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慧学(苏州教育信息化)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:苏州市电化教育馆|责编:征慧出版社：苏州大学
《慧学(苏州教育信息化) 》分为行政指导、课题研究、区域经验、学校实践、教师实践五个模块。内容包括苏州市教育信息化“十三五” 工作汇报、苏州市教育类微信公众号发展现状分析及对策建议、建设“和合”智慧校园助力数字公民培育、在线教学趋势下未来职业教育专业课程的转型与发展等。
人民幣：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

信息化教学项目实践
所属分类：文教体育>>教育>>电化教育作者：祝爱芬|责编:杨亚仙出版社：吉林出版集团
本书作者结合近十年来师范生信息技术应用能力培养的经验，充分考虑教师在日常教学中对信息技术的需求，总结归纳了5大模块13个信息化教学实践项目，这些模块和项目有助于提高在校师范生和在职教师的信息技术应用水平，提升其信息素养，使其更好地适应信息化教学和教育信息化进程的需要。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

小学语文学科全息育人/学科全息育人丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:杨蔚//辛亚|责编:曹园妹|总主编:朱福荣//饶英出版社：西南大学
丛书项：学科全息育人丛书
该书共分六个章节。第一章：重点解读小学语文学科全息育人的内涵与特征，从政策背景、现实背景、未来社会对人才的要求三个方面综合分析研究的背景，围绕教师、学生、课堂等要素对研究的价值进行阐释。第二章：从小学语文学科全息育人点设计的依据、整体框架、育人点导引三方面进行说明。第三章：阐明了小学语文学科全息育人教学设计需要整体建构单元教学设计、确定育人目标、设计教学活动、选择教学资源、实施学业评价。第四章：重点阐释了小学语文学科全息育人教学实施的原则、方法，在落实学科认知的同时有效融合德性育人、审美育人、健康育人、劳动育人，全面提升学生的语文素养，全方位培养德智体美劳全面发展的新时代接班人。第五章：从小学语文学科全息育人评价的原则、方法、案例评析等方面进行了分析。第六章：重点从小学语文学科全息育人学科研修的理念、原则、方法进行了案例评析。
人民幣：RMB 52.50 元售价：NT$ 210.00 元

初中生物学学科全息育人/学科全息育人丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育生物卫生作者：编者:汪晓珍//石云英|责编:翟腾飞//曹园妹|总主编:朱福荣//饶英出版社：西南大学
丛书项：学科全息育人丛书
《初中生物学学科全息育人／学科全息育人丛书》共分为六章。第一章对初中生物学科全息育人的内涵、特征、背景和价值进行论述；第二章根据初中生物学科全息育人设计的依据进行育人框架设计、育人框架阐释和育人点梳理；第三章为初中生物学科全息育人的教学设计；第四章论述了初中生物学科全息育人课堂教学实施的理念、原则；第五章就初中生物学科全息育人教学评价的理念、原则、案例及分析展开探讨；第六章从学科研修层面，解读了初中生物学科全息育人的研修理念、原则、活动设计，并针对不同的研修案例进行分析说明。书稿理论与实践相结合，尤其是大量教学案例的支撑，让读者充分认识到初中生物学科全息育人开展的可行性和可操作性，并学习到可借鉴的教学设计方式和课堂教学策略。
人民幣：RMB 51.00 元售价：NT$ 204.00 元

信息技术赋能科学教育
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：徐光涛|责编:吴伟出版社：华东师大
科学教育具有提升全民科学素质、筑牢建设创新型国家根基的基础性作用。近百年来科学技术飞速发展，科学教育范式也发生了多次改变，总体上呈现了从“知识取向”到“探究取向” 的转变，让学生开展探究学习已成为世界各国科学教育的主旋律。诸多研究表明，我国科学教育实践中探究学习开展的情况并不乐观，普遍存在探究形式化、学生主动性不够、探究情境真实性不足等一系列问题，从而制约了学生科学探究能力的培养和提升。现代信息技术的快速发展及其在教育领域的普及和推广，特别是虚拟仿真技术的日益成熟，以可视化、交互性、游戏化、网络化等方式呈现的探究学习环境，在某种程度上能够化解探究学习开展的困难和障碍，使课堂环境下难以实施的探究学习活动得以实施，从而提升探究学习的效果。我国正在全面实施教育数字化战略行动，推动实现教育数字化转型。信息技术赋能科学教育的巨大潜力将愈加凸显，值得研究者和实践者给予关注，并共同合作开展深入研究与实践，助推 2035年全民科学素质目标的早日实现。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

小学信息技术教学实践创新
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育计算机作者：蔡晓程|责编:李金秋出版社：哈尔滨
本书是一本小学信息技术方面的教学专著。本书分为五章，旨在展示和了解“小学信息技术教学实践创新”教学和教研资料，可供小学教育工作者参考使用。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

中小学信息科技教学的思与行
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育计算机作者：王菁|责编:杨善红出版社：中国商业
本书在内容编排上共设了七章，第一章：主要界定了信息科技教学的相关概念，厘清了教学过程和原则，同时阐述了中小学信息科技教学的特点与功能，为后续的讨论奠定了基础。第二章：深入探讨了中小学信息科技课程教学目标的内涵与功能，讨论了教学目标的分类与编写，并提出了落实教学目标的具体路径。这部分的讨论，将有助于教师制订更有效的教学计划，提升教学效果。第三章：紧紧围绕中小学信息科技教学内容进行阐述，包括教学内容的重点与难点，以及教学内容的拓展与延伸。这将帮助教育工作者设计富有深度和广度的教学内容，激发学生的学习兴趣和潜力。第四章：主要论述了中小学信息科技教学中使用频率比较高的几种教学方法，包括任务驱动教学法、创客教学法、项目教学法、案例教学法、游戏教学法，从而使渎者更好地认识各个教学法的优势与具体操作方法。第五章：对中小学信息科技教学中的新型教学模式进行了论述，主要包括支架式教学模式、“5E”教学模式、翻转课堂教学模式、生活化教学模式、微课教学模式。本书分析了这些教学模式的优越性和适用性，以便教育工作者在实际教学中选择更有针对性的教学模式。第六章：对中小学信息科技教学评价展开了全方位的论述，先介绍了中小学信息科技教学评价的原则和制定依据，接着又介绍了多样化的教学评价方式。第七章：以核心素养为导向，对中小学信息科技教学进行了阐述，详细介绍了核心素养的内涵、特征及分类，并提出了基于核心素养培养的中小学信息科技教学策略。这将有助于教育工作者更好地找到并把握中小学信息科技教育与核心素养教育有机结合的契合点，从而提升学生的综合素质。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

信息化教学技术(全国教师信息技术培训项目指定教材)
所属分类：文教体育>>教育>>电化教育作者：倪彤//许文静//张伟|责编:王剑乔出版社：清华大学
本书将目前主流的教育教学技术分成PC类和移动类，旨在帮助一线教师掌握简练、实用的教学技术，从而高效率、高质量地完成教学设计、教学实施和教学创新。全书由两大部分、八个项目、四十一个任务构成，每个任务的完成不仅有详细的操作方法，还有相应的数字学习资源支撑，实现了从课件制作到智慧教学的全覆盖。本书可作为教师学习“互联网+教学技术”的参考书，也可作为教师参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛的技术手册。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

北京信息科技大学理学院教育教学改革论文集
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:北京信息科技大学理学院|责编:梁铜华出版社：北京理工大学
本论文集收录了理学院教师的30篇论文，学院老师在多年积累和潜心教学的基础上，分别在教学研究与改革、课程思政的教学融入、科技创新与实践教学等方面进行了探索，总结撰写了论文。收录的论文呈现了教师们广泛的研究领域，深入的思考结晶，崭新的教育理念，鲜明的时代精神。既有个性又有共性，我们期待相关读者，共享资源，互相学习与激励，互相借鉴与促进。让我们以这本论文集为新的起点，为实现新时期高素质应用型创新人才的培养目标奋勇前行。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

南海实验信息化教学案例集
所属分类：文教体育>>教育>>电化教育作者：编者:南海实验学校|责编:张贵芹出版社：电子工业
本书是南海实验学校四个学部，六个校区，历时三年时间，通过基础培训、高级培训、校级赛课、区级展示、全国大赛、跨省交流六个阶段的打磨、优化，筛选出的最具代表的信息化教学案例。整个案例集覆盖了从幼儿园到高中四个学段，所有学科，可以集中的反映出在我国学前教育及基础教育领域，信息化教学与学科进行深度融合的最佳实践成果，是广大一线教师的一本有效的工具书和实践手册。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

信息化学习设计(聚焦五大维度)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：沈书生|责编:朱丽娜//高丽丽出版社：科学
在学校教育中，教与学的质量是决定人才质量的关键因素。长期以来，受制于学习者所处的学习空间，学校的教学活动往往是围绕教学结构展开的，并且侧重于 “去异求同”，对于不同的学生，教师设计的教学活动往往是相同的。然而，现代技术改变了学习空间，使得当下的学校可以围绕学习结构设计学习活动，满足学习个体的个性化和差异化需求。基于与基础教育教师一起对中小学教材的分析，对教学活动组织的共同思考，以及对中小学教师信息化学习设计能力提升的探讨，本书以学习结构的视角，从人、物、事、境、脉五个主要维度入手，结合具体的应用实例，提出了信息化学习设计的基本思路与实践路径。本书主要适合中小学教师、信息化教育研究和实践工作者、学校教育管理者、高校教育技术学及相关学科领域的人员阅读。
人民幣：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

中职英语教学评价与信息技术
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：曹鹤鸣//戴晓燕|责编:张莉娅出版社：浙江工商大学
本书基于《中等职业学校英语课程标准》，结合全面推进素质教育的方针，对中职英语教学评价和信息技术进行研究与解读。其剖析了当前中职教育英语教学现状中的问题，逐一提出了加强中等职业学校英语教学的对策。着重从教学评价与信息化辅助教学两个维度，论述了中职英语教学的一些革新理论与实践。作者也深谙学生的时代背景与学情个性，从信息技术融入中职英语教学的角度展开了深入研究。从信息化教学的概论出发，结合新课标，探讨中职英语信息化教学的设计策略，从理论探讨，到课堂案例分析，并从信息化教学评价的角度，探讨中职英语信息化教学评价体系的设计及实施，由面及点、由浅及里地进行论述。
人民幣：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

信息类学生专业毕业设计<论文>指导
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:柳炳祥//李娟出版社：电子工业
毕业设计是高等学校教学计划中的最后一个组成部分，也是最重要的实践教学环节，它是审核本科学生毕业和学位资格的重要依据。柳炳祥、李娟主编的《信息类学生专业毕业设计<论文>指导》按照毕业设计(论文)的流程设计教材章节，详细阐述了毕业设计的选题、文献的获取和查阅、开题、毕业设计、毕业论文写作，以及毕业答辩等环节的基本规范和要求，使读者能清晰地了解毕业设计(论文)的工作流程、注意事项及应对策略等。为方便读者参考和学习，本书在最后提供了毕业论文的范文及毕业设计相关表格。本书内容完整、范例丰富，具有较强的实用性。本书可作为信息类毕业生开展毕业设计和撰写毕业论文的教材，也可作为毕业设计指导教师的参考用书。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

信息技术学业水平考试综合模拟测验
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：编者:黄培忠|责编:蒋梦婷出版社：华东师大
本书按照福建省中等职业教育计算应用基础学业水平考试大纲编写，内容包括单项选择题综合训练和综合模拟测验。本书突出应用和应试两个特点，侧重于提高学生的计算机应用能力，并帮助学生更好地准备国家一级考试。
人民幣：RMB 25.00 元售价：NT$ 100.00 元

微课实录丛书(中小学信息技术卷)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王劲松出版社：宁波
信息技术课程以信息素养的形成为主线，以全面提高所有学生的信息素养为根本目标。中小学阶段信息技术课程的目标在于使学生通过学习经验的积累与积极的反思，达到信息技术基础知识和应用技能的协调提升，使学生具有识别与获取、存储与管理、加工与表达、发布与交流信息的能力，培养学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的意识与能力，初步学会思考信息技术的价值并初步认识形成积极而健康的态度。王劲松主编的《微课实录丛书(中小学信息技术卷)》的基本特点是以应用为主，从应用开始学习，在解决问题中学习，突出动手能力和创新精神的培养。它具有进度上的“异步”、学习过程的“交互”、学习方法上的“协作”和教学内容及教学结果评价上的“开放”等特点，对指导学生了解信息技术有很好的作用。
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

信息学奥林匹克竞赛实战笔记(B册上)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：编者:陈真//赵辉//杨静|责编:沈炜玲出版社：浙江大学
本书依托权威在线评测系统，使得题目有据可循，实时评测，讨论发帖，在线解决问题。本书共有三章，以知识单元为基本框架，包括基础算法、基础数据结构、搜索。每一节都设置四个栏目，即学习背景、学习知识、实战与提升、拓展训练。学习背景创设学习情境，以生活中的实例出发引出所学知识点，初步感知知识引入的需求和应用场合。学习知识栏目主要介绍本节的重点知识，大大小小的知识点之后都会有对应的题目应用，实战与提升栏目着力讲解章节知识在实际应用中的经验与技巧，拓展训练栏目是与本节知识相关的习题。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

信息技术与课程教学的融合
所属分类：文教体育>>教育>>电化教育作者：编者:李景明//柯岷//惠晓黎|责编:李春艳出版社：线装书局
本书为学术研究作品。信息技术的广泛应用对教育领域，特别是基础教育领域的影响越来越深。本专著从信息技术与课程教学概述入手，分析了信息技术教育的相关定义，解析了信息技术与课程教学深度融合的策略；通过信息技术的课程特征以及教学内容与原则，对信息技术课程形态进行了分析；结合信息技术与课程教学管理的融合、信息技术与课程教学应用的融合、信息技术与课程教学评价的融合以及信息技术与课程教学策略及方法的融合，多方位的阐述了信息技术与课程教学的融合方式；通过人工智能环境与移动教育应用等形式，为信息技术与课程教学融合的未来发展打下了基础。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

Moodle信息化教学设计与开发研究
所属分类：文教体育>>教育>>电化教育作者：罗清波|责编:赵文欣出版社：陕西科技
全书共分为9个章节，第一章介绍信息化对教学的影响，第二章介绍信息化课程教学设计概述，第三章介绍信息化课程教学创建基础，第四章介绍信息化教学资源设计，第五章介绍交互式信息化教学设计，第六章介绍协作式信息化教学设计，第七章介绍运用Moodle对学生的评价与管理，第八章介绍利用Moodle创建在线考试与管理，第九章介绍 Moodle平台的安装与管理。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

信息学奥林匹克竞赛实战笔记(B册下)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：编者:陈真//赵辉//杨静|责编:沈炜玲出版社：浙江大学
本书涵盖了普及组（入门组）几乎所有知识和提高组绝大部分知识，可作为全国中小学生信息学奥林匹克竞赛培训教材，还可作为大学生自学计算机编程的教材。本书依托权威在线评测系统，使得题目有据可循，实时评测，讨论发帖，在线解决问题。本书以知识单元为基本框架，包括动态规划、图论、数学基础三部分内容。每一节都设置四个栏目，即学习背景、学习知识、实战与提升、拓展训练。学习背景栏目创设学习情境，从生活中的实例出发引出所学知识点，初步感知知识引入的需求和应用场景。学习知识栏目主要介绍本节的重点知识，大大小小的知识点之后都会有对应的题目应用。实战与提升栏目着力讲解知识在实际应用中的经验与技巧。拓展训练栏目是与本节知识相关的习题。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

学生工作信息化建设发展研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：饶才骏|责编:王宇出版社：吉林出版集团
本书以高校学生工作的基础性理论研究为基底，以高校学生管理工作的创新性研究为导向，对信息化背景下的学生工作进行了论述，对学生工作信息化的基本内容进行了说明，从而为学生工作信息化的开展提出了新的要求和方法。结合信息化背景，对高校学生管理的转变途行了分析，不仅解决了信息化背景给学生管理工作带来的难题和挑战，还对学生管理工作的未来发展趋行了探究。本书研究的角度和得出的结论具有一定的创新性，能够帮助高校学生管理信息化朝着更加科学和系统的方向发展。
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

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