青春期的通關密碼13-19歲)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:(挪威)海德維格·蒙哥馬利|責編:翦鑫|譯者:韋沁汝     出版社:北京聯合
  •     養育孩子和耕種一樣也 是分季節的。孩子13歲以後 ,青春期身體和心靈的突變 就像一場劇烈的風暴,讓孩 子充滿壓力和混亂。然而, 每一個看上去叛逆、難以接 近的孩子,都需要父母強有 力的理解和支持。 青春期的孩子內心動蕩 不安,需要找個人聊聊,這 時候你在哪裡? 孩子學業壓力很大,你 是理解他的那個人,還是嚴 加管教的那個? 如果你覺得不能讓孩子 多用手機,那麼你是怎麼使 用手機的? 霸凌、嗜睡、喝酒、性 、抑鬱,如何面對這些青春 期問題? …… 本書是「家庭養育七步法 」系列的第五本。作者結合 20多年的家庭治療經驗,精 心提煉出了家庭養育中常見 的痛點和誤區,通過七個簡 單實用的步驟、十一個重要 話題討論,將家長和青春期 的孩子在家庭、學校、親子 關係和社會交往中常見的問 題逐一提出,為家長提供詳 細的梳理、分析和講解,以 及可行的家庭養育黃金法則 ,幫助家長和孩子一起度過 這段既混亂又充滿希望的成 長歲月。
  • 人民幣:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
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  • 接納孩子的不完美

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:海藍博士|責編:俞灧榮     出版社:台海
  •     這是一本海藍博士寫給 所有中國家長的「親子關係 必修課」。 歷時3年,精心打磨,海 藍博士的核心理念「865輕鬆 教子法」首次出版呈現,旨 在幫助所有的家長找到養育 孩子的真諦:沒有不犯錯的 家長,「好學校=好工作= 好生活」這樣的等式並不成 立。作為家長,我們要學會 接納自己和孩子的不完美, 真正地做到尊重、相信、接 納、愛孩子。每個孩子都是 獨一無二的,親子養育也從 來沒有一刀切的萬能公式, 愛才應該是解決一切問題的 答案。 書中不僅有前沿的神經 科學、腦科學和心理學知識 ,更有來自萬千中國家庭生 動具體的真實案例,以及如 何行動的方法。 家長在親子養育的過程 中要看見孩子,允許孩子用 自己的方式發光! 家長更要看見自己,放 過自己,善待自己,與自己 和解,活成自己喜歡的樣子 !
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 跨學科項目式學習(36個科學教育案例)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:編者:(美)琳達·弗洛紹爾|責編:劉琳琳|譯者:陳一彬//李娟     出版社:電子工業
  •     本書是美國老師在幼兒 園和小學課堂開展跨學科項 目式教學的案例,36個科學 教育實踐,詳細講解不同學 生在不同年級如何開展跨學 科教學,為中國教師提供課 堂的實施策略和具體流程。 本書的內容是按照學生的年 級段組織的,教師可以快速 找到為特定年級制定的教學 策略。無論教師是剛剛開始 研究跨學科教學,還是一直 在構建跨學科課程並正在尋 找新的創意,本書都是全新 的、卓有成效的策略。
  • 人民幣:RMB 85.00 元     售价:NT$ 340.00
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  • 百年尋路(近代中國的民族復興與課程改革)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:周勇|責編:朱小釵     出版社:華東師大
  •     近代中國課程改革史重 磅佳作,將課程改革置於近 代中國最初百年的大變局與 民族復興進程中加以考察, 揭示林則徐、李鴻章、康有 為、梁啟超、蔡元培、胡適 等不同時期的開拓先鋒如何 根據各自的大變局認識與民 族復興重心定位發展新課程 ,最終解釋了為什麼只有共 產黨人能為近代中國課程改 革找到通往民族復興的正確 進路,為中國課程史研究貢 獻了新範式。以敘事作為基 本方法,盡可能讓更多的人 出現在學術論著中,讀起來 像是在看史詩電影。
  • 人民幣:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 整體課程(第3版)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:(加)約翰·米勒|責編:易彩萍|譯者:程琳     出版社:華中科技大學
  •     全書包括兩個部分和附 錄。第一部分「整體課程: 理論背景」包括第一章至第 五章,第一章闡述了整體教 育的背景、目的、原則,並 介紹了均點學校如何實施整 體教育,第二章至第五章依 次論述了整體教育的哲學背 景、心理學背景、社會背景 和歷史軌跡。第二部分「整 體課程:實踐策略」包括第 六章至第十二章,第六章至 第十一章分別論述了直覺關 聯、身心關聯、學科關聯、 社區關聯、地球關聯、心靈 關聯的深刻內涵和具體教育 方法,第十二章闡明了整體 課程實施的原則,討論整體 課程實施的問責制、變革方 法。附錄部分是本書作者約 翰·米勒與原住民知名學者 四箭(Four Arrows)之間關於 整體教育與土著教育關係的 對話。
  • 人民幣:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 重構教育生態(區域教育生態與區域教育發展)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:方華|責編:朱小釵     出版社:華東師大
  •     教育政策、理論和實 踐是影響教育發展的「三 駕馬車」,本書試圖以融 合的視域,尋找教育健康 發展真正「關鍵」的要素。 作者認為無論是課堂、課 程、評價、隊伍等方面的 變革,還是中考、高考、 治理方式改革,其實都是 部分的改變,還不足以為 教育帶來質的發展。教育 要發生真正的改革,應從 教育生態構建出發。 重構教育生態,是教 育發展的真正「要素」,教 育生態優化,方能夯實教 育發展之道。本書從不同 主體、不同內容思考教育 生態重構,更多的是實踐 層面的理性思考,紮根于 實然的教育生態,以期為 教育工作者帶來更多深層 次的啟發。
  • 人民幣:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 不畏將來

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:吳重生|責編:張平     出版社:作家
  •     書中有實操案例、經 驗教訓,堪稱一部給家長 的指南書、一味給困惑家 長的「醒腦丸」。 這是一部有態度的書 ,說的是掏心窩子的真話 。 這是一部有力量的書 ,告訴家長如何發揮好引 導力、關懷力、包容力和 托舉力。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 不叛逆的青春期父母做對了什麼

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:編者:于建平|責編:朱文婷     出版社:現代出版社
  •     暴風驟雨式的青春期 ,既有生理心理的雙重變 化,又面臨學業壓力的增 大,我們該如何陪伴孩子 安然度過? 清華大學心理學系畢 業的于建平老師率領幾位 一線心理咨詢師給出了他 們的答案,他們將豐富的 青少年咨詢經驗,從大量 豐富的一線臨床案例中提 取家長關心的學習、人際 關係、家庭關係、網路使 用、情緒心理等五大方面 青春期主題,每個主題包 含5個青春期常見、家長 關心的問題,共計25個最 普遍的難題,並從心理咨 詢師的視角進行解讀,並 給予解決方案。 本書中的每個青春期 難題,都有1個心理咨詢 故事——真實咨詢案例; 1個關鍵詞解讀——案例 中反映的心理問題的專業 解釋;家長操作指南—— 3種針對該問題的實操方 法,操作簡單、易於上手 。此外,本書還附贈「青 春期成長手冊——家長必 填的17張工具表格」,幫 助家長更好地了解、理解 自己的孩子,破除養育困 惑。 本書是兼具故事性、 科普性、實用性的大眾讀 物和實操指南,書中案例 皆取自真實案例,從專業 視角剖析青春期發展規律 ,普及養育常識,為家長 普遍面臨的青春期養育問 題提供解決方案,旨在幫 助青春期家長放下焦慮, 正視青春期,了解青春期 心理的基本特點,真正讀 懂青春期的孩子,促進親 子關係的融洽。
  • 人民幣:RMB 59.80 元     售价:NT$ 239.20
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  • 高職生心理健康自助手冊--基於認知行為療法框架

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:王海燕//洪一丹//劉麗麗|責編:金欣     出版社:南京
  •     本書在編寫的過程中力 求能夠體現出以下特色。一 是富有科學性,且知識全面 ,重視探索性、體驗性和可 操作性,內容與方法淺顯易 懂、簡潔明了,使高職生能 夠很快上手地去理解與運用 認知行為療法,對自己的心 理健康問題進行自檢自測自 助。二是實用性強。認知行 為療法的每步技術都有詳細 的步驟和操作訓練,因此高 職生可按照書中的內容和步 驟完成對自我心理問題的操 作過程。三是注重將心理學 的理論知識與實踐訓練相互 結合起來,於是本書當中提 供了形式多樣且通俗易懂的 很多案例、家庭作業和實踐 訓練等等,更是著重強調運 用認知行為療法的訓練與實 踐,充分激發高職生的學習 興趣和對知識的求知慾,使 高職生更加全面系統地學習 自助手冊,並能夠幫助高職 生做到心理自助,希望本書 能夠成為高職生心理自助的 好幫手。
  • 人民幣:RMB 80.00 元     售价:NT$ 320.00
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  • 革新與實踐--新時期高校大學生勞動教育研究

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:吳衛衛|責編:牛葉     出版社:九州
  •     本書共六章內容。第一 章為緒論,主要介紹了勞動 和勞動教育的基礎知識,分 析了勞動的內涵及價值、勞 動教育的產生與發展、勞動 教育的地位與意義以及創新 方式。第二章論述了高校大 學生勞動觀念的形成,即樹 立正確的勞動觀念、形成必 備的勞動能力、培養個人的 勞動意識。第三章論述了高 校大學生勞動精神的培育, 即發揚奮鬥精神、弘揚勞模 精神、鑄造工匠精神。第四 章介紹了高校大學生勞動教 育課程的理論、現狀、課程 體系構建以及大學生勞動教 育課程的開展對策。第五章 論述了高校大學生勞動教育 的踐行,即樹立健康的勞動 心理、踐行校園勞動實踐、 參與社會勞動實踐。第六章 分析了高校大學生創造性勞 動的培養,即創新思維與創 新精神的培養、勞動價值觀 及其培育、創造性勞動的培 育。
  • 人民幣:RMB 82.00 元     售价:NT$ 328.00
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  • 北京市回東學區教育教學實踐探索與思考

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:編者:李曉亮//金鳳|責編:曹宇匆     出版社:江西科技
  •     本書分為管理編和實踐 編。管理編涉及學校治理、 教育教學、策略、實踐經驗 等內容;實踐編涉及教師在 教育教學實踐中的論文、案 例、反思和育人故事等內容 。本書通過一個個具體的教 育教學實例,梳理「雙減」政 策背景下的實踐與管理的思 路,從管、梳、理的經驗之 談到具體的教、學、評一體 化的設計,從不同層面體現 幹部教師在「雙減」背景下的 實踐與思考。為滿足學生全 面而有特長的發展,組織開 展了班級體育競賽、藝術動 靜態展示、科學信息技術大 賽等面向全體學生的活動, 活動始終堅持立德樹人、突 出實踐,變革育人方式,因 材施教,為培養「有理想、 有本領、有擔當」的時代新 人邁出了堅實的一步。
  • 人民幣:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 幼兒園新教師入職指導手冊(全國幼兒教師培訓用書)/夢山書系

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:編者:王哼|責編:江華     出版社:福建教育
  • 丛书项:夢山書系
  •     我國學前教育事業進入 高質量發展階段,作為教育 體系的起始環節,幼教工作 責任重大、任務艱巨。為促 進幼兒園保教質量全面提高 ,教師隊伍的建設變得尤為 重要。幼兒園新教師作為師 資隊伍中的重要力量,應以 國家政策為導向,尊重並知 曉幼兒身心發展規律和教育 規律,努力提升自身的專業 素養與實踐能力,這樣才能 做好幼兒園的各方面工作。 本書聚焦幼兒園新入職 教師的成長,指導新教師快 速掌握上崗應知應會的常識 與必備的專業素質能力,內 容翔實,貼近一線需求。《 幼兒園新教師入職指導手冊 》旨在幫助新入職教師高效 、輕鬆地開展工作,做一名 專業且快樂的幼兒園教師。
  • 人民幣:RMB 42.00 元     售价:NT$ 168.00
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  • 肚子里的來信(二寶寫給哥哥姐姐的40封信)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:(德)卡特琳·米歇爾|責編:陳偉//劉文蕾|譯者:王一帆     出版社:機械工業
  •     小弟弟或小妹妹的出生 在家庭里會引起一番波瀾。 如何引導家裡的大孩子適應 家庭新成員的到來,並幫助 孩子及早與弟弟妹妹建立情 感聯結,對於父母們來說是 一項新的挑戰。本書以富有 想象力的方式,用即將到來 的弟弟妹妹的口吻給哥哥姐 姐寫信,告訴哥哥姐姐自己 在媽媽肚子里的成長曆程。 通過和孩子一起閱讀這些有 趣的來信,父母們可以幫助 孩子更好地適應家庭結構的 變化,並從一開始就與新到 來的弟弟妹妹建立起牢固的 情感紐帶。
  • 人民幣:RMB 65.00 元     售价:NT$ 260.00
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  • 嬰幼兒發展(慕課版職業院校托育服務人才培養系列教材)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:編者:榮琴//李營//李存蘭|責編:樓雪樵     出版社:人民郵電
  •     嬰幼兒發展是一個重要 領域,對於父母和專業教育 者來說具有極大的價值。本 書寫作的出發點是提供關於 嬰幼兒發展的綜合指南。本 書通過提供科學知識、實用 指導,幫助讀者理解和支持 嬰幼兒的發展,以促進嬰幼 兒的全面發展和健康成長。 本書共7章,主要包括嬰 幼兒發展概論、嬰幼兒運動 發展、嬰幼兒運動發展的特 點與目標、嬰幼兒認知發展 、嬰幼兒語言發展、嬰幼兒 情緒發展、嬰幼兒社會性發 展等內容。 本書可作為學前教育專 業和托育相關專業的教材, 也可供幼兒園、托育機構的 教師作為參考資料使用。
  • 人民幣:RMB 59.80 元     售价:NT$ 239.20
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  • 鄉村學前教育發展困境與改革路徑研究

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:張麗娟|責編:關錫漢     出版社:吉林出版集團
  •     本書一共分為六章。第 一章是鄉村學前教育的概述 ,主要包括鄉村學前教育的 界定、鄉村學前教育的定位 、鄉村學前教育的功能,以 及鄉村學前教育的任務;第 二章為鄉村學前教育發展的 現狀,鄉村地區學前教育的 成效;第三章為鄉村學前教 育規劃布局與准入標準,分 別論述了鄉村學前教育的規 划布局和鄉村學前教育的准 入標準;第四章為鄉村學前 教育辦學體制,主要包括大 力建設公辦幼兒園、努力發 展民辦幼兒園,以及構建鄉 村學前教育多元發展格局; 第五章為鄉村學前教育監管 機制,主要包括明確主體責 任、建立投入監管機制、健 全質量監管機制、完善安全 監管機制;第六章為鄉村學 前教育改革發展路徑研究, 主要包括加強鄉村學前教育 教師隊伍建設、加強鄉村學 前教育特色課程建設、加強 鄉村學前教育的政府主導作 用以及推動鄉村學前教育的 高質量發展。
  • 人民幣:RMB 80.00 元     售价:NT$ 320.00
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