导语

  

    樊登为了教育好孩子，曾遍阅近1000本亲子图书，于是，他总结了自己的经验和方法，《读懂孩子的心（樊登给中国家长的养育书）》是他以独家体会与阅历解读近20本经典，帮家长快速掌握人类教育的规律，读懂孩子、信任孩子、帮助其发展，实现自由而有边界的养育。如果你是一名家长，不知道该如何选书，不知道到底该如何教育自己的孩子，这本书就是必读书。

内容提要

  

    父母终身学习的意义在于：经由漫长的阅读与学习之路，即便未来依然不是完美的父母，但我们终于可以说，这已是我走过千山万水才到达的高度。
    在《读懂孩子的心（樊登给中国家长的养育书）》中，樊登读书创始人亲身试验能对孩子形成长期滋养的理论，并对此进行深度解读和认真梳理，从孩子成长的关键节点提取教养智慧：关于关键期、关于叛逆、关于写作业、关于独立、关于天赋、关于内向、关于学习、关于社交、关于未来的竞争力……
    旨在帮助面对孩子依然迷茫的家长，全面了解孩子成长的规律，实现自由而有边界的教育。

    樊登，“樊登读书”创始人。西安交通大学本硕、北京师范大学博士，1999年国际大专辩论赛冠军，前央视主持人。
    2004年起，在北京交通大学任教。2013年从北京交通大学辞职，创办以自己名字命名的“樊登读书会”，2018年“樊登读书会”完成品牌战略升级，正式更名为“樊登读书”。至今已影响超过4000万用户。
    著有《樊登讲论语：学而》《陪孩子终身成长》《读懂孩子的心》《读书是一辈子的事》《读懂一本书》《可复制的领导力》等现象级畅销作品。

第一章　无条件的爱的力量
  童年的秘密：孩子成长的规律到底是什么
    尊重孩子的本能
    完成老师的任务
    发展天赋的发现
    帮助孩子正常化
  内向孩子的潜在优势：让我们更懂孩子的心
    判断内向与外向的标准
    对内向孩子的理解与爱
    享受孩子独特的气质
    帮助挖掘孩子的潜质
  母爱的羁绊：妈妈如何与女儿相处
    自恋导致取悦，而非爱
    母女关系的十根毒刺
    自恋妈妈的六张面孔
    四步走出自恋的深渊
  叛逆不是孩子的错：叛逆时的特别关爱
    理解叛逆的孩子
    超越权力之争
    强化积极转变
    调动全面支持
  好妈妈胜过好老师：爱、自由、信任的艺术
    培养孩子的自觉意识
    要比孩子更爱动脑筋
    家与学校，双面努力
    培养孩子受益一生的品格
  忙碌爸爸也能做好爸爸：力量与温柔同行
    爸爸给一个家带来了什么
    微型人生的理念与排序
    创造有质量的家庭时间
    积极爸爸更容易收获事业
第二章　与孩子一起成长
  让孩子远离焦虑：先管理自己的情绪
    孩子的焦虑因何而起
    减轻焦虑的教养方式
    父母放松是接纳的前提
    给孩子的焦虑管理计划
  关键期关键帮助：孩子是无限的未来
    关键期的特点及应对
    养育环境的好与坏
    孩子打架到底怎么办
    为人格建构保驾护航
  翻转式学习：孩子当下的学习与未来的教育
    人类教育的可笑之处
    教育存在缺陷的根源
    可憧憬的未来教育
    瑟谷学校的成功试验
  爸爸军团：留给孩子受用一生的财富
    成立“爸爸军团”
    独特的六位“爸爸”
    为了真正地活过
    留给女儿的财富
  正面管教：创造自由又有规矩的家庭风格
    严厉与骄纵之路走不通
    学习和善而坚定的态度
    独立、完整的自尊体系
    有趣、有效的管教工具
第三章　亲子沟通的方法与训练
  如何培养孩子的社会能力：神奇的游戏
    神奇的词语理解游戏
    辅助孩子而不是替代
    角色扮演，玩偶，找办法游戏
    呵护孩子的自立能力
  你就是孩子最好的玩具：走出误区迎接爱
    与孩子相处的典型误区
    情感引导让亲子沟通顺畅
    无条件的爱有边界
    孩子能找到乐趣所在
  不吼不叫：平静的父母更能得到尊重与信任
    找到外部触发器
    吼叫背后的心理
    日常戒吼策略
    吼叫之后的补救
  如何说  孩子才会听·怎么听  孩子才肯说：沟通密码
    理解孩子的感受
    让孩子与你合作
    关于惩罚和奖赏
    处理愤怒的方法
  养育男孩：从男孩到男人的成长历程
    男孩成长的三个时期
    智力与语言发展的特性
    爸爸在家庭中的角色
    妈妈在家庭中的角色
  养育女孩：让女孩找到一生幸福的动力
    女孩自有养育规律
    女孩的成长五阶段
    独特的五大危险区
    女孩与父母的关系
参考文献

前言

  

    别以教育的名义伤害孩子
    我有个朋友是一位知性、优雅的女士，平时聊天温文尔雅，对艺术、设计和哲学都有所涉猎，看起来应该是没有烦恼的中产阶级。但有一天，她突然在微信群里求救，说辅导孩子写作业气得心脏已经不好了。她忍不住发脾气，孩子哭，老公生气，她自己也难过。她说：“家教类的书也没少看，为什么一到辅导作业就不行了呢？”我问她：“是不是父母在学习方面对你非常严厉？”她说：“是啊，我爸爸那时候很凶，也经常把我骂哭。”我说：“所以，你明白了吗？孩子没有学会知识，更需要冷静和好奇地探索。有个人在旁边不停地施加压力，根本就是‘猪队友’嘛！孩子80％的精力都用来对付父母的坏脾气了，整天担心被父母骂，怎么可能专心学习？再这样骂下去，恐怕她这辈子数学都学不好了。你想想，你刚学开车的时候，旁边有个人一直骂你，你能学好吗？”“可是，”她说，“我为什么就是忍不住发火呢？明显有一股无名火在向上蹿，按不住啊！”“知道卡尔·古斯塔夫·荣格吗？”我说，“荣格说当你的潜意识无法进入你的意识时，它就是你的命运！这个世界上不存在无缘无故的事情，当你认为那是没办法的无名火时，正是你的潜意识在控制你。我知道你的父母一定对你很凶，所以当你情景再现，看到孩子学习困难时，当时的痛苦、屈辱和愤怒就都涌现出来了。而这次，你不想再做个受害者。你希望让人知道这不是你的错。所以，你会说‘我跟你讲过多少次了’‘你为什么总是记不住’这样的话。这些话只有一个目的，就是推卸责任、划清界限！因为你还是当年那个没有长大的8岁小女孩！”
    我想这不是我这个朋友一个人的故事，几乎在每一个家长群里，每天都在上演着和孩子相爱相杀的故事。家长们很委屈、很无助，但是绝不放弃继续用错误的方法“帮孩子养成好习惯”。孩子们很可怜，但他们在不断地适应这些奇怪的家长。适应的方式就是“成为考试机器”“在内心排斥学习”“长大后成为一个平庸的人”。是的，这是孩子对我们的报复，用他们一生的平庸和没有安全感，向父母们证明——你们当年错了！你可以让我考上大学，但你无法让我爱上探索；你可以让我出国留学，但你无法让我为自己负责；你可以让我找个对象，但你无法让我享受生活。
    人是群居动物，所以当你看到周围的人都在做一件事的时候，你如果不做，是会很恐慌的。有时，即便明知道是错的，也不得不尝试一下。很多家长可以扛到幼儿园毕业，不给孩子报幼小衔接什么的。但是，到了一年级，家长群里开始团购各种课程的时候，他们就不淡定了，尤其是有人说：“一年级的时候很关键，最重要的是帮孩子养成良好的学习习惯！”养成的办法是：“陪他写作业！”我真的不知道这些流行的、带来焦虑的错误方法是谁总结出来的，他读了哪本书，有什么理论依据。当家长因为太喜欢参与而陪孩子写作业的时候，孩子的习惯真的就养成了，只不过这个习惯是“写作业需要家长陪”！
    教育孩子是一个复杂的体系，而不是由一个又一个年级、一门又一门功课组成的简单体系。而现在教育出现的问题就是把复杂系统的问题用简单系统的方法解决。如果认为一个孩子既要语文好、数学好、英语好、计算机好，又要跳绳好，那么你很有可能获得一个疯了的高考状元。孩子不是用各门功课的成绩拼凑出来的，孩子是一个生命体！这个生命体有他的思维方式，有他的判断标准，有他的梦想和追求。这些东西如果有了，并且也是健康的，他为什么会不愿意学习语文、数学、英语、跳大绳呢？而且，他总有一天要离开学校，离开排名和成绩。没有这些内在动力，你怎么保证他不会混吃等死过日子？
    原因是，家长们大都太懒了。他们更愿意学习和理解能够看到并且熟悉的东西：考试和竞争。你告诉家长要学习“复杂”体系，学会情感引导，学会发掘和面对自己的潜意识……大多数人会望而却步。很多人宁肯选择“反正我尽到父母的责任了”，那么父母尽到了教育孩子的责任，还是尽到了伤害孩子的责任？父母是最爱孩子的人，但同时也是对孩子伤害最大的人。历来如此。唯一的破解之道，是父母成为终身学习者。教育方法没有一劳永逸的，父母需要不断地学习、不断地进步。在这个过程中，父母向孩子展示出了自己的决心和学习的乐趣。父母的自尊水平上升，就不容易拿孩子出气，进而孩子的自尊水平提升，就会有更好的自律水平。一个家就是这样从恶性循环进入良性循环的。我们见过太多这样的案例，所以，要有信心。
    曾经有一个太原的书友告诉我，有一天早上，她开车送孩子上学。路上车里播放着我讲的《你就是孩子最好的玩具》。这时，6岁的小男孩要求妈妈靠边停车。妈妈以为出了什么事，赶紧找地儿停了。孩子从后排爬过来，搂着她亲了一下，说：“妈妈，幸亏你加入了樊登读书！”这位书友跟我说这件事时眼里含着泪光，就像我此刻跟你诉说一样。