导语

  

内容提要

  

    《教育教学案例中的金点子》由金华市教育局教研室组织编写，由卢晓宁主编，主要针对学校教育教学的热点与难点，如课堂玩手机、厌学、校园欺凌等问题，从真实的案例中归结出可供借鉴的经验或应该吸取的教训，并结合教育学、心理学等，提出解决问题的方法与建议——“金点子”。
    全书分为课堂教学、教学评价、师生关系、班级建设、家校融合、事件处置六章，对应学校教育教学中的六大关键领域，梳理了各领域中的主要问题，并结合案例提炼出了30个金点子。书中的案例以4年来金华市27所中职学校一线教师撰写的400余个真实案例为底本，归类整理，摘选出45个典型案例进行分析或比较。每个(组)案例又分为“金点子”“案例再现”“案例提炼”三个部分。全书感情真挚、通俗易懂。
    本书适合中等职业教育研究者和教师参考阅读。

第一章  课堂教学：需要新奇与惊喜
  第一节  金点子1 制造惊喜
    案例1 野炊活动中的语文课
  第二节  金点子2 当众表现
    案例2 把“汉字听写大会”搬进课堂
    案例3 迈上讲台的第一步
  第三节  金点子3 拥抱信息技术
    案例4 技术玩转课堂
  第四节  金点子4 学生即课程
    案例5 你行，你就来追我吧!
    案例6 这节  课成了几个孩子学习的转折点
  第五节  金点子5 独特的规矩
    案例7 让学生当一回老师
  第六节  金点子6 学习赞美
    案例8 违心之语切莫言
第二章  教学评价：学习不可或缺的动力源
  第一节  金点子7 坚持高标准
    案例9 来自作业评价后的惊喜
  第二节  金点子8 有期待的表扬
    案例10 超级“便”变“变”智取课堂——记一节高二年级的美术字体设计课
    案例11 鼓励：学困生转化的良策
  第三节  金点子9 自定义考试
    案例12 考试，我不怕了
    案例13 一场别样的期末考试
  第四节  金点子10 唤起期待
    案例14 把祝愿“藏”在诗歌里
第三章  师生关系：有效教育教学的基石
  第一节  金点子11 树立教师威信
    案例15 罚站
    案例16 一场不公平的较量
  第二节  金点子12 代入式理解
    案例17 老师，放学一起走
  第三节  金点子13 恰当的距离
    案例18 一房一树一人一世界
    案例19 那一年，那一场恶作剧
  第四节  金点子14 学会支持
    案例20 亲，给个好评呗——源于一次语文始业课的口语交际训练
  第五节  金点子15 适度惩戒
    案例21 难忘那一次冲动的“出手”——记我教育生涯中的“第一次”
    案例22 惩戒之美
第四章  班级建设：爱与规矩相优
  第一节  金点子16 培养班干部
    案例23 “歪树”扶正记
    案例24 放手，让班干部成长
  第二节  金点子17 及时奖惩
    案例25 别让“意外”搅了局
  第三节  金点子18 关注中等生
    案例26 够不到的黑板擦
  第四节  金点子19 向学生借力
    案例27 手机保管承诺书
    案例28 心灵感应
  第五节  金点子20 用心接好二手班
    案例29 曲径通幽处，禅房花木深
    案例30 春种一粒粟，秋收万颗子
  第六节  金点子21 拒绝校园欺凌
    案例31 别让校园欺凌成为青春的一道伤疤
第五章  家校融合：学生人生腾飞的双翼
  第一节  金点子22 慎请家长
    案例32 因手机引发的跳楼事件
  第二节  金点子23 提醒感受
    案例33 爱，从“心”开始
  第三节  金点子24 改善亲子关系
    案例34 在真爱中前行
    案例35 期待每一朵花开
第六章  事件处置：一把钥匙开一把锁
  第一节  金点子25 处理冲突
    案例36 不让愤怒控制你的大脑
    案例37 此时无声胜有声
  第二节  金点子26 晒生活
    案例38 让学生讲述自己的故事
    案例39 校园写真的妙用
  第三节  金点子27 旁观式选择
    案例40 花季“纸条门”事件
  第四节  金点子28 言说校规
    案例41 贴吧风波
  第五节  金点子29 定制式任务
    案例42 石头也能开花
    案例43 从退学到乐学
  第六节  金点子30 单纯的陪伴
    案例44 面对同性的爱恋
    案例45 遭遇静默的她