导语

  

内容提要

  

    中公教育教师资格考试研究院编著的《信息技术学科知识与教学能力（初级中学适用于全国统考省市2015最新版）》结合初级中学学段的教学特点，构架起信息技术学科知识、教学设计、教学实施、教学评价四个模块有机结合的庞大知识体系，是一本专门针对国家教师资格考试信息技术知识与教学能力（初级中学）的专用复习教材。本教材条理清晰，结构严谨，从最基本、最重要的考点出发，深入浅出地向考生讲解每个知识点，使考生对知识点有足够透彻的印象和理解，烂熟于心。真正使考生一书在手，知识尽有。

第一部分  信息技术学科知识
  第一章  初中信息技术课程知识
      从考试大纲看本章考点
      考点聚焦
    第一节  信息技术课程概述
      考点梳理
      一、信息技术课程的性质
      二、信息技术课程的定位
      三、信息技术课程的总体价值
      四、信息技术课程的课程目标
    第二节  课程的基本理念与设计思路
      考点梳理
      一、初中信息技术课程的基本理念
      二、信息技术课程设计思路
      三、信息技术内容设置及选择的原则
    第三节  教学内容及目标要求
      考点梳理
      一、课程的模块结构与内容
      二、课程内容标准及要求
    第四节  教育内容的特点及呈现形式
      考点梳理
      一、教学内容
      二、教材特色
      三、信息技术教育内容风格主线
      能力提升训练
  第二章  信息技术教育教学知识
      从考试大纲看本章考点
      考点聚焦
    第一节  信息技术课程教学原则和策略
      考点梳理
      一、信息技术课程教学原则
      二、信息技术课程教学策略
    第二节  信息技术教学特点及教学过程的规律
      考点梳理
      一、信息技术教学的特点
      二、信息技术教学过程
      三、信息技术教学过程的一般规律
    第三节  信息技术教学理论与方法
      考点梳理
      一、信息技术教学理论
      二、信息技术课程的教学方法
    第四节  信息技术教育研究的一般方法
      考点梳理
      一、当前教学研究工作的主要任务
      二、信息技术教学研究的主要内容
      三、信息技术教学研究的基本过程
      四、信息技术教学研究方法
      能力提升训练
  第三章  信息技术基础知识与基本理论
      从考试大纲看本章考点
      考点聚焦
    第一节  信息技术专业知识
      考点梳理
      一、信息技术知识与理论
      二、信息活动相关的法律法规与伦理道德
      三、多媒体技术
    第二节  计算机的结构和工作原理
      考点梳理
      一、计算机基础知识
      ……
第二部分  信息技术教学设计
  第一章  学生学习需求分析
  第二章  信息技术教材分析
  第三章  信息技术教学目标分析
  第四章  选择教学策略和方法
  第五章  信息技术教学设计的综合应用
第三部分  信息技术教学实施
  第一章  课堂学习指导
  第二章  课堂组织调控
  第三章  信息技术教学实施的综合应用
第四部分  信息技术教学评价
  第一章  信息技术学习评价
  第二章  信息技术教学评价
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