导语

  

内容提要

  

    本书是“大学计算机基础”长期教改建设与实践的全面提升，以适应新时代新技术的快速发展对信息技术深度融合各学科领域创新人才培养的更高要求。教材体系规范，内容结构完整，配套有实验教程，是系统学习掌握计算机基本理论与实践应用的全新教材，符合教育部“金课”建设标准。主要内容包括计算思维与技术创新、现代计算机技术应用与发展、信息技术道德规范与信息系统安全、计算机系统与构建平台、操作系统运行与计算环境、办公自动化与0ffice/WPS软件功能、数据库技术理论与设计方法、SQL结构化查询语言及应用、多媒体技术与图形图像处理、计算机网络技术及应用、程序设计算法与实现等内容。
    本书配有完整的在线开放课程教学资源，适合多样化混合式教学，系统学习掌握计算机技术基本理论及应用。本书可作为普通高校“计算机导论”“大学计算机基础”或“信息技术通识教育”等公共基础课用书，也可作为计算机系统应用入门教材或等级考试学习用书。
    本课程已在“学堂在线”（http://www.xuetangx.com/）和“文泉课堂”上线，学习者可随时随地按知识点自主学习，完成各种自测练习。

第1章  计算思维与计算机信息技术
  1.1  计算思维培养信息技术创新意识
    1.1.1  计算思维与新技术发展
    1.1.2  计算思维与计算机科学
    1.1.3  计算思维与大学计算机教学
  1.2  计算机信息技术基础
    1.2.1  计算机与信息技术
    1.2.2  计算机用户与计算机系统
    1.2.3  现代计算机技术的演变与发展
    1.2.4  计算机系统分类
    1.2.5  计算机技术应用分类
  1.3  信息道德与系统安全
    1.3.1  信息道德与遵纪守法
    1.3.2  计算机信息系统安全
    1.3.3  计算机病毒与防范
  1.4  计算机系统计算基础
    1.4.1  计算机系统中的信息运算
    1.4.2  常用的进位计数制
    1.4.3  几种进位计数制之间的转换
    1.4.4  西文信息在计算机中的编码
    1.4.5  中文信息在计算机中的编码
  1.5  计算机常用术语
  1.6  思考题
第2章  计算机系统构建
  2.1  计算机系统及管理应用
    2.1.1  计算机系统的组成
    2.1.2  计算机系统应用平台
  2.2  计算机硬件系统
    2.2.1  计算机的体系结构
    2.2.2  中央处理器
    2.2.3  主板
    2.2.4  内存储器
    2.2.5  外存储器
    2.2.6  USB可移动存储器
    2.2.7  计算机系统输入设备
    2.2.8  计算机系统输出设备
    2.2.9  其他外部设备
    2.2.10  主机箱
  2.3  计算机软件系统
    2.3.1  计算机软件
    2.3.2  系统软件
    2.3.3  应用软件
    2.3.4  计算机语言与程序
    2.3.5  键盘与鼠标的工作区及工作方式
  2.4  思考题
第3章  计算机操作系统基础
  3.1  操作系统应用
    3.1.1  操作系统的工作任务
    3.1.2  操作系统应用方式
  3.2  操作系统技术基础
    3.2.1  单道程序设计
    3.2.2  多道程序设计
  3.3  操作系统的分类
    3.3.1  批处理操作系统
    3.3.2  分时操作系统
    3.3.3  实时操作系统
    3.3.4  网络操作系统
    3.3.5  分布式操作系统
    3.3.6  嵌入式操作系统
  3.4  操作系统管理功能
    3.4.1  操作系统管理内容
    3.4.2  操作系统基本特性
  3.5  常见计算机操作系统的应用
    3.5.1  Windows资源管理与行命令
    3.5.2  windows操作系统管理应用
  ……
第4章  Office办公自动化组件
第5章  数据库技术应用基础
第6章  多媒体技术及图像处理
第7章  计算机网络技术应用
第8章  计算机程序设计
参考文献