导语

  

内容提要

  

    葛数金主编的《马克思主义祖国观民族观宗教观文化观教育概论课教学体系探索》是高校政治课教学研究类学术专著。本书结合2015年版新教材的修订和党的十九大精神，探索构建以案例教学为辅助的专题教学体系，通过专题教学设计辅以教学案例，活化教学过程，强化教学要点，激发学生学习兴趣，提高学生思考问题、分析问题和解决问题的能力，引导大学生牢固树立马克思主义“四观”，增强“五个认同”。

    葛数金，女，1981年10月出生，中共党员。西藏民族大学马克思主义学院教师，哲学硕士，研究方向为马克思主义理论和高校思想政治教育。曾在西藏工作lO年，发表关于西藏高校文化建设和思想政治理论教育研究论文10多篇，主持完成西藏高校思想政治工作研究重点课题“加强西藏高校马克思主义文化领导权研究”。

绪论
  教学设计
  案例分析
第一章  马克思主义祖国观
  教学设计
  案例分析
第二章  马克思主义民族观
  教学设计
  案例分析
第三章  马克思主义宗教观
  教学设计
  案例分析
第四章  马克思主义文化观
  教学设计
  案例分析
第五章  新时期中国共产党的治藏方略
  教学设计
  案例分析
后记