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夏山學校
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
(英)A.S.尼爾|責編:管文|譯者:梅靜
出版社:
北京聯合
本書是英國教育家尼爾 創辦夏山學校的教育思想代 表作。 全書分為三大部分,第 一部分介紹夏山學校,辦學 宗旨和理念、特殊問題應對 等;第二部分是探討孩子不 快樂的原因,討論如何教育 孩子、孩子應該遵循什麼、 孩子的問題、家長的問題和 一些回答。第三部分是對過 去教育的批判和對未來教育 的展望。 其教育思想核心觀點是 :給孩子自由、和孩子平等 相處、給孩子愛和讚許、沒 有問題孩子,只有問題家長 。同時,書中也直白寫出眾 多案例,如孩子說謊、自卑 、哭鬧、不遵守規則、缺乏 學習動力等家長認為的問題 ,出在家長。在這所學校里 ,他一直堅持尊重孩子的興 趣,通過自治與信任,給與 愛和讚許,激發每一個孩子 自發主動學習的動力,從而 達成教育目標——讓孩子做 自己,成為自由快樂的人。
人民幣:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
創新創業教育(數字教材版)/高等職業院校新形態通識教育融合教材系列
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
編者:李常//方燕//蘇立|責編:曹曦文//孫源璞
出版社:
中國林業
丛书项:
高等職業院校新形態通識教育融合教材系列
為落實立德樹人根本任 務,響應國家創業政策以及 湖南省「七個一」行動部署, 對接「三高四新」美好藍圖與 「4×4」現代化產業體系建設 需求,解決當前創業教材地 域特色不足、理論與實踐脫 節、數字化適配性弱等問題 ,特立項編寫本教材,助力 培養具備創新精神、創業能 力和社會責任感的新時代大 學生。以選題申報書為依據 ,兼顧基礎性與實用性,融 合湖湘文化與數字經濟時代 特徵。理論層面覆蓋創業全 流程核心知識,實踐層面強 化案例分析與實操訓練,價 值層面融入課程思政元素, 打造適配本科與高職學生的 通識教材,實現「知識傳授 、能力培養、價值塑造」三 位一體目標。本書立足湖南 「三大湘軍」產業優勢,收錄 本土創業典型案例,解讀地 方創業政策;融入AI創業、 社會創業、創業項目孵化、 創業賽式解讀等前沿內容, 增設設計思維、風險應對等 實用模塊,兼顧不同專業學 生差異化需求。
人民幣:
RMB 56.00
元 售价:
NT$ 224.00
元
看見孩子的光芒(陳鶴琴談家庭教育)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
米蘇|責編:張春霞
出版社:
中國文史
陳鶴琴是中國現代幼兒 教育奠基人,以六十余年教 育實踐創立「活教育」思想, 開創我國科學育兒之路。他 主張看見兒童、尊重兒童、 順應天性,以遊戲為學習, 以陪伴潤心靈,以生活代說 教,以自然促成長。 本書提煉其家庭教育精 髓,結合當代育兒難題,將 經典理論轉化為實用方法, 讓百年教育智慧滋養今日家 庭,願每位父母都能看見孩 子的光芒,以恰當的愛陪伴 孩子成長。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
早期教育概論(工作手冊式嬰幼兒托育教養早期教育系列教材)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
編者:謝謙宇//劉靜霓//黃嫦媚|責編:查莉
出版社:
復旦大學
本教材聚焦0~3歲嬰幼 兒發展核心,涵蓋理論基礎 、相關政策、幼兒發展、教 師發展、環境創設、家園共 育等幾個領域,重點闡釋0 ~3歲嬰幼兒身心發展規律 、關鍵期特點及科學指導策 略。兼顧理論性與實踐性, 貼合一線教學與培訓需求, 為早期教育學習者和從業者 提供精準、實用的學習指引 ,助力提升0~3歲嬰幼兒早 期教育實踐能力,推動嬰幼 兒啟蒙教育高質量發展。 本教材配有課件、教案 、課程標準等教學資源,可 登錄復旦社雲平台下載。
人民幣:
RMB 39.00
元 售价:
NT$ 156.00
元
做不尷尬的父母(家庭性教育150問全新升級版)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
方剛|責編:王晶晶
出版社:
東方
中國大多數的父母,每 天都在做著這樣的「壞教育」 ,即簡單地告訴孩子:這個 可以做,那個不可以做,這 其實是規訓而非教育。 為此,作者提出增權賦 的教育方法:不再簡單地告 訴受教育者什麼「對」,什麼 「錯」,而是引導受教育者思 考:一個行為選擇的背後是 什麼,能帶給我什麼好處或 風險? 我應該如何規避風險? 如果規避不掉,我又該怎麼 辦?本書彙集了150個中國 家庭教育孩子的常見難題, 這些問題有的來自家長的困 惑,也有的來自孩子自己的 提問。 作者採用增權賦能的性 教育觀點,對孩子的具體行 為和問題進行專業的心理學 層面的分析,進而給出家長 恰當的引導和正確的溝通方 法,非常適合中國家長參考 。
人民幣:
RMB 56.00
元 售价:
NT$ 224.00
元
學前兒童科學教育活動指導(第5版普通高等學校學前教育專業系列教材)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
編者:夏力//邵小佩|責編:查莉
出版社:
復旦大學
本教材從高校學前教育 專業課程改革的實際出發 ,遵循教育部頒布的《幼 兒園教育指導綱要(試行 )》《3—6歲兒童學習與 發展指南》的基本精神和 原則,反映了國內外學前 兒童科學教育的最新成果 ,貼合0—6歲兒童科學教 育一體化的要求,並將學 前兒童科學探究和數學認 知兩大內容集於一冊,具 有時代特徵和實用價值。 本教材突出理論性、實 踐性、可操作性等特點, 按照理論導向、案例分析 、實踐訓練等要求,在各 章節分別列出內容提要、 學習目標、學習內容、教 學案例及評析、思考與練 習等,可幫助使用者提高 理論修養和實際操作能力 。 本教材為第五版修訂, 在保持原有優點的基礎上 ,主要是依據《指南》的 要求,順應當代學前兒童 科學教育改革和發展的趨 勢,對原有章節進行修訂 增補,特別是增加了國內 外學前兒童科學教育綜述 的內容,更新了名師活動 案例,更貼近幼兒園課程 改革的實際。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
創業思維塑造創意訓練與機會識別(35個來自全球的高效練習)/管理教材譯叢
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
編者:(美)海迪·M.內克//(法)克里斯蒂娜·西奧多拉基//(西)貝斯萊姆·博羅納特-克拉維霍|責編:賈萌//秦爽|譯者:薛紅志
出版社:
機械工業
丛书项:
管理教材譯叢
本書凝聚了全球40余 位資深創業教育者的研究 成果,收錄了經實踐驗證 的優質教學方法,旨在為 創業教育工作者提供系統 化支撐,助力其打造兼具 活力、互動性與沉浸式體 驗的課程實踐體系。書中 內容聚焦創業教育核心維 度,精準覆蓋創業思維培 育、創意生成路徑與機會 評估技能三大核心領域, 構建起邏輯清晰、重點突 出的內容框架。全書精選 35個源自全球各地的特色 教學練習,引導學習者突 破認知舒適區,在模擬創 業環境的不確定性中錘煉 抗壓能力、培育適應素養 ,實現個人能力與創業認 知的雙重提升。 本書可以作為管理類 專業本科生、研究生(包 括MBA、EMBA等)的創 新創業課程教材,也可供 企業管理者和相關從業人 員閱讀參考。
人民幣:
RMB 89.00
元 售价:
NT$ 356.00
元
數字化教育技術應用(AI助學微課版學前教育專業新形態系列教材)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
編者:王陽|責編:代雲霞
出版社:
人民郵電
本書依托職業教育國家 在線精品課程「幼兒教師實 用教育技術」,精準對接國 家教育數字化戰略背景下幼 兒教師數字素養的新要求, 圍繞學前教育和幼兒教師應 用數智技術的典型場景,共 設七大項目,每個項目以「 項目—任務—活動」為主要 結構,包括項目導覽、學習 目標、任務情境、任務準備 、活動實施、舉一反三、AI 加油站、素養小課堂、項目 總結、技能提升等,幫助學 前教育專業師範生構建「意 識—技能—素養」進階式數 字素養培養路徑。本書內容 前沿,有機融入人工智慧等 新技術,注重素養提升,並 配套豐富的數字化資源,適 用於教師開展教學活動或作 為教學參考用書。
人民幣:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
學校心理健康教育(第3版新編21世紀心理學系列教材)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
編者:鄭希付//羅品超|責編:陳慧庚//韓修一
出版社:
中國人民大學
《學校心理健康教育》 (第3版)立足我國學校心 理健康教育工作的現實需要 ,在介紹學校心理健康教育 基本概念、理論基礎和方法 技術的基礎上,系統闡述學 校心理健康教育的組織管理 和課題研究、學生常見心理 問題的識別與評估、個別與 團體心理輔導、心理健康教 育課程設計與實施、心理健 康教育活動方案策劃、學校 心理危機干預等方面的內容 。本次修訂注重學校心理健 康教育最新政策文件、調查 數據和研究成果的更新與補 充,同時更新了近年來學校 心理健康教育實踐中的典型 案例,進一步增強了教材的 時代性、科學性和實踐指導 性,有利於培養讀者開展學 校心理健康教育的實際操作 能力。 本書既可作為心理學、 應用心理學專業本科生和研 究生的教材,也可作為中小 學心理健康教育教師、班主 任及其他學校心理健康教育 工作者學習和實踐的參考用 書。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
無傷害管教(一位心理學家母親的養育智慧)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
(加)凡妮莎·拉普安特|責編:徐鵬|譯者:龐嵐晶
出版社:
北京聯合
凡妮莎·拉普安特博士是 加拿大註冊心理學家,15年 來持續為家庭與兒童提供專 業支持。她不僅在私人執業 領域深耕,更曾任職于不列 顛哥倫比亞省兒童與家庭發 展廳,成功協助數百個家庭 渡過難關,積累了跨場域的 豐富經驗。基於科學研究與 豐富的臨床經驗,她將指導 您: ● 如何撲滅衝突之火卻 無損孩子的蓬勃朝氣。 ● 如何在建立情感聯結 的前提下修正行為偏差。 ● 如何實施無損孩子心 理健康的紀律教育。 著有《無傷害管教》。
人民幣:
RMB 52.80
元 售价:
NT$ 211.20
元
激活學生創造力(區域教學變革的新探索)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
編者:陳宇卿//邱中寧|責編:楊清
出版社:
上海人民
本書系統呈現靜安區四 年區域教改探索路徑:打破 創造力培養的「精英化」「課 外活動化」慣性,以「責任、 熱情、思維、行為」四要素 模型為核心架構,將創造力 培育嵌入日常課堂主陣地, 通過重構教學設計、開發表 現性評價體系、搭建循證教 師研訓閉環、整合區域多元 教育資源,構建了從理念更 新、課堂變革、評價重構到 生態營造的全域協同推進體 系。
人民幣:
RMB 96.00
元 售价:
NT$ 384.00
元
好家長的家教智慧(2化解成長的棘手難題)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
戴雲飛|責編:倪浩文
出版社:
蘇州大學
全書聚焦青少年成長關 鍵期的各類棘手問題,系統 呈現教育實踐案例。涵蓋心 理危機、親子關係破裂、學 業困境、成長偏差、外部傷 害、關係滋養等核心場景, 通過真實個案剖析問題根源 ,提供家校協同、心理疏導 、習慣培養等可落地的應對 策略,兼具專業性與實操性 ,為家長和教育工作者提供 科學育人參考。書稿內容來 自作者一線實踐及講課稿之 整理。
人民幣:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
五育融合視域下家校社協同育人研究/五育融合研究叢書
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
編者:李文淑//李家成//姚美琴|責編:孫娟|總主編:李政濤
出版社:
華東師大
丛书项:
五育融合研究叢書
教育的真諦在於點燃, 在於喚醒,在於成就每一個 獨特的生命。構建「五育融 合」視域下家校社深度協同 育人新生態,正是實現這一 教育理想的關鍵所在。 本書聚焦「五育融合」視 域下家校社協同育人,以上 海市金山區31所中小學、社 區學校、生態環境局等圍繞 「德、智、體、美、勞」各育 目標所開展的實踐探索為藍 本,研究家庭、學校、社會 如何以學生全面發展為圓心 ,形成目標共融、責任共擔 、資源互通的育人共同體。 作者系統構建了實現家 校社協同所需的黨建引領、 聯動融通、協同育人及資源 保障四大核心運行機制,深 入家長參與、社會協同與學 校變革三大關鍵領域,構建 了三位一體的評價保障體系 ,詳細剖析各方主體如何被 有效激活、整合與賦能,以 協同促進學生的品格塑造、 智慧啟迪、體魄強健、情操 陶冶和意志錘煉。 這些探索可豐富發展當 前有關教聯體建設乃至教育 綜合改革的經驗,為所有關 心中國教育未來的研究者、 實踐者與政策制定者提供可 操作性參考,也期待能夠激 發更多元的對話與更勇敢的 行動。
人民幣:
RMB 72.00
元 售价:
NT$ 288.00
元
學會教學(邁向學生中心教學)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
編者:鍾啟泉|責編:朱小釵
出版社:
華東師大
本書旨在為讀者勾勒一 幅世界教學研究發展脈絡的 概貌圖。通過回溯教學方法 的歷史沿革,緊扣當代教育 的發展趨勢,最終將焦點落 在教師這一核心主體上,著 力體現理論與實踐並重的撰 寫理念。全書由三編共十五 章(包括21個專欄)構成, 從歷史維度、國際視野及師 生立場的視角,全方位地審 視「教學方法」這一複雜而又 充滿魅力的領域,力求兼具 理論深度和實踐指導性。期 待本書有助於讀者(包括教 育研究者、師範生及一線教 師)構建對教學方法的系統 認知。
人民幣:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
幼兒園語言教育與活動指導(互聯網+新形態立體化教學資源特色教材高等職業教育學前教育專業精品教材)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
編者:陳笑顏|責編:劉晶
出版社:
輕工
本教材貫徹落實教育部 職業教育及學前教育專業相 關標準文件,結合充分調研 的幼教崗位需求,重構基於 實際工作過程的幼兒園語言 教育模塊化、任務式教學內 容,包括幼兒園語言教育基 本理論、幼兒園談話活動、 幼兒園文學作品活動、幼兒 園講述活動、幼兒園早期閱 讀活動和幼兒園聽說遊戲活 動。同時,在各個模塊內容 中結合資格證考試、技能大 賽分析職業能力導向,落實 「崗課賽證」融通。教材中輔 以大量案例及圖片,能夠直 觀地指導學生進行教案的編 寫以及幼兒活動的設計。
人民幣:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
浸潤體驗成長(甘肅文化資源與幼兒園課程的深度對話)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
何惠麗|責編:石凌波
出版社:
東南大學
《浸潤體驗成長:甘肅 文化資源與幼兒園課程的深 度對話》是一部系統探討如 何將甘肅獨特的地方文化融 入幼兒園園本課程開發的教 育專著。旨在通過系統挖掘 與整合地方文化資源,構建 既符合幼兒身心發展規律, 又富有地域文化特色的園本 課程體系。主要內容以陳鶴 琴的「活教育」理論和多元文 化教育為理論基礎,系統梳 理了甘肅豐富的歷史文化資 源、自然地理資源、民間藝 術、特色飲食和非遺技藝, 將遊戲化教學、家園共育、 實地參觀等形式融入幼兒園 園本課程,激發幼兒的學習 興趣與熱情,構建幼兒對家 鄉文化的認同感與自豪感。
人民幣:
RMB 69.00
元 售价:
NT$ 276.00
元
詩意的教育學
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
肖川|責編:宋揚
出版社:
團結
教育學,從根本上講, 是為教師而存在的。作為教 師,發現工作的意義與樂趣 最好的方法是喚醒並感受內 心的詩意。詩意的教育學, 旨在喚醒人內心固有的真誠 、善意與對未來的樂觀,彰 顯人性中本有的光輝;它如 同從教師心田湧出的一泓清 泉,汩汩流淌,滋養並潤澤 其精神世界。由此,教師得 以擁有一雙發現美與良善的 眼睛,在煙火人間,詩意地 棲居。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
別害怕說不
所属分类:
文教體育
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教育總論
作者:
(日)山崎聰一郎|責編:張倩|譯者:佟嘉麗
出版社:
江蘇文藝
本書深度拆解孩子遭遇 的隱形傷害與情緒困境, 帶你穿透孩子的沉默表象 ,看見委屈背後的脆弱與 無助,讀懂孩子隱忍背後 的求救信號。跳出「孩子太 軟弱」的認知誤區,摒棄錯 誤的育兒方式,手把手教 你引導孩子建立邊界感、 培養自保意識,解鎖拒絕 傷害、勇敢說「不」的能力。 願每個孩子都不靠隱忍 換安穩,不靠順從換包容 ,擁有直面惡意的底氣, 也擁有保護自己的勇氣。
人民幣:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
嬰幼兒遊戲能力早期干預/嬰幼兒早期干預叢書
所属分类:
文教體育
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教育總論
作者:
朱霖麗//文宇雲|責編:賈晨娜|總主編:蘇雪雲
出版社:
華夏
丛书项:
嬰幼兒早期干預叢書
全書開篇先系統梳理游 戲能力核心認知,從兒童視 角解讀遊戲能力的定義、類 型、發展特點、異常誘因, 明確其對嬰幼兒成長的核心 價值,同時詳解干預原則、 適配遊戲材料選擇方法與父 母遊戲力提升路徑,為家長 與干預者搭建完整理論認知 框架。 書中進一步配套評估指 南,幫助家長精準判斷孩子 遊戲能力發展水平。核心實 踐部分按0~3歲、3~6歲 兩個年齡段劃分,錨定日常 居家、園所、戶外全場景的 碎片化時間,設計近百個嵌 入生活流程的趣味遊戲,覆 蓋感覺運動、社會性、認知 、象徵性等多維度遊戲能力 訓練,無需特殊教具即可開 展。全書將早期干預融入日 常養育場景,兼具專業性與 可操作性,為普通家庭及相 關干預從業者提供了落地性 極強的遊戲能力指導方案, 助力嬰幼兒在玩樂中實現全 面發展。
人民幣:
RMB 89.00
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NT$ 356.00
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從對抗到對話(解碼青春期)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
老馬|責編:葛雨馨
出版社:
四川文藝
本書是一部專為陷入育 兒困局、被焦慮裹挾的家長 打造的心理自助類圖書,更 是一本真正能拿來就用的實 操指南。本書分為三個部分 。第一部分聚焦成長警報, 精準剖析情緒失控爆發、軀 體化不適、厭學拒學、沉迷 離線等六大典型育兒危機信 號,幫助家長及時識別問題 、防患未然,讓模糊的擔憂 轉化為可判斷、可應對的具 體場景;第二部分從心理投 射機制與家庭系統因果鏈入 手,引導家長向內覺察,看 見自身情緒與行為模式對孩 子的深層影響,在真實案例 中完成從強勢控制到溫和引 領的觀念轉變,無需晦澀理 論,只講看得見、做得到的 改變;第三部分搭建科學完 形成長模型,圍繞行為效能 提升、全環境支持構建、感 知覺統合訓練等五大系統, 給出具體可落地、日常可操 作的養育指南,每一項都配 有清晰的步驟與實用技巧, 讓家長在實踐中調整方式, 真正實現與孩子同頻成長。
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