导语

  

    书中介绍了位点记忆方法，在很多记忆培训班上也被称为宫殿记忆法，但基罗加教授在如何用好记忆，避免滥用记忆方面做了更为深刻的探讨和建议。他自己原来是学物理的，更重视在理解的基础上进行记忆，反对死记硬背。从书中不难感受到基罗加教授不但是一流的科学家，而且还十分注重教育与学习方法的科学性。

内容提要

  

    激发读者的好奇心，展示当今神经科学研究的魅力是本书的宗旨。世界著名脑科学家基罗加聚焦于脑科学乃至整个科学界的巨大挑战之一：了解人类记忆的神秘性这一具有宏大性的问题，从大脑功能的基础——神经元开始，探索了我们记忆的运作方式，并揭示了我们的大脑是如何取得如此重大成就的。在书中，作者通过把复杂的科学原理大大简化，力求达到既告诉我们是什么又向我们解释为什么之间的平衡，展示了科学性与艺术性兼具的极高素养，称得上是一部难得的脑科普作品。

    罗德里戈·奎安·基罗加在英国莱斯特大学担任研究主席，是系统神经科学中心的主任。他毕业于阿根廷布宜诺斯艾利斯大学，获得物理学学位，并在德国吕贝克大学获得了应用数学博士学位。在2004年加入莱斯特大学之前，他是德国Juelich研究中心的博士后研究员，是美国加州理工学院的斯隆研究员，并在日本的RIKEN和荷兰的奈梅亨大学短暂停留过。他曾在马格德堡的莱布尼兹神经生物学研究所、意大利的里雅斯特的国际高级研究学院（SISSA）、加州大学洛杉矶分校、加州理工学院、布宜诺斯艾利斯大学和CONICET担任访问学者。他获得了美国癫痫学会的青年研究者奖和英国皇家学会的沃尔夫森研究优异奖。2014年，他被选为英国RISE科学与工程学十大领军人物之一。他的主要研究兴趣在于视觉感知和记忆的原理。他发现了所谓的“概念细胞”或“詹妮弗·安妮斯顿神经元”——这些神经元在记忆形成中起着关键作用，这一发现被《发现》杂志评选为2005年*重要的100个科学事件之一。他的工作成果已发表在100多篇研究论文中，并受到了全球媒体的关注，包括《纽约时报》、《华盛顿邮报》、《科学美国人》、《新科学家》和《独立报》等。他还是《博尔赫斯与记忆》的作者，将阿根廷作家乔治?路易斯?博尔赫斯的思想与记忆的神经科学联系起来。

第1章  我们如何存储记忆
第3章  眼睛真的能看见吗
第4章  我们记住多少
第5章  我们能记住更多吗
第6章  我们能变得更聪明吗
第7章  记忆的类型
第8章  大脑如何表征概念
第9章  机器人能有感觉吗
注释
致谢