导语

  

内容提要

  

    本书主要面向基础教育阶段的信息化和网络安全人员，具体包括各级教育行政管理人员，幼儿园、中小学、中等职业学校（含普通中等专业学校、职业高中和成人中等专业学校）的信息化和网络安全人员。本书可作为网络安全工作参考手册使用。
    本书专门针对基础教育阶段教育行政管理人员及学校从业人员编写而成，共六章，各章内容组织安排情况如下。
    第一章：网络安全形势与政策。首先，介绍网络安全面临的威胁与形势，从国际、国内以及教育系统三个角度进行分析阐述；其次，围绕网络安全相关法律与政策，重点介绍我国网络安全法律法规体系以及与教育行业网络安全相关的政策；最后，围绕网络安全和数据安全的相关规范进行梳理和解读，探讨网络安全工作在校园中如何落地。
    第二章：校园网规划与管理。首先，介绍计算机网络基础知识，特别是校园网管理必备的基础技能，帮助中小学解决日常网络管理中的常见问题；其次，进一步就学校如何开展校园网规划管理以及云平台应用管理开展深入探讨，为中小学日后相关工作的开展提供参考。
    第三章：校园网安全体系建设。以实际案例作为驱动，首先，从机构、人员、建设、运维等方面介绍校园网安全管理体系；其次，围绕技术体系搭建和运维两个层面，对校园网的安全技术体系进行全面拆解和介绍。
    第四章：网络安全监测预警与应急处置。首先，对校园网安全监测预警和信息通报的概念、工作机制、技术实现进行详细介绍；其次，对校园网安全应急处置进行案例解读和工作流程提示分享；最后，介绍了校内网络安全攻防演练的应对工作事项。
    第五章：信息系统及终端安全运维。首先，对中小学信息系统安全运维案例进行介绍，对有关政策进行梳理，明确系统安全运维要求；其次，通过对中小学日常教学、管理、学习交流等关键应用场景的分析，进一步介绍中小学终端运维的具体要求和做法。
    第六章：基于素养的网络安全教育。首先，介绍了学校如何有效地设计并开展网络安全宣传周活动，将网络安全的重要性及基础知识带入校园生活的每个角落；其次，致力于构建一套系统性强、易于理解的网络安全科普课程体系，加深学生对网络安全知识的理解，培养他们在实际生活中应用这些知识的能力；最后，强调通过实践体验活动模拟真实的网络安全事件场景，让他们对网络安全问题有更直观、更深刻的认识。

第一章  网络安全形势与政策
  第一节  网络安全工作任重道远——威胁与形势
    一、国际网络安全形势
    二、国内网络安全形势
    三、教育系统网络安全形势
  第二节  网络安全工作基本遵循——法律与政策
    一、国外（组织）网络安全相关法律法规和政策简介
    二、我国网络安全法律法规体系
    三、教育行业网络安全政策
  第三节  网络安全工作落地校园——标准与规范
    一、标准规范概述
    二、标准规范在校园中的应用落地
第二章  校园网规划与管理
  第一节  网络管理得心应手——计算机网络基础知识
    一、校园网管理的场景案例
    二、技术支持
  第二节  规划构筑校园网的未来——校园网规划与建设
    一、校园网规划与建设场景案例
    二、技术支持
    三、分工与合作
第三章  校园网安全体系建设
  第一节  筑牢校园安全的基石——校园网安全管理体系
    一、常见的网络安全管理问题
    二、网络安全管理体系
    三、分工与合作
  第二节  建立校园安全的武装——校园网安全技术体系
    一、常见的网络安全技术问题
    二、政策或管理要求
    三、技术支持
    四、分工与合作
第四章  网络安全监测预警与应急处置
  第一节  加强校园的安全守卫——监测预警和信息通报
    一、校园网安全监测预警场景案例
    二、政策或管理要求
    三、技术支持
    四、分工与合作
  第二节  规范校园的安全响应——校园网安全应急处置
    一、校园网安全应急处置场景案例
    二、政策或管理要求
    三、技术支持
    四、分工与合作
  第三节  检验校园的防御能力——校园网安全攻防演练
    一、校园网安全攻防演练场景案例
    二、技术支持
    三、分工与合作
第五章  信息系统及终端安全运维
  第一节  运维场景策略与素养——信息系统日常安全运维
    一、校园信息系统日常网络安全运维场景案例
    二、政策或管理要求
    三、技术支持
    四、分工与合作
  第二节  巧解经典的安全运维问题——终端安全运维
    一、校园终端安全运维工作场景
    二、技术支持
    三、分工与合作
第六章  基于素养的网络安全教育
  第一节  有声有色网络安全宣传周——活动准备与实施
    一、政策或管理要求
    二、教育支持
    三、分工与合作
  第二节  网络安全教育主阵地——网络安全科普课程
    一、网络安全意识相关场景案例
    二、政策或管理要求
    三、教育支持
    四、分工与合作
  第三节  摸得着的网络安全——网络安全实践体验
    一、网络安全教学实践场景案例
    二、教育支持
    三、分工与合作
附录 英文缩略词表
参考文献