导语

  

内容提要

  

    为了紧跟数字经济的发展脉搏，确保教材内容与时俱进，更好地满足新时代高职学生的学习需求和职业发展要求，编者对本教材进行了修订。新版教材立足真实的统计工作过程，以“实用、够用、管用”为原则，在内容编写上尽量精炼，理论深度把握适当；注重理论联系实际，突出统计技能、数据思维的培养；融入课程思政，引导学生树立正确的职业观、数据观和国家观。本教材由三大部分构成：统计学的基本理论（统计学概述、统计数据的收集与整理、综合指标的分析）、数据的静态分析方法（抽样与抽样推断、相关分析与回归分析）和数据的动态分析方法（时间数列分析、统计指数分析），并在每一部分中新增了相应的综合实训。

项目一 统计学概述
  任务一 统计学和统计活动
  任务二 统计学中常用的基本概念
  课后练习题
项目二 统计数据的搜集与整理
  任务一 统计数据资料的搜集——统计调查
  任务二 统计调查方案的设计
  任务三 统计数据资料的整理
  任务四 统计分组
  任务五 次数分布数列
  任务六 统计表
  课后练习题
项目三 综合指标的分析
  任务一 总量指标
  任务二 相对指标
  任务三 平均指标
  任务四 标志变异指标
  课后练习题
  综合实训(一)
项目四 抽样与抽样推断
  任务一 抽样推断的基本理论
  任务二 抽样误差
  任务三 抽样估计
  任务四 抽样组织方式和抽样方案设计
  课后练习题
项目五 相关分析与回归分析
  任务一 相关关系的意义和种类
  任务二 相关关系的表示
  任务三 线性回归与一元线性回归
  课后练习题
  综合实训(二)
项目六 时间数列的分析
  任务一 时间数列的概念、分类和编制
  任务二 时间数列的水平指标
  任务三 时间数列的速度指标
  任务四 时间数列的变动分析
  课后练习题
项目七 统计指数的分析
  任务一 统计指数概述
  任务二 综合指数
  任务三 平均指数
  任务四 平均指标变动因素分析
  任务五 经济统计中常用的指数
  任务六 综合评价指数编制方法
  课后练习题
  综合实训(三)
附表