导语

  

内容提要

  

    郭宏伟主编的《中学理科实验校本研修实验教程(生物分册)》是以认知学习等多种学习理论为基础，将多种学习方式融于一体，收集和整合国内外先进的理科实验教学理念，结合教学实践编写而成。本书力求突出可读性、实用性和借鉴性。
    本书针对九年制义务教育和普通高中教育的生物教学中涉及的典型实验，依据操作由易到难，认识由浅到深，与社会生活由远到近的原则分为9个专题，包括专题一仪器的使用、专题二使用显微镜的观察实验、专题三生物体结构观察实验、专题四生物体物质的提取、专题五生命体征的测量与生物体物质检测、专题六生物物质的作用、专题七生物学探究、专题八生物模型的制作、专题九生物学知识的应用。
    本书既可供教学研究院校进行中学理科实验师范生和教师项目培训使用，也可供广大一线理科教师开设选修课使用。

专题一  仪器的使用
  课题1  显微镜的使用
  课题2  解剖器具的使用
  课题3  容器的使用
  课题4  移液器的使用
  课题5  无菌操作台的使用
专题二  使用显微镜的观察实验
  课题1  观察植物细胞
  课题2  观察人的口腔上皮细胞
  课题3  观察草履虫
  课题4  观察叶绿体和线粒体
  课题5  观察植物细胞的失水和吸水
  课题6  观察植物根尖分生组织的有丝分裂
  课题7  观察DNA和RNA在细胞中的分布
专题三  生物体结构观察实验
  课题1  观察植物体的结构
  课题2  观察水分在茎内的运输途径
  课题3  观察动物心脏的结构
  课题4  观察鱼类
  课题5  观察鸡卵的结构
  课题6  观察胆汁对食物的消化作用
专题四  生物体物质的提取
  课题1  绿叶中色素的提取与分离
  课题2  植物芳香油的提取与分离
  课题3  DNA的提取与鉴定
  课题4  血红蛋白的提取与分离
  课题5  蛋白质的SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳
专题五  生命体征的测量与生物体物质检测
  课题1  人体血压的测量
  课题2  测量人体的心跳和呼吸频率
  课题3  人体体温的日变化测量
  课题4  人体血型的检测
  课题5  检测生物组织中的糖类、脂类和蛋白质
  课题6  检测种子的发芽率
  课题7  食物pH的测定
专题六  生物物质的作用
  课题1  比较过氧化氢在不同条件下的分解
  课题2  低温诱导植物染色体数目的变化
  课题3  光照强度对光合作用速率的影响
  课题4  生长素类似物促进插条生根的最适质量浓度
  课题5  乙醇对水蚤心率的影响
专题七  生物学探究实验
  课题1  培养液中酵母菌种群密度的变化
  课题2  土壤中生物的分解利用
  课题3  空气中细菌的调查
  课题4  酵母细胞的固化
  课题5  聚合酶链式反应扩增DNA片段
专题八  生物模型的制作
  课题1  制作细胞膜的立体模型
  课题2  制作动物细胞的立体模型
  课题3  制作DNA双螺旋结构模型
  课题4  设计并制作生态瓶
专题九  生物学知识的应用
  课题1  果酒的制作
  课题2  腐乳的制作
  课题3  制作泡菜并检测亚硝酸盐的含量
  课题4  植物的扦插
  课题5  校园植物的调查
附录  常见校园植物